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文檔簡介

1、品格高尚品格高尚 嫵媚多姿嫵媚多姿 含苞欲放含苞欲放 亭亭玉立亭亭玉立 可口佳肴可口佳肴 婀娜多姿婀娜多姿 碧綠可愛碧綠可愛 姿態(tài)各姿態(tài)各 異異 朝氣蓬勃朝氣蓬勃 與眾不同與眾不同 引人注目引人注目 紅紅 綠相間綠相間 五彩繽紛五彩繽紛 千姿百態(tài)千姿百態(tài) 挨挨擠擠挨挨擠擠 萬紫千紅萬紫千紅 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 花團錦簇花團錦簇 繁花似繁花似 錦錦 落英繽紛落英繽紛 香氣撲鼻香氣撲鼻 雍容華貴雍容華貴 春春 意盎然意盎然 春暖花開春暖花開 鳥語花香鳥語花香 春風扶面春風扶面 百花盛開百花盛開 春回大地春回大地 和風細雨和風細雨 鷹歌燕鷹歌燕 舞舞 百花齊放百花齊放 暗香浮動暗香浮動 爭奇斗艷爭奇斗

2、艷 花色花色 迷人迷人 鳥語花香鳥語花香 美不勝收美不勝收 郁金香郁金香 油菜花油菜花 迎春花迎春花 玉蘭花玉蘭花 桃花桃花 桃花桃花 梨花梨花 杏花杏花 牽?;颗;?如果你問我最喜歡什么花,我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡牽牛如果你問我最喜歡什么花,我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡牽牛 花!花! 牽?;ǖ幕ǘ洌怯晌迤ò陣谝黄?,花瓣尾端向上翹,像牽?;ǖ幕ǘ?,是由五片花瓣圍在一起,花瓣尾端向上翹,像 一只只五顏六色的小喇叭,一直仰頭挺胸,好像正在吹奏著一首首一只只五顏六色的小喇叭,一直仰頭挺胸,好像正在吹奏著一首首 優(yōu)美動聽的歌曲優(yōu)美動聽的歌曲 梔子花梔子花 迎春花迎春花 三角梅三角梅 山

3、茶花山茶花 桃花桃花 向日葵向日葵 梅花梅花 仙人掌仙人掌 康乃馨康乃馨 給媽媽的愛給媽媽的愛 荷花荷花 菊花菊花 這些花中,你最喜歡的是哪一種?這些花中,你最喜歡的是哪一種? 說說它的說說它的形狀、顏色和長勢形狀、顏色和長勢,試,試 著用上這個單元學習的著用上這個單元學習的比喻句比喻句、 擬人句擬人句。 一、如何寫開頭第一段一、如何寫開頭第一段 以以“菊花菊花”為例,寫法一:為例,寫法一: 我喜歡的花很多,有蓮花、百合花、我喜歡的花很多,有蓮花、百合花、 茉莉花茉莉花可我最喜歡的花是菊花??晌易钕矚g的花是菊花。 寫法二:寫法二:我愛花,最喜歡的就數(shù)菊花了。我愛花,最喜歡的就數(shù)菊花了。 寫法三

4、:寫法三:你們見過菊花嗎?聞到過菊花的香你們見過菊花嗎?聞到過菊花的香 味嗎?在我家的陽臺上,就種了幾盆菊花。味嗎?在我家的陽臺上,就種了幾盆菊花。 寫法四:寫法四:一到秋天,我們院子里的花盆里就一到秋天,我們院子里的花盆里就 會開出五顏六色的花,其中我最喜歡的是會開出五顏六色的花,其中我最喜歡的是 菊花。菊花。 二、第二段要寫什么呢?二、第二段要寫什么呢? 第二段主要寫你喜歡的花的顏色、形狀,以及它第二段主要寫你喜歡的花的顏色、形狀,以及它 有什么特點。這一段要多采用有什么特點。這一段要多采用比喻句、擬人句。比喻句、擬人句。 以牽?;槔阂誀颗;槔?清晨,牽?;ò察o的躺在在碧綠色的綠葉

5、中,清晨,牽牛花安靜的躺在在碧綠色的綠葉中, 有紅的、白的、紫的,五顏六色的又嬌嫩又鮮艷,有紅的、白的、紫的,五顏六色的又嬌嫩又鮮艷, 一陣涼爽的微風吹過牽?;橆a,牽?;颗;ㄒ魂嚊鏊奈L吹過牽?;橆a,牽?;颗;?從睡夢中醒來,向早起的人們發(fā)出最早的問候,從睡夢中醒來,向早起的人們發(fā)出最早的問候, 每個經(jīng)過他身邊的人的臉上都洋溢著快樂的微笑每個經(jīng)過他身邊的人的臉上都洋溢著快樂的微笑。 以仙人掌為例:以仙人掌為例: 這幾盆仙人掌在我家已經(jīng)好多年這幾盆仙人掌在我家已經(jīng)好多年 了,它們的樣子很特別,形狀也很奇了,它們的樣子很特別,形狀也很奇 怪,并且非??蓯邸9?,并且非??蓯?。它們有的像幾個

