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文檔簡介
1、附件4 舟山市普陀區(qū)2013學年區(qū)級 三好學生 _登記表 學校:普陀區(qū)希望小學班級:三(1 )班 姓名 楊興琪 性別 女 出生年月 民族 漢 籍貫 貴州 黨團員 現(xiàn)任職務 學習委員 主要 事跡 (可 另附 頁) 受過 何種 獎勵 每學期都被評為“三好學生”、“少先隊干部”。 學校 意見 情況屬頭!蓋早 2014年 5月12 日 教育 局意 見 蓋章 年 月日 體育達標成績:86體育課成績: 好 體育教師簽名:臧德保班主任簽名: 劉建雄 附件4 舟山市普陀區(qū)2013學年區(qū)級 優(yōu)秀學生干部 登記表 學校:普陀區(qū)希望小學班級:二(2) 姓名 賀毅鮮 性別 女 出生年月 2006.05.08 民族 漢
2、 籍貫 中國貴州 黨團員 現(xiàn)任職務 班長 主要 事跡 (可 另附 頁) 受過 何種 獎勵 每學期都評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。 學校 意見 情況屬頭!蓋早 年 月日 教育 局意 見 蓋章 年 月日 體育達標成績:82體育課成績: 好 體育教師簽名: 臧德保班主任簽名: 呂芹 三好學生主要事跡 楊興琪同學是希望小學三1班學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、 多才多藝、能力突出,每學期均被評為校五好少年、全優(yōu)生,一直擔 任班級中隊長職務。在 2013年這一學年里,楊興琪同學在學校領導 和老師的關心、教育下,在父母的支持和幫助下,她更加努力,在德、 智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,表現(xiàn)更突出。
3、她能嚴格地要求自 己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著 的成績。 一、學習勤奮,成績優(yōu)秀。楊興琪同學從小就在老師的培養(yǎng)和父 母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課她專心聽講,勤學善思, 不懂就問,常主動與老師、同學交流學習心得,從中獲得了很多的進 步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng) 成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、名著類和其他多 種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇 于實踐,不斷進行寫作鍛煉,她的作文經(jīng)??窃趯W?;虬嗉壍臋淮?里、板報上。經(jīng)過辛勤的努力,楊興琪同學的學習成績始終名列班級 前列,每個學期都被
4、評為全優(yōu)生,在校語文、英語競賽中也多次獲得 佳績。 二、待人熱情,尊敬師長。楊興琪從小就立志讀好書,做好人,回 報社會,回報父母。她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到 了老師和同學的好評。楊興琪曾發(fā)自肺腑地對同學們說: “我們要尊 敬老師,是老師給予了我們知識,幫助我們成長,沒有老師的辛勤付 出,就沒有我們的健康成長和不斷進步;我們要孝敬父母,是父母把 我們帶到這個世界上,并養(yǎng)育了我們 ?!睏钆d琪同學不光這樣說,也 的確這樣做到了。在家里,她做完功課,就幫爸媽做家務,幫忙帶兩 歲的弟弟。在學校,她樂于助人,從未和同學鬧過矛盾,尤其對老師 畢恭畢敬,能替老師著想,理解老師工作的艱辛,從不讓
5、老師為她的 學習、生活操心。 三、能力突出,工作出色。楊興琪同學從二年級開始一直擔任班 級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地 去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活 動,如安全教育、衛(wèi)生知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了 班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。 楊興琪同學開朗自信,成績優(yōu)異,尊師守紀,工作出色,綜合 素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好少先隊員、好學生干部,不 愧為一名優(yōu)秀的 21 世紀的好少年。 優(yōu)秀學生干部主要事跡 我叫賀毅鮮,是希望小學二年級的學生,現(xiàn)任班長職務,本人具 有良好的思想品質,熱愛祖國,熱愛學校和班集體,尊
6、敬師長,團結 同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,活潑熱情,學習成績優(yōu)異,體 育、舞蹈等方面表現(xiàn)也比較突出。 平日里我和同學們和睦相處, 樂于助人, 當同學有不懂的問題時, 我都會主動上前幫助,并且教給他們做題的方法,我上課時不僅自己 遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。 我是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加學?;顒?,當?shù)厣嫌泄?皮紙屑時,我都很主動的撿起來,并號召同學們一起保護衛(wèi)生。在生 活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到 教室,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主 動借給他。 我在班上,事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學們 的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去 做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的 紀律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團結同學,遵 守校規(guī),對人講禮
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