整式的化簡專項練習_第1頁
整式的化簡專項練習_第2頁
整式的化簡專項練習_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一. 整式的化簡專項練習基礎練習:1. 化簡( 1)( 2-a )( 3+a)( 2-a )( 2+a)( 2)( 2x-5y ) (2x+5y)-(4x+y)2( 3)( a3b)( a 3b 2) a( a 6b 2)( 4)(x 6) 2( 3 x)( 3 x)( 5) 3x(x2 3x 8)( 3x 4)( 3x 4)( 6)(a b 3)( a b3)( 7) 1 3(2 aba) 十1 2(2 a3ab)(8)3x 5 x(3 x2)12. 已知 x= 6時 , 求 (-3 x-1)(3x+1)+(-3 x-1)(1-3x) 的值3. 化簡求值: 1 x 33 x22 x31 x

2、2(4 x 6) 5x 其中 x 11;32322233322334. 化簡求值: 2( a b2b ab ) 3a (2 ba 3ab 3a ) 4b 其中 a 3,b能力提高:1、已知 ( ab)2( ab) 2m ,則 m為()A、 4abB 、 -4abC、2abD 、 -2ab2、若不論 x 為何值, ( x a) 2x 2x a 2恒成立,則常數(shù)a 為()11A.2 B.-2C.2D.23、要使 4a 22a 為一個完全平方式,則需加上的常數(shù)是()11A.2 B.-2C.4D.44、 ( x 1)2 ( x 1)2 ( x21) 25、已知 a 23a10 ,求 ( a1) 25a

3、 的值6、已知 x+y=3, xy=1,求 x2+y 2 與 (x-y)2 的值7、已知 x2+y2 -4x-6y+13=0,求 x-y 的值探索拓展:已知 a b=3 , ab=1/2求:(1) (a b) 2(2) a2 b2(3) a4 b4( 4) b/a a/b二技巧點撥整式化簡的技巧:整式的乘除 :主要要掌握 :1. 多項式乘以多項式重點注意合并相乘結果中同類項2. 多項式除以單項式重點注意將能約分的全部約分單項式乘除法可以看做是上面量情況的特例就可以了因式分解主要掌握下面幾種方法:1. 提取公因式此方法對基本2. 完全平方3. 平方差公式4. 十字相乘是下面公式法的特例5. 公式法 ( 二次方程求解 )第二 ,三 ,四需要記住公式a2+2ab+b2=(a+b)2a3+3ab(a+b)+b3=(a+b)3a2- b2=(a+b)(a -b)其中難點是 : a 和 b 可能會是多項式 , 這種是最難的情況第五種 = b2 - 4ac 0,ax2 + bx + c = a(x+b/2a+/2a)(x+b/2a- /2a)其中表示的根號下.此方法一定要熟練掌握.擴展型的就是x可能會是一個單項式的平方或者立方例如 :ax4 +

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論