二年級語文第七單元課課練

1、第七單元課課練37. 喇叭花、為加點的字選擇正確的音節(jié)（打“/表示）一匹（p 1Pi )鄰居(1 inl in g)點綴（zhu izhU )花蔓（wdnmm)屋檐（y岔zh m)襯衣(ch en ch in )介紹( jimnjie)二、寫句子。1、綠葉襯著花。（稠密的各種顏色的2、花蔓把喇叭花送到鄰居家的院子里。（悄悄地紫紅色的）三、理句成段（1）。（）我天天去澆水。（）我發(fā)現(xiàn)喇叭花出牙了。（）我給喇叭花搭了個架子。（）我在院子里種下了喇叭花。（）我發(fā)現(xiàn)喇叭花開了。（）喇叭花開得一天比一天多。四、讀句子，把它們整理成段，在括號里寫上序號。（ ）又過了一段日子， 我欣喜地發(fā)現(xiàn)在那綴滿了花骨朵

2、的綠葉中， 開了一朵 紫紅色的喇叭花。（ ）過了幾天，我發(fā)現(xiàn)喇叭花子出芽了。（ ）于是，我找來幾根長竹竿，給喇叭花搭了個架子。（ ）漸漸地，喇叭花的花蔓順著架子迅速向上攀，一直攀到屋檐上。（ ）有一天，我在院子里種了些喇叭花子。五、根據(jù)課文的內(nèi)容判斷對錯。1、 課文按時間順序敘述小作者種喇叭花的整個過程。（）2、喇叭花在秋天經(jīng)常可以見到，因為花像小喇叭而得名。（）3、文中不僅讓我們感受到作者對喇叭花的喜愛之情，也讓我們看到了作者愿把美好的東西與人分享的純真的心，（）4、喇叭花的生長過程：長出新芽開一朵花葉子長密開許多花。六、比一比，組詞。村（)鄰（)澆( )襯（)拎（)燒( )過（)嶺（)繞(

3、 )七、填上合適的詞(）的新芽(）地發(fā)現(xiàn)一（)墻()的喇叭花(）的綠葉(）地攀登一（）花蔓一(）竹竿(）的花朵(）地介紹一（）花布一（）新芽八、把下列比喻句補充完整。1、葉子越長越密，好像 _2、 夜晚，彎彎的夜晚好像 掛在天空中。3、 妹妹的眼睛又大又美麗，就像 。_ 九、課內(nèi)閱讀一天早晨，我照例來到院子里，欣喜地發(fā)現(xiàn)在那綴滿了花骨朵的綠葉中，開 了一朵紫紅色的喇叭花，又嬌嫩，又鮮艷。喇叭花開得一天比一天多。稠（zhch du）密的綠葉襯著各種顏色的花，遠遠看去，好像掛著一匹（pi p i）美麗的花布。屋檐上也開了花，有一條花蔓 （wenmen）還悄悄地把幾朵花送到鄰居家的院子里。1、給帶點

4、的字選擇正確的讀音。2、在（）里填上合適的詞語。（）的花（）的花布（）的綠葉3、找出文中的一句比喻句，把它寫下來。句中把匕作4、 因為有作者的 ,喇叭花開得那么艷，那么多。5、從文中找出下面詞語的近義詞。興奮（）濃密（）偷偷（）六、又又四、從文中挑選一句自己喜歡的、描寫喇叭花的句子，抄寫在橫線上。它們顯得那么嫩，那么弱，是一夜春風(fēng)把它們催出土的。那綴滿了花骨朵的綠葉中，開了一朵紫紅色的喇叭花，又嬌嫩，又鮮艷。稠密的 綠葉襯著各種顏色的花，遠遠看去，好像掛著一匹美麗的花布。五、讀短文，完成練習(xí)。牽?；颗；ㄗ類叟栏?。它的幼苗鉆出泥土后，旁邊只要有一根竹竿，幼苗的嫩莖 就會靠上去，把竹竿緊緊纏住，

