體育聽課記錄

1、課 記 錄授課教師聽課教師教學內(nèi)容投擲授課時間9月9日授課地點操場授課班級三3班教學過 程一、課前常規(guī)1、體育委員整隊，報告人數(shù)。2、師生問好。3、宣布本課內(nèi)容、教學目標及要求。二、學習過程（一）隊列練習。1、立正。（教師提示立正要求）2、成體操隊形。（成體操隊形站列做到快、靜、齊）（二）拍手操1、伸展運動 2、下蹲運動 3、體轉(zhuǎn)運動4、體側(cè)運動 5、全身運動 6、跳躍運動（二）勇往直前，共度難關1、戲球 拋冋擊掌接球（教師示范，單手或雙手的快速向上拋 球。學生分散練習，教師巡視） 反彈比高（教師示范講解拋高擊掌的要領，拋和擊掌 協(xié)調(diào)配合。學生體會動作，分散練習）2、打籃板練習（安全意識教育，

2、學生分組練習）3、運送物資（教師講解示范動作，激發(fā)學生的練習積極性；學生集體練習，往返動作注意安全） 折返跑放球 折返跑取球三、小結(jié)1、講評，總結(jié)。2、師生告別，下課。簡評1,選擇教材，組織形式，符合兒童的心理、生理特點。2，設計新穎，能激發(fā)學生的學習積極性。聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內(nèi)容連續(xù)前滾翻授課時間9月11日授課地點操場授課班級二2班教學過程一、準備部分1、整隊，師生問好。2、熱身運動：、圍繞操場跑步兩圈。b頭部運動、擴胸運動、腹部運動、跳躍運動、前后壓 腿運動、手腳腕關節(jié)運動。3、宣布教學內(nèi)容連續(xù)前滾翻4、師讓生在墊子前面站立，后讓學生坐在墊子上。二、新課教學1、教師示范前滾

3、翻動作2、教師講解、示范，組織學生進行練習，每生一墊，前后擺動，兩手抱小腿：團身滾動一一抱小腿一一撐地。3、學習前滾翻，在教師的指導下，學生練習前滾翻。4、糾正動作，用頭的后部，蹬腿收腿、低頭團胸。5、連續(xù)前滾翻（下蹲，兩手撐地，蹬腿收腿）講解示范, 學生展示動作、練習一一挑戰(zhàn)連續(xù)前滾翻。教師再次糾正動作:下蹲，兩手撐地，蹬腿收腿。、小結(jié)：通過以上的練習，同學們終于完成了任務，同 學們紛紛祝賀。四、整理結(jié)束 小結(jié)，下課簡評1, 選擇教材，組織形式，符合兒童的心理、生理特點。2, 教學方法單一，教學準備不夠充分，學生沒有很好的掌握 動作要領，練習時間稍長，學生有點累。聽 課 記 錄授課教師聽課教

4、師教學內(nèi)容跳躍授課時間9月10日授課地點操場授課班級四3班教學過 程一. 基本部分（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 宣布本次課的內(nèi)容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生（二）200 米*2 圈（三）熱身操1. 頭部運動2. 擴胸運動3. 體側(cè)運動4 .體轉(zhuǎn)運動5.腹背運動6 .手腕、腳踝關節(jié)7. 弓步壓腿8. 跨欄坐二. 基本部分1.向前連續(xù)立定跳遠 5個*3組102.仰臥起坐30個*3組3自由活動二.結(jié)束部分1. 整隊2. 放松練習3. 總體評價簡評1. 沒有保持好課堂紀律2. 沒有及時的糾正學生的錯誤動作3. 在水泥地上進行立定跳遠，對學生的健康不利，本

5、堂課 的練習密度和生理負荷沒有達到要求，沒有充分的讓學生 動起來。聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內(nèi)容素質(zhì)訓練課授課時間9月11日授課地點操場授課班級六1班教學過 程一. 基本部分（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 宣布本次課的內(nèi)容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生（二）200 米*2 圈（三）熱身操1. 頭部運動2. 擴胸運動3. 體側(cè)運動4 .體轉(zhuǎn)運動5.腹背運動6 .手腕、腳踝關節(jié)7. 弓步壓腿8. 跨欄坐二. 基本部分1.高抬腿練習 3組 2. 跨步跳臺階 30個*3組3.連跳3個臺階20次*1組4.跳換步練習3組5 .加速跑2圈三. 結(jié)束部分1.

6、 整隊2. 放松練習3. 總體評價4. 宣布卜課簡評一. 口令下達比較清晰二. 沒有很好的安排課的結(jié)構三. 只有跳的練習，對學生的全面發(fā)展不利聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內(nèi)容排球授課時間11月20日授課地點操場授課班級三1班教 學 過 程一. 基本部分（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 宣布本次課的內(nèi)容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生（二）200 米*2 圈（三）熱身操1. 頭部運動2. 擴胸運動3. 體側(cè)運動4 .體轉(zhuǎn)運動5.腹背運動6 .手腕、腳踝關節(jié)7. 弓步壓腿8. 跨欄坐二. 基本部分（一）學習正面雙手墊球技術1.墊球手型2. 動作要領3.