6、它們有的像幾個 小孩圍在媽媽的身邊,有的像一個大小孩圍在媽媽的身邊,有的像一個大 蘋果,有的像成簇的珊瑚。蘋果,有的像成簇的珊瑚。仙人掌開仙人掌開 出的花顏色非常鮮艷。有的花是紅色出的花顏色非常鮮艷。有的花是紅色 的,有的花是黃色的,還有的花是粉的,有的花是黃色的,還有的花是粉 色的。仙人掌的花是從頭頂上長出來色的。仙人掌的花是從頭頂上長出來 的,你可千萬不要采摘這美麗的小花的,你可千萬不要采摘這美麗的小花 哦,因為它們渾身上下都長滿了黃色哦,因為它們渾身上下都長滿了黃色 的小刺,扎在手上可疼了!的小刺,扎在手上可疼了! 三、第三段要寫些什么呢?三、第三段要寫些什么呢? 第三段是作文的升華階段

7、,可以寫一寫你為第三段是作文的升華階段,可以寫一寫你為 什么喜歡這種花?這種花有什么品質(zhì)或精神什么喜歡這種花?這種花有什么品質(zhì)或精神 值得我們學習。值得我們學習。 以梅花為例:以梅花為例: 梅花不像菊花那樣阿娜多姿,梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季沒有月季 那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那 么富貴,沒有米蘭花那么樸素、淡雅,么富貴,沒有米蘭花那么樸素、淡雅,但是但是 它芳香,并能耐寒,它能生長在寒冷的地方。它芳香,并能耐寒,它能生長在寒冷的地方。 冬天越是寒冷,它卻開的越旺盛、艷麗,就冬天越是寒冷,它卻開的越旺盛、艷麗,就 是因為梅花這種是因為梅花

8、這種“凌寒獨自開凌寒獨自開”的精神,令的精神,令 我喜愛。我喜愛。 四、怎樣寫好作文的結(jié)尾。四、怎樣寫好作文的結(jié)尾。 一個好的結(jié)尾往往是作文得高分的重要因一個好的結(jié)尾往往是作文得高分的重要因 素。描寫花的作文,結(jié)尾通常有以下幾種素。描寫花的作文,結(jié)尾通常有以下幾種 寫法:寫法: 例如,用一句話的形式:例如,用一句話的形式: 我愛這美麗的向日葵!我愛這美麗的向日葵! 我喜歡梅花,也喜歡它不怕困難的精神。我喜歡梅花,也喜歡它不怕困難的精神。 菊花不僅給我們美化環(huán)境,讓人賞心悅菊花不僅給我們美化環(huán)境,讓人賞心悅 目,又可入藥,保健我們的身體,所以我目,又可入藥,保健我們的身體,所以我 喜歡菊花。喜歡

9、菊花。 啊,菊花,我太喜歡你啦!啊,菊花,我太喜歡你啦! 菊花多美??!如果大地沒有菊花,大菊花多美?。∪绻蟮貨]有菊花,大 地將會缺少幾分色彩。大家一起去觀看地將會缺少幾分色彩。大家一起去觀看 花的世界吧!花的世界吧! 茉莉花多么厲害呀!啊,我愛茉莉花!茉莉花多么厲害呀!啊,我愛茉莉花! 校園里的桂花樹校園里的桂花樹 我們校園里有三棵桂花樹,不多,卻給我們帶來了撲鼻的芳香。下課時我們校園里有三棵桂花樹,不多,卻給我們帶來了撲鼻的芳香。下課時 ,李老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。我們來到了草地上,走近一摸,桂花樹的皮,李老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。我們來到了草地上,走近一摸,桂花樹的皮 膚凹凸不平,摸上去毛

10、乎乎的,就像是一位飽經(jīng)風霜的老人。桂花樹長得枝膚凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經(jīng)風霜的老人。桂花樹長得枝 繁葉茂,桿上長出了細枝,樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如繁葉茂,桿上長出了細枝,樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如 同一條條小蛇在扭動著身軀。細枝上又長出枝丫,枝丫上再長出了大大小小同一條條小蛇在扭動著身軀。細枝上又長出枝丫,枝丫上再長出了大大小小 的葉子。有的葉子邊上很光滑,有的邊上長滿了小刺。在密密麻麻的葉子中的葉子。有的葉子邊上很光滑,有的邊上長滿了小刺。在密密麻麻的葉子中 ,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個花,撒滿了碎小的金子

