對(duì)外漢語寫作教學(xué)

1、對(duì)外漢語寫作教學(xué)對(duì)外漢語寫作教學(xué) 一、理論基礎(chǔ)一、理論基礎(chǔ) P171-175 寫作與口語寫作與口語 寫作與思維寫作與思維 寫作與翻譯寫作與翻譯 寫作與謀篇寫作與謀篇 寫作與閱讀寫作與閱讀 1、與內(nèi)容或情節(jié)有關(guān)的文化背景、與內(nèi)容或情節(jié)有關(guān)的文化背景 2、與表達(dá)內(nèi)容相適應(yīng)的文體和風(fēng)格、與表達(dá)內(nèi)容相適應(yīng)的文體和風(fēng)格 3、與內(nèi)容和表達(dá)相關(guān)的謀篇和章法、與內(nèi)容和表達(dá)相關(guān)的謀篇和章法 4、與表達(dá)有關(guān)的語言手段、與表達(dá)有關(guān)的語言手段 二、教學(xué)要點(diǎn)二、教學(xué)要點(diǎn) 明確寫作教學(xué)的目的任務(wù)明確寫作教學(xué)的目的任務(wù) 1、提高語篇的寫作能力、提高語篇的寫作能力 2、提高翻譯和用目的語思維的能力、提高翻譯和用目的語思維的能

2、力 3、擴(kuò)大和充實(shí)目的語文化知識(shí)、擴(kuò)大和充實(shí)目的語文化知識(shí) 遵循寫作教學(xué)的基本原則遵循寫作教學(xué)的基本原則 1、循序漸進(jìn)與急用先學(xué)結(jié)合、循序漸進(jìn)與急用先學(xué)結(jié)合 2、群體性與個(gè)體性結(jié)合、群體性與個(gè)體性結(jié)合 1 1）要顧及大多數(shù)）要顧及大多數(shù) 2 2）要明確寫作要求）要明確寫作要求 3 3）要組織閱讀和討論）要組織閱讀和討論 4 4）在班級(jí)里進(jìn)行評(píng)講）在班級(jí)里進(jìn)行評(píng)講 3、習(xí)作性與交際性結(jié)合、習(xí)作性與交際性結(jié)合 4、容錯(cuò)度與規(guī)范化結(jié)合、容錯(cuò)度與規(guī)范化結(jié)合 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 1 1、遣詞造句、遣詞造句 2 2、思維和句式、思維和句式 3 3、句群、語段的連貫和銜接、句群、語段的連貫和銜接 1 1）句群

3、的連貫和銜接）句群的連貫和銜接 2 2）語段的連貫和銜接）語段的連貫和銜接 4 4、各種文體的習(xí)作、各種文體的習(xí)作 5 5、寫作的借鑒與監(jiān)控、寫作的借鑒與監(jiān)控 1 1）寫作的借鑒）寫作的借鑒 移用移用 模仿模仿 活用活用 2 2）寫作的監(jiān)控）寫作的監(jiān)控 文體監(jiān)控文體監(jiān)控 構(gòu)思監(jiān)控構(gòu)思監(jiān)控 剪裁監(jiān)控剪裁監(jiān)控 銜接過渡監(jiān)控銜接過渡監(jiān)控 篇幅監(jiān)控篇幅監(jiān)控 三、操作方法三、操作方法 P184-208P184-208 初中級(jí)階段初中級(jí)階段 1、書寫漢字、書寫漢字 1 1）同素詞帶字）同素詞帶字 2 2）同義詞帶字）同義詞帶字 3 3）反義詞帶字）反義詞帶字 4 4）形近字比較）形近字比較 5 5）聲旁字

4、比較）聲旁字比較 2、詞語訓(xùn)練、詞語訓(xùn)練 1 1）情節(jié)性訓(xùn)練）情節(jié)性訓(xùn)練 2 2）主題性訓(xùn)練）主題性訓(xùn)練 3 3）專題性訓(xùn)練）專題性訓(xùn)練 3、句子訓(xùn)練、句子訓(xùn)練 1 1）單種句式訓(xùn)練）單種句式訓(xùn)練P186P186 2 2）句式變換的訓(xùn)練）句式變換的訓(xùn)練 選擇句式選擇句式 修改短文修改短文 根據(jù)命題意思和功能要求根據(jù)命題意思和功能要求 選擇句式選擇句式 根據(jù)語境根據(jù)語境 按要求變換句式按要求變換句式 讀短文讀短文 在需要之處在需要之處 變換句式變換句式 3 3）句子關(guān)聯(lián)訓(xùn)練）句子關(guān)聯(lián)訓(xùn)練 根據(jù)語境填寫關(guān)聯(lián)詞語根據(jù)語境填寫關(guān)聯(lián)詞語 按表述句子之間關(guān)系的要求按表述句子之間關(guān)系的要求 更換關(guān)聯(lián)詞（可變

