服飾與它的語(yǔ)言研究性報(bào)告教育課件ppt模板

1、服飾與它的語(yǔ)言,人們的著裝方式傳達(dá)大量的信息。一個(gè)人往往可以根據(jù)他或她自己衣服，告訴其他人他的職業(yè)，習(xí)慣，教育水平，風(fēng)格等信息。,服飾的穿著和歷史,衣服的顏色與一個(gè)人的性格,第一部分,第二部分,第一部分,JUN JUN,衣服的顏色與一個(gè)人的性格,紅色 代表主人的個(gè)性張揚(yáng)，有激情，有活力，是一個(gè)開(kāi)朗的人。,橙色 意味著你是一個(gè)清醒且不失活力的人 。,黃色 黃色往往意味著樂(lè)觀，快樂(lè)，創(chuàng)意。,綠色 意味著責(zé)任心的顏色，同時(shí)與環(huán)境親和。,藍(lán)色 表達(dá)著沉著，冷酷，淡定的色調(diào),紫羅蘭 意味著你很敏感,有品位和藝術(shù)細(xì)胞。,白色 意味著天真無(wú)邪，干凈及明亮的色彩。,黑色 意為隨心所欲，不拘泥于傳統(tǒng)的色調(diào)。,棕

2、色 是經(jīng)典與老成的色彩代表。,灰色 暗淡而不失沉穩(wěn)的顏色,第二部分,JUN JUN,服飾的穿著和歷史,服飾與打扮是如何普及開(kāi)來(lái)的。 早在舊石器時(shí)代晚期時(shí)期大約四萬(wàn)年前,我們的祖先用骨項(xiàng)鏈和其他身體的裝飾品。從那個(gè)時(shí)期到現(xiàn)在,歷史和考古證據(jù)表明人們注視(關(guān)注)在他們的身體上。他們畫(huà)的,固定對(duì)象,穿著它們,脫衣服,甚至畸形和殘缺的美麗的名字。用身體的裝飾似乎是文化普遍。面對(duì)繪畫(huà)仍然是常見(jiàn)的在非洲的部分地區(qū),在南美洲,和一些美國(guó)土著部落和當(dāng)然,許多女性在美國(guó)使用口紅和其他手段來(lái)改變顏色的功能。,在跨文化溝通中,外觀和對(duì)象很重要,因?yàn)槲覀冞x用的標(biāo)準(zhǔn)和我們的判斷受到文化解釋。 在美國(guó),我們傾向于淡水河谷

3、的外表高大,苗條的女性。,在日本,嬌小玲瓏的女性被認(rèn)為是最具吸引力的。和中國(guó)有另一種文化代表女性的吸引力。許多女性保持發(fā)型簡(jiǎn)單,嘗試在除衣物的其他方面引人注意，如彩色的圍巾,珠寶,或者,化妝。,有人訪問(wèn)沙特阿拉伯國(guó)家，他們就會(huì)穿著的和我們不同例如,沙特人可能穿傳統(tǒng)的阿拉伯白色的長(zhǎng)袍和包頭巾。阿拉伯姑娘通常戴圍巾來(lái)掩蓋她們的頭,并在大多數(shù)實(shí)例”,女孩是不允許參加游泳班,因?yàn)榻贡┞蹲约旱纳眢w?！爸t虛是阿拉伯人之間的高度重視。,在世界的很多地方,人們?nèi)匀淮┲鴤鹘y(tǒng)服裝。地方文化的外部差異,我們不要讓這些差異阻礙溝通。你可能會(huì)考慮很花哨的服裝或過(guò)度拘謹(jǐn)?shù)囊路赡芎芸赡芊从沉颂囟ǖ奈幕瘍r(jià)值觀。每個(gè)國(guó)家，每個(gè)民族，他們的文化都有其可取與獨(dú)立之處。,服飾與它的語(yǔ)言,人們的著裝方式傳