![2021年部編人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一次月考分類復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/17/04cc7a89-c61a-459e-aeab-e78c3cba4e1e/04cc7a89-c61a-459e-aeab-e78c3cba4e1e1.gif)
![2021年部編人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一次月考分類復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/17/04cc7a89-c61a-459e-aeab-e78c3cba4e1e/04cc7a89-c61a-459e-aeab-e78c3cba4e1e2.gif)
![2021年部編人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一次月考分類復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/17/04cc7a89-c61a-459e-aeab-e78c3cba4e1e/04cc7a89-c61a-459e-aeab-e78c3cba4e1e3.gif)
![2021年部編人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一次月考分類復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/17/04cc7a89-c61a-459e-aeab-e78c3cba4e1e/04cc7a89-c61a-459e-aeab-e78c3cba4e1e4.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021年部編人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一次月考分類復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 基礎(chǔ)計(jì)算題1. 用豎式計(jì)算。44-39= 63-55= 100-58= 57+36=67+18= 29+27= 45+9= 62+8=36+6= 7+24=2. 算一算,填一填168_ 8+_17 _715 _+713 6+8_ 13_83. 在橫線上填上合適的數(shù)。28+_=35 _-40=3832+_=32-_20+40_ _-6394. 直接寫(xiě)出得數(shù)。72-9= 20+39= 6+80=47-6= 59-3= 18+5-3=46-30= 82-7= 70-4-60=70-40= 65+8= 29-9+50=5.
2、 直接寫(xiě)得數(shù)。15-5=_18-6=_ 9+7=_ 12-6=_ 13-8=_12+3=_ 19-9=_ 6+8=_ 11-5=_ 15-9=_6. 口算我能行。69+10= 87-80= 50+30= 14-8=90-60= 39+9= 72-8= 47+30=24+8= 11-5= 35+30= 62-4=15-6= 28+40= 89-40= 77+6=48+50= 16-9= 39+4= 56-20=43-8= 89+8= 12-7= 17+30=26+60= 14-5= 43+50= 32-3=70-10= 36+40= 11-8= 78+7=90+6= 58-50= 81+9= 6
3、4-4=12-3= 19+6= 37-20= 65+30=88+8= 83-30= 46+4= 65-30=54-4= 24+60= 13-9= 76+9=加減混合運(yùn)算7. 圈一圈,填一填。21個(gè)禮盒能裝滿幾個(gè)手提袋?還剩幾個(gè)禮盒?圈一圈:_口答:能裝滿_個(gè)手提袋,還剩_個(gè)禮盒。8. 送信到正確的地方,看圖列式計(jì)算。它們一共送了多少封信?=_9. 擊鼓傳花。10. 解決問(wèn)題,列式計(jì)算。菲菲家里來(lái)了10位客人,給每人準(zhǔn)備1杯開(kāi)水。至少需要多少壺水?_11. 摘了多少個(gè)松果?_(_)_=_(個(gè))12. 照樣子,畫(huà)一畫(huà)填空題13. 橫線上最大可以填幾?6+_12 15-_8 17_8 9+_1614
4、. 看一看,填一填。小豬向前跑,要向_方向轉(zhuǎn)彎;小兔向前跑,要向_方向轉(zhuǎn)彎。15. 我能根據(jù)要求填寫(xiě)。(1)最大的一位數(shù)是_,最小的兩位數(shù)是_,它們相差_。最小的三位數(shù)是_,最大的兩位數(shù)是_,它們的差是_。(2)比49大,比55小的數(shù)有_,其中單數(shù)是_,雙數(shù)是_。(3)與66相鄰的兩個(gè)數(shù)是_和_。(4)比72大2的數(shù)是_,比72小2的數(shù)是_。16. 橫線上最大可以填幾?6+_1215-_817_89+_1617. 我知道,也會(huì)填。(1)80連續(xù)減9,寫(xiě)出每次減得的差。80 71 _(2)將數(shù)17,16 ,15, 14 ,13, 12 ,11分別減去8得數(shù)為_(kāi),_,_,_,_,_,_。(3)4519_6528。(4)17比20少_。18. 算一算,再比較大小。15-7_17-9 148_12-4 7+6_6+7 12+6_19-3看圖列式19. 看誰(shuí)先過(guò)河。20. 看圖列式計(jì)算。_21. 女生有多少人?=答:女生有_人。22. 看圖列式。_23. 奪小旗。24. 一共多少集?=應(yīng)用題與解決問(wèn)題25. 解決問(wèn)題,列式計(jì)算。小紅在做一道數(shù)學(xué)題,本來(lái)應(yīng)該減去6,她卻加上了6,這樣得到的結(jié)果是13,你知道正確的結(jié)果是多少嗎?26. 看圖列式計(jì)算。一共有多少只動(dòng)物?27. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。跳繩比賽。(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 事故處理終結(jié)合同書(shū)
- 上海市土地使用權(quán)競(jìng)買合同
- 個(gè)人無(wú)抵押小額貸款正式合同模板
- 個(gè)人助學(xué)貸款合作框架合同
- 專業(yè)離婚合同:出軌方無(wú)財(cái)產(chǎn)權(quán)益
- 個(gè)人借款合同樣本:公司與個(gè)人
- 東莞市臨時(shí)勞務(wù)合同細(xì)則
- 業(yè)主與裝修公司簽約合同范本
- 個(gè)人擔(dān)保借款合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 中外合作經(jīng)營(yíng)合同(醫(yī)療器械制造)
- 2024年聯(lián)勤保障部隊(duì)第九四〇醫(yī)院社會(huì)招聘考試真題
- 第二章《有理數(shù)的運(yùn)算》單元備課教學(xué)實(shí)錄2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)
- DB31-T 596-2021 城市軌道交通合理通風(fēng)技術(shù)管理要求
- 華為智慧園區(qū)解決方案介紹
- 2022年江西省公務(wù)員錄用考試《申論》真題(縣鄉(xiāng)卷)及答案解析
- 人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)-完形填空和閱讀理解(含答案)
- 一例蛇串瘡患者個(gè)案護(hù)理課件
- 低壓電工理論考試題庫(kù)低壓電工考試題
- 國(guó)家電網(wǎng)培訓(xùn)課件
- 五年級(jí)上冊(cè)口算練習(xí)400題及答案
- 駱駝祥子選擇題100道及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論