5、動(dòng)個(gè)別詞語）更換關(guān)聯(lián)詞（可變動(dòng)個(gè)別詞語） 根據(jù)語境根據(jù)語境 ,在可以用關(guān)聯(lián)詞之處加上關(guān)聯(lián)詞在可以用關(guān)聯(lián)詞之處加上關(guān)聯(lián)詞 將句子將句子,根據(jù)內(nèi)容的總分、列舉、時(shí)間、結(jié)根據(jù)內(nèi)容的總分、列舉、時(shí)間、結(jié) 果等關(guān)系果等關(guān)系,排列組合成為一段話排列組合成為一段話 4、寫作簡單的記敘文和應(yīng)用文、寫作簡單的記敘文和應(yīng)用文 1）聽后寫作）聽后寫作 2）看后寫作）看后寫作 3）規(guī)定范圍寫作）規(guī)定范圍寫作 4）學(xué)生自由寫作）學(xué)生自由寫作 5）模仿）模仿 6）布告欄）布告欄 7）填寫表格）填寫表格 中級(jí)階段中級(jí)階段 1、句群訓(xùn)練、句群訓(xùn)練 1 1）多重復(fù)句中加關(guān)聯(lián)詞）多重復(fù)句中加關(guān)聯(lián)詞 2 2）散句組成句群加關(guān)聯(lián)詞）

6、散句組成句群加關(guān)聯(lián)詞 3 3）按時(shí)間的關(guān)聯(lián)線索組合句群）按時(shí)間的關(guān)聯(lián)線索組合句群 4 4）按空間的關(guān)聯(lián)線索組合句群）按空間的關(guān)聯(lián)線索組合句群 5 5）按事理發(fā)展線索組合句群）按事理發(fā)展線索組合句群 2、一般記敘文寫作、一般記敘文寫作 1 1）片段的訓(xùn)練）片段的訓(xùn)練 景物的片段寫作景物的片段寫作 細(xì)節(jié)的片段寫作細(xì)節(jié)的片段寫作 場(chǎng)面的片段寫作場(chǎng)面的片段寫作 人物外貌的片段寫作人物外貌的片段寫作 人物動(dòng)作的片段寫作人物動(dòng)作的片段寫作 2 2）成篇訓(xùn)練）成篇訓(xùn)練 成篇記事訓(xùn)練成篇記事訓(xùn)練 成篇寫人訓(xùn)練成篇寫人訓(xùn)練 3、常用應(yīng)用文習(xí)作、常用應(yīng)用文習(xí)作 1 1）一般書信訓(xùn)練）一般書信訓(xùn)練 2 2）感謝信）

7、感謝信 3 3）表揚(yáng)信）表揚(yáng)信 中高級(jí)階段中高級(jí)階段 1、語篇訓(xùn)練、語篇訓(xùn)練 1 1）剪裁訓(xùn)練）剪裁訓(xùn)練 提供材料討論提供材料討論 更換主題討論更換主題討論 不同主題討論不同主題討論 2 2）謀篇訓(xùn)練）謀篇訓(xùn)練 順序和倒敘順序和倒敘 議論和抒情議論和抒情 2、記敘文寫作、記敘文寫作 1 1）夾敘夾議）夾敘夾議 2 2）寓情于景）寓情于景 3 3）記敘、抒情、議論相結(jié)合）記敘、抒情、議論相結(jié)合 3 3、說明文寫作、說明文寫作 1 1）以介紹或解釋的方式）以介紹或解釋的方式 2 2）以陳述與描寫的方式）以陳述與描寫的方式 3 3）以陳述與議論的方式）以陳述與議論的方式 4 4、論說文寫作、論說文寫

8、作 5 5、應(yīng)用文寫作、應(yīng)用文寫作 高級(jí)階段高級(jí)階段 1、議論文寫作、議論文寫作 1 1）列舉事實(shí)說理）列舉事實(shí)說理 2 2）引用說理）引用說理 3 3）駁論）駁論 2、專業(yè)論文寫作、專業(yè)論文寫作 1 1）比較性論文）比較性論文 2 2）原創(chuàng)性論文）原創(chuàng)性論文 3 3）綜述性論文）綜述性論文 3、應(yīng)用公文寫作、應(yīng)用公文寫作 1 1）調(diào)查報(bào)告）調(diào)查報(bào)告 2 2）契約和合同）契約和合同 3 3）商務(wù)信函）商務(wù)信函 四、寫作教學(xué)的步驟四、寫作教學(xué)的步驟 閱讀范文閱讀范文 布置作文布置作文 1、命題和自由命題、命題和自由命題 2、提出要求、提出要求 3、啟發(fā)思路、啟發(fā)思路 1 1）模仿和吸取）模仿和吸取 2 2）內(nèi)容、立意和寫作