少先隊三年級中隊的工作總結(jié)

1、少先隊三年級中隊的工作總結(jié)少先隊三年級中隊的工作總結(jié)一個學(xué)期來，我們?nèi)?4）中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下，在 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅持以學(xué)生為主，以素質(zhì)教育為宗旨，開展豐富 多彩的體驗活動，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過活動的開展，受到 了理想的教育效果。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為 和品德的最佳時期， 長期以來， 我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣 開展各種中隊活動， 對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。 注重狠抓養(yǎng)成教 育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他 們做到升旗時行隊禮或注目禮等， 有計劃、 有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī) 訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，

2、做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管、經(jīng) 常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，要求隊員積極參 加學(xué)校組織的各項比賽， 二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相 結(jié)合的 ，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過班會課及時表揚(yáng)、批評，與 其他班級進(jìn)行評比。 還積極與家長溝通， 讓家長了解隊員在學(xué)校時常 規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。2 、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對 隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)， 通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話， 慰問孤寡老人等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。 培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛

3、家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、 建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3 、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國的紅眼病時有發(fā)生，嚴(yán)重威 脅著人們的生命危險。 為了讓隊員們了解此病毒的情況， 減少對紅眼 病的恐懼，按照上級的指示精神，通過宣傳資料的張貼，開展隊活動 等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法， 遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手， 講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒邮桥囵B(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體， 是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。 因此，我中隊除了積極參與學(xué)校組織 的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。1 、充分利用班會課， 針對班里出現(xiàn)

4、的各種問題，組織各種主題 活動。如“講故事”比賽，講講身邊的人和事；“朗讀比賽”，讀出自己的獨特感受； “假如我是環(huán)保使者”活動，評評周圍的壞現(xiàn)象等2 、積極參加繪畫比賽，既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期，我中 隊參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和手抄報比賽， 我班隊員張小龍等人 在多項比賽中分別獲得二等獎和優(yōu)秀獎， 為班級屢次爭得榮譽(yù)。 由于 表現(xiàn)突出，連續(xù)兩次被評為“文明示范班級”。本學(xué)期除了學(xué)期計劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計劃、周小 結(jié)，每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時分 析情況，總結(jié)經(jīng)驗。總之，在這學(xué)期，我三（ 4）中隊工作在各方面都取得了一定成 績，以后，我們?nèi)w隊員會將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