“班主任計劃3”班主任工作計劃_2

1、范文最新推薦 “班主任計劃3”班主任工作計劃 隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也 將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是 學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工 作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎 樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩 子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空， 讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng) 新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為 了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、班 級基本情況和目

2、標： 我班共有學生44人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、 能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的， 形成良 好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、 進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化小學生日常行 為規(guī)范的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育， 老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少 先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動， 培養(yǎng)學生 強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。二、具體措施： 1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高 效率 2、提高板報、墻報質量，營造良

3、好的學習氛圍，構建良好的班級文 化。 3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激 勵學生。 4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。 5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。 7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成 績。 8定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決 由網(wǎng) 站收集整理學生的問題。三、加強班風建設 1安排班級活動 要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的 意見為基礎內(nèi)容，根據(jù)學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實 踐活動?；顒右訌妼?/p>

4、少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力 的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?， 明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施， 力求取得主題教 育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組 織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活 動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。 2. 營造向上氛圍3.指導培養(yǎng)小干部 班級小干部是班主任的左右手。 要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng) 小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作， 指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大 進步，在紀律上以身

5、作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用， 亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這 個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批 評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。四、活動 計劃 第一周1總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。 2. 學習小學生日常行為規(guī)范和學校管理條例。 3. 開展班委競選，提出要求。 第二周 班主任工作計劃 一、指導思想 1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”，全面推進素質教育，以學 校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針， 以“學會關心”為主線，以 “三觀教育”為重點，進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。 2、 堅

6、持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、 積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設， 增強集體的凝聚 力。3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的 典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。 二、工作內(nèi)容及措施：2、團隊精神教育抓好每一次班會。提出班級 的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的 未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍， 進一步增強班集體的凝聚力。4、創(chuàng)新教育1充分發(fā)揮班干部的主動 性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、 班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部

7、招標，班級的班 會、活動向同學招標。2加強值日干部的職責，給值日干部一定的自 主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會 參與管理。3利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況，增強 同學們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學的志向，為 將來科技發(fā)展作好準備。4正確引導創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng) 新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的， 也就是強調德育教 育是其他教育的前提。6、學校教育 一.班級主要情況： （一）班中學生40人，班級各方面情況穩(wěn)定。具有良好的學習風氣， 學習氛圍好。絕大部分學生行為習慣良好，在學習上具有較強的上進 心。在學習上具有較強的上進心。

8、 （二）班級整體學習成績穩(wěn)定，班級的學習狀況處于年級的首位。 學生 們能較快進入初三畢業(yè)班的角色中。在新學年中要不斷努力，爭取不 斷前進 上學期海珠區(qū)統(tǒng)考中四科與區(qū)第一名珠江中學的比較： 語文平均分：82.5分珠江中學平均分：78.2分 數(shù)學平均分：90.3分珠江中學平均分：92.88分 英語平均分：87.5分珠江中學平均分：85.95分 物理平均分：93.82分珠江中學平均分：91.06分 1. 總分在前五十名的是 21名。 本學期爭取達到25至30人 其中6人有能力向冠軍進軍 2. 50-100 名有 8人。 其中5人有能力突破進入前50名 容子健、莊楊煜、鄒湛、彭遠兆、陳陽 3. 100

9、160名有 6人 （其中陳柏豪、劉俊成有能力進入前100名） 張雪瑩有能力進入前160名 二. 指導思想 認真學習、貫徹校長先進的辦學理念，全面落實學校工作總計劃，緊 緊圍繞辦學目標，為孩子的一生負責，努力培養(yǎng)真正具有世界眼光和 中國靈魂的現(xiàn)代人。 三. 工作目標 一密切配合學校高分通過區(qū)一級學校的驗收，進一步加強學生的管 理。 二全力以赴完成班級中考任務，為實現(xiàn)學校中考“保 五、爭三”的總目標作出應有的貢獻。 2.確定奪冠人選。其中包括沖刺總分冠軍和單科冠軍人選 四. 工作重點 一德育以“自主與責任”為主題以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責 的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力。 （二）深層

10、次地進行學習化班集體的建設，進一步凸現(xiàn)特色班級。 三強化班風，進一步營造向上氛圍；狠抓學風，培養(yǎng)尖子生. 營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。強化班級濃厚的的學習氛 圍，保證大部分同學在自主學習上達到前所未有的高度。 五. 工作措施 一將學生進行分層管理，進行“一幫一”工程。 在綜合考慮學生的學習成績，學習態(tài)度，學習基礎及行為習慣的基礎 上，把全班40名學生分為三個組： 培優(yōu)組： 提升組： 補差組： 各組學生工作措施： 1培優(yōu)組：進一步培養(yǎng)他們的奪冠意識。加強學習方法和學習狀態(tài) 的調整，并在各科注意培優(yōu)。使他們在學習上時刻保持最佳的沖刺狀 態(tài)。向冠軍和700分沖刺。 2. 提升組：本組學生大多都有偏科現(xiàn)象，注重突破偏科現(xiàn)象。進一 步調動學習的積極性，使他們在學習態(tài)度，學習效率等方面進一步提 高對自己的要求。保持在學習上全速前進。向培優(yōu)組進軍。 3. 補差組：實行“一幫一”工程，讓培優(yōu)組帶動他們向前發(fā)展。注 重對他們薄弱學科的輔導和學習方法的指導。 并進一步與他們進行交 流思想，樹立他們的信心。 二與各任課教師在班級工作中保持高度一致，多與任課教師交流。找 出最好的方法。 1交流各科學生的學習狀況，組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補