5、然后一圈一圈向上盤繞，一直繞到竹竿頂上。牽 ?；ǖ幕ǘ湎褚恢恢恍±?，所以又叫喇叭花，牽?；ǖ姆N子又叫牽牛子，是 味中藥。傳說古時候，有個農(nóng)民得了腿腳浮腫的病，連路都走不動了。有人給他吃了 牽牛子，病就好了。后來，這個農(nóng)民牽著牛到田野里，找到了這種神奇的花，就 給它取名叫牽牛花。1、根據(jù)短文內(nèi)容填空。1）牽?；ㄊ沁@樣生長的：幼苗（）出泥土，嫩莖（）住竹竿，緊緊（ ），一圈一圈向上（ ）竹竿頂上。（ 2）牽?；ǖ姆N子叫（），是一味（治療（ ）的病。2、簡答：為什么喇叭花又叫牽?；?？ ），一直），可以、照樣子寫詞語。例：涼風(fēng)（ 習(xí)習(xí)波光（心事垂”共有炊”共有照樣子寫詞語。39. 鸕鶿細雨（氣勢（炊

6、煙（果實筆，第 3 筆是筆，第 6 筆是一望無垠又窄又長又又）鏡子波紋）?。┎ê邸⒃诶ㄌ柪锾钊牒线m的詞。）的湖面（的稻田）的鸕9）的水痕）的漁人（的喉囊）的嘴）的波紋四、讀句子，劃去不合適的字）：1、看到一望無（銀、 垠）子扯著（喉、候）嚨喊到：的大海，站在隊伍前（列、我看到海上的小（裊、島）例）的三只?。ê?、 候）了！”2、聽到喊聲，許多（猴、候）子圍（籠、 攏）過來，個個都伸長了（脖、 勃）子，往遠處看。3、在(歹、夕)陽的照耀下，只見湖面上波光(粼粼、鱗鱗)，海岸邊(吹、 炊)煙四起，(裊裊、 島島)地升上天空。五、喜動筆(摘錄文中描寫湖面的句子)：夕陽照在小湖上，沒有什么風(fēng)，湖面平得像

7、一面鏡子。岸邊幾棵垂柳，垂柳 外邊是一望無垠的稻田。幾只又窄又長的小漁船浮在湖面上。近處的一只小船上， 漁人坐在船尾，悠然地吸著煙，灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊的士兵在等 待命令。漁人忽然站起來，拿竹篙向船舷上一抹，這些水鳥都撲撲地鉆進水里去了。 湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，無數(shù)浪花在夕陽的柔光中跳躍。1、第1小節(jié)有句話，作者是按從 到 的順序來寫的。2、 用“”畫出文中的比喻句。并抄下來3、第1小節(jié)主要寫了 .(1) 鸕鶿不斷地捕魚，漁人快要忙不過去了，(2) 漁人歸去，湖面恢復(fù)平靜。(3) 漁人悠閑自得，吸著煙，鸕鶿也站在船舷上，等著漁人的命令。4、讀第2小節(jié)的第一句話，找出這句話中表

8、示漁人動作的詞。六、句子排排隊(將下列句子整理成一段話)：()漁人把魚從鸕鶿的喉囊里擠出后，又把鸕鶿甩進水里。()鸕鶿鉆出水面，拍著翅膀跳上漁船，喉囊鼓鼓的。()漁人坐在船尾吸著煙，鸕鶿站在船舷上，等待著漁人的命令。()鸕鶿就這樣不斷地跳上跳下，漁人都快忙不過來了。()漁人站起來，拿竹篙向船舷上一抹，鸕鶿都鉆進水里去了。漁人忽然（ ）起來，拿竹篙向船舷上一（ ），這些水鳥都撲撲地（ ） 進水里去了。一只鸕鶿（ ）出水面，（ ）著翅膀（ ）上漁船，喉囊鼓 鼓的。漁人一把（ ）住它的脖子，把吞進它喉囊的魚（ ）出來，又把它（ ） 進水里。鸕鶿不斷地（ ）上漁船，漁人都忙不過來了。七、閱讀短文，完成

