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文檔簡介
1、語文課外活動方案一、指導(dǎo)思想 我們16年級閱讀課外活動以學(xué)校課外活動精神為指針,認(rèn)真貫徹落實新課程改革要求,以新穎活潑、形式多樣的語文活動為載體,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個內(nèi)涵豐富閱讀寫作氛圍,以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。 二、活動目標(biāo) 1、整體目標(biāo) 通過語文活動的開展,進一步完善學(xué)生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,提高全體學(xué)生閱讀能力和寫作能力。 2、實現(xiàn)目標(biāo) 通過開展語文閱讀與習(xí)作活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和習(xí)作興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實文化底蘊,促進知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。并幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實文化底蘊,陶冶情操。
2、三、活動對象: 16年級學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自由報名參加。 四、活動組織小組: 組長:由學(xué)校聘請專人擔(dān)任。 組員:由組長聘請各年級有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,寫作有專長的語文教師擔(dān)任。每個年級一位組員。 五、活動要求及評價指標(biāo): 1、組長需對閱讀活動小組組員負責(zé),要有嚴(yán)格的考勤制度和考核體系。 2、每位組員必須有本組活動方案(包括計劃、教案、實現(xiàn)目標(biāo)等)。 3、每學(xué)期每個小組必須拿出本小組活動成果,并做好匯報工作(如閱讀比賽成績、習(xí)作比賽成績)。 4、要求每位組員領(lǐng)導(dǎo)本組的每個同學(xué)積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的各項語文活動,提高閱讀能力和寫作水平。 5、學(xué)校學(xué)期末評選最佳活動小組。 6、指導(dǎo)老師要在活動結(jié)
3、束后,寫出案例,并通過案例分析,探索指導(dǎo)學(xué)生開展活動的策略,提高教師的指導(dǎo)水平。 六、活動時間安排: 每周周二、三、四下午3:304:20、周六上午或下午【范例】朱永新教授曾經(jīng)說過:“讀書,是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑?!惫沤裰型獾脑S多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。為了使我班學(xué)生熱愛閱讀,學(xué)會讀書,并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想, 特制定本活動方案:一、活動目的:1、語文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出:要使學(xué)生具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)
4、展個性,豐富自己的精神世界。2、通過這一活動的開展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓每一個學(xué)生都熱愛讀書,學(xué)會讀書并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。二、活動目標(biāo):1、通過活動的開展,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。3、通過讀書活動,使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí),促進學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維。三、活動構(gòu)想:1、制定切實可行的讀書計劃。2、營造良好的讀書氛圍。(1)要充分利用好班級的黑板報、墻壁等,營造書香氛圍。(2)征集讀書名言,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學(xué)交換。(3)在黑板報的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。 (4)在班級里開展好書推薦的活動,可以利用閱讀課讓學(xué)生進行交流,也可以以書面的形式在班級里進行交流,還可以發(fā)揮板報、墻報的作用 。3、認(rèn)真上好“閱讀課”。 要充分發(fā)揮閱讀課的作用,學(xué)生的大部分課外閱讀時間應(yīng)在平時,學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事:(1)讓學(xué)生進行讀書交流,讓每個學(xué)生上臺說說自己最近讀過的書,談?wù)勛约旱淖x書體會,盡量安排每個學(xué)生都有發(fā)言的機會。(2)班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物,可以
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