11、,那就是桂花。嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個花 瓣,也有與眾不同的三個、五個花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊,沒有開的花瓣,也有與眾不同的三個、五個花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊,沒有開的花 骨朵,只有米粒大般??;有的像害羞的小姑娘,用枝葉遮住自己的臉;有的骨朵,只有米粒大般?。挥械南窈π叩男」媚?,用枝葉遮住自己的臉;有的 像調(diào)皮的小男孩,高高的掛在枝頭,看一看外面的世界。它們有的圍成一團像調(diào)皮的小男孩,高高的掛在枝頭,看一看外面的世界。它們有的圍成一團 ,有的長成一串,仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴,圍在一起說悄悄話呢!,有的長成一串,仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴,圍在一起說悄悄話呢! 我一走進校園,就能

12、聞到桂花的香味。上課時,香氣偷偷的從窗戶里我一走進校園,就能聞到桂花的香味。上課時,香氣偷偷的從窗戶里“ 溜溜”了進來,教室里溢滿了香氣,我們都沉醉其中了。怪不得人們都說了進來,教室里溢滿了香氣,我們都沉醉其中了。怪不得人們都說“桂桂 子花開香飄十里子花開香飄十里”,果然名副其實。下課了,我和同學來到桂花樹旁,一陣,果然名副其實。下課了,我和同學來到桂花樹旁,一陣 微風吹過,居然下起了微風吹過,居然下起了“桂花雨桂花雨”!我的頭上、身上都落滿了桂花,仿佛我!我的頭上、身上都落滿了桂花,仿佛我 就是一顆桂花樹。小鳥飛過我的頭頂,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁就是一顆桂花樹。小鳥飛過我的頭頂,告

13、訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁 爬過。跟我述說昨天的趣事爬過。跟我述說昨天的趣事.又一陣清風吹過,我才想起我不是桂花樹,而又一陣清風吹過,我才想起我不是桂花樹,而 是在看桂花樹。是在看桂花樹。 桂花不僅香氣迷人,還可以用來泡茶喝,還可以做桂花糕;一年四季都桂花不僅香氣迷人,還可以用來泡茶喝,還可以做桂花糕;一年四季都 能聞到桂花的香味。我愛桂花樹,更愛我們的校園。能聞到桂花的香味。我愛桂花樹,更愛我們的校園。 如果你問我最喜歡什么花,我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡牽牛如果你問我最喜歡什么花,我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡牽牛 花!花! 牽牛花的花朵,是由五片花瓣圍在一起,花瓣尾端向上翹,像牽牛

14、花的花朵,是由五片花瓣圍在一起,花瓣尾端向上翹,像 一只只五顏六色的小喇叭,一直仰頭挺胸,好像正在吹奏著一首首一只只五顏六色的小喇叭,一直仰頭挺胸,好像正在吹奏著一首首 優(yōu)美動聽的歌曲優(yōu)美動聽的歌曲 山茶花山茶花 桃花桃花 菊花菊花 一、如何寫開頭第一段一、如何寫開頭第一段 以以“菊花菊花”為例,寫法一:為例,寫法一: 我喜歡的花很多,有蓮花、百合花、我喜歡的花很多,有蓮花、百合花、 茉莉花茉莉花可我最喜歡的花是菊花。可我最喜歡的花是菊花。 寫法二:寫法二:我愛花,最喜歡的就數(shù)菊花了。我愛花,最喜歡的就數(shù)菊花了。 寫法三:寫法三:你們見過菊花嗎?聞到過菊花的香你們見過菊花嗎?聞到過菊花的香 味

15、嗎?在我家的陽臺上,就種了幾盆菊花。味嗎?在我家的陽臺上,就種了幾盆菊花。 寫法四:寫法四:一到秋天,我們院子里的花盆里就一到秋天,我們院子里的花盆里就 會開出五顏六色的花,其中我最喜歡的是會開出五顏六色的花,其中我最喜歡的是 菊花。菊花。 以仙人掌為例:以仙人掌為例: 這幾盆仙人掌在我家已經(jīng)好多年這幾盆仙人掌在我家已經(jīng)好多年 了,它們的樣子很特別,形狀也很奇了,它們的樣子很特別,形狀也很奇 怪,并且非常可愛。怪,并且非??蓯?。它們有的像幾個它們有的像幾個 小孩圍在媽媽的身邊,有的像一個大小孩圍在媽媽的身邊,有的像一個大 蘋果,有的像成簇的珊瑚。蘋果,有的像成簇的珊瑚。仙人掌開仙人掌開 出的花顏色非常鮮艷。有的花是紅色出的花顏色非常鮮艷。有的花是紅色 的,有的花是黃色的,還有的花是粉的,有的花是黃色的,還有的花是粉 色的。仙人掌的花是從頭頂上長出來色的。仙人掌的花是從頭頂上長出來 的,你可千萬不要采摘這美麗的小花的,你可千萬不要采摘這美麗的小花 哦,因為它們渾身上下都長滿了黃色哦,因為它們渾身上下都長滿了黃色 的小刺,扎在手上可疼了!的小刺,扎在手上可疼了! 四、怎樣寫好作文的結(jié)尾。四、怎樣寫好作文的結(jié)

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