7、 擊固定球練習4. 一拋一墊練習5. 對墊6. 自墊（二）快速跑二.結(jié)束部分1.整隊2.放松練習3.總體評價4.宣布下課簡評一. 示范動作講解的不夠仔細二. 沒有及時的糾正學生的錯誤動作三. 本堂課的練習密度和生理負荷沒有達到要求，沒有充分 的讓學生動起來。聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內(nèi)容技巧授課時間11月19日授課地點操場授課班級一 3班教學過 程一. 基本部分1（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 宣布本次課的內(nèi)容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生（二）200 米*2 圈（三）熱身操1頭部運動2. 擴胸運動3. 體側(cè)運動4 .體轉(zhuǎn)運動5腹背運動6 手

8、腕、腳踝關節(jié)7. 弓步壓腿8. 跨欄坐二. 基本部分（一）團身前滾翻1.介紹前滾翻并完整示范2 .保護幫助下完整練習3. 典型錯誤展示出來并糾正4. 無保護下完整練習5 .優(yōu)秀學生展示6.技能拓展（遠撐）三. 結(jié)束部分1. 整隊2. 放松練習3. 總體評價4.宣布卜課簡評一. 熱身操沒有結(jié)合本堂課的內(nèi)容二. 沒有及時糾正學生的錯誤動作二講解動作沒有到位，學生沒有很好的了解動作要領四.沒有很好的保護，教會學生怎么樣保護聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內(nèi)容踞式起跑授課時間9月15日授課地點操場授課班級一 1班教學過 程一. 基本部分(一) 課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好

9、3. 宣布本次課的內(nèi)容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生(二) 200 米*2 圈(三) 熱身操31. 頭部運動2. 擴胸運動3. 體側(cè)運動4 .體轉(zhuǎn)運動5.腹背運動6 .手腕、腳踝關節(jié)7. 弓步壓腿8. 跨欄坐二. 基本部分(1) 學習蹲踞式起跑技術(2) 鞏固蹲踞式起跑技術(3) 比賽5三. 結(jié)束部分1. 整隊2. 放松練習3. 總體評價4.宣布卜課簡評一. 結(jié)構安排比較合理二. 沒有及時糾正學生的錯誤動作二講解動作時沒有到位，學生沒有很好的了解動作要領聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內(nèi)容游戲課授課時間10月16日授課地點操場授課班級二2班教 學 過 程一. 基本部分課堂常規(guī)：1.

10、體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 宣布本次課的內(nèi)容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生5. 聽哨聲變方向跑（三）熱身操1. 頭部運動2. 擴胸運動3. 體側(cè)運動4 .體轉(zhuǎn)運動5.腹背運動6 .手腕、腳踝關節(jié)7.弓步壓腿二. 基本部分1. 跳繩150個*2組2. 跳繩120個*2組3. 1分鐘跳繩*1組4.游戲：跳繩10個+障礙跑+30米*1組二.結(jié)束部分1. 整隊2. 放松練習3. 總體評價4.宣布卜課簡評一. 隊伍的調(diào)動不是特別合理，調(diào)動太大。二. 基本部分一分鐘跳繩應該放在第一項，這樣子可以在 有充足的體力下，測試學生一分鐘跳繩的水平三. 本堂課的練習密度和生理負荷沒有達到要

11、求，沒有充 分的讓學生動起來。聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內(nèi)容蹲踞式起跑授課時間10月23日授課地點操場授課班級六2班教學過程一. 基本部分（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 宣布本次課的內(nèi)容與要求4. 檢查服裝與器材，安排見習生（二）200 米*2 圈（三）熱身操31. 頭部運動2. 擴胸運動3. 體側(cè)運動4 .體轉(zhuǎn)運動5.腹背運動6 .手腕、腳踝關節(jié)7. 弓步壓腿8. 跨欄坐二. 基本部分（一）蹲踞式起跑5到7次（二）采用各種準備姿勢的聽突發(fā)信號的起動練習7（三）小組比賽3組（四）仰臥起坐3組三. 結(jié)束部分1. 整隊2. 放松練習3. 總體評價4.宣布卜課簡評一. 熱身操中，沒有跑的專門性練習二. 沒有及時糾正學生的錯誤動作二講解動作時沒有到位，學生沒有很好的了解動作要領四.練習密度太小聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內(nèi)容投擲授課時間10月24日授課地點操場授課班級六3班教學過 程一. 基本部分1（一）課堂常規(guī)：1. 體育委員整隊，報告出勤人數(shù)2. 師生問好3. 宣布本次課的內(nèi)容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生（二）200 米*2 圈（三）熱身操31頭部運動2. 擴胸運動3. 體側(cè)運動4 .體轉(zhuǎn)運動5腹背運動6 手腕、腳踝關節(jié)7. 弓步壓腿