9、練習(xí)。第二天清早，路過這片樹林，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，弱小的蜘蛛織的網(wǎng)是那么大， 那么密，那么好。我呆呆地望著望著，心靈為之一顫，多么了不起的小生靈??！ 蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拼搏的精神，難道不 值得贊揚和學(xué)習(xí)嗎？1寫出下面漢字的音序。呆（ ） 拼（ ） 驚（ ） 請（ ） 2弱小蜘蛛織的網(wǎng)的特點是 、 、 。我們應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí) 、的精神。3設(shè)想一下蜘蛛織好這網(wǎng)之前遇到了什么樣的困難？請寫下來。海濱的夏夜這是一個迷人的海濱的夏夜。 夕陽西下，天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。 大海也被那霞光染成了紅色。 它比天空的景色更壯觀。 當(dāng)一排排波浪涌起的時候， 那映照在浪峰上的霞光，

10、又紅 又亮，閃爍著，滾動著使人贊嘆。夜幕降臨， 天空的霞光漸漸淡下去了， 深紅的顏色變成了淺紅， 當(dāng)一切 紅光 都消失了的時候，那高而遠的天空便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大，那么亮，放射 著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來。尤其是山坡上那一片片燈光,它們 從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串串流動著的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。(1)選出帶點字的正確讀音,愉快(y uy u)涌起(y dng y mg) 興奮(Xing x ing)(2) 仿照例子造句。例：各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上那一片燈光。公園里的花

11、開得真鮮艷，尤其，尤其(3) 從文章的二、三、四小節(jié)中找出表達時間順序的詞語。40、喜鵲、寫出下列句子中劃線詞語的近義詞。1、自古以來，人們都把喜鵲看成是預(yù)兆吉祥的鳥兒。2、喜鵲體態(tài)輕盈優(yōu)美。3、早春二月，陽光和煦。4、在城市，在農(nóng)村，都能聽到它那清脆悅耳的聲音。、找出句子中的反義詞。1、喜鵲全身的羽毛有黑白兩種顏色。()-2、寒冷的冬夜里，喜鵲在溫暖的窩里睡覺。(3、丑小鴨長大后，變得多美?。?-)-4、所有人都懷疑他，連他自己都不相信自己。三、圈出下面句子中描寫喜鵲動作的詞。無論停在枝頭，還是落在屋頂，那長尾巴總是翹一翹的，整個身體也隨著一顫顫的。四、在括號中填上合適的詞語。）的食物）的陽

12、光）的羽毛五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。自古以來，人們都把喜鵲看成是（體態(tài)（ ），鳴聲（），人們都很 六、照樣子，寫句子。例：喜鵲能啄食莊家地里的害蟲。喜鵲能啄食莊稼地里和果園里的害蟲。1、喜鵲雙肩的羽毛潔白無暇。捕捉）的寒冬介紹）的體態(tài)等待）的歌聲）的鳥兒。它），又能幫助人們）它們。喜鵲能啄食果園里的害蟲。喜鵲腹部的羽毛潔白無暇。2、紫紅色的喇叭花是那么嬌嫩紫紅色喇叭花是那么鮮艷七、課內(nèi)閱讀。喜鵲的食物很豐富，蟲子、植物種子它都愛吃。它能幫助人們啄食莊稼地里 和果園里的害蟲，有時還能捕捉田里的小老鼠呢。 1、從文中找出下列詞語的近義詞。豐盛-（） 捕獲 （ ） 幫忙（ ）2、把句子寫具體。喜鵲的食物

13、很豐富， 。_3、用“ ”畫出描寫喜鵲消滅害蟲的句子。4、這段話主要介紹了喜鵲 ，尤其能 。三 抄一抄：早春二月，陽光和煦，正是喜鵲盡情歌唱得時節(jié)。它會用各種不同的叫聲和 同伴交流，傳送著春天的信息三棵櫻桃樹列寧小時侯，家里有一個果樹園。種著蘋果、櫻桃和其他果樹。列寧和他的哥哥、姐姐經(jīng)常在果園里勞動。有一年夏天，母親指著涼亭 旁的三棵櫻桃樹說：“孩子們，可以到園子的另一頭去吃水果，這幾棵樹上的果子， 在七月二十日以前，別去動它?！边^了一些日子，列寧父親的一個朋友來做客，他看到長在涼亭旁邊的三 棵櫻桃樹，上面掛滿了沉甸甸的果子，驚奇地問站在身旁的列寧：“你們不愛吃櫻桃果子嗎？”列寧微笑著說：“我們很喜歡吃，但要到七月二十日，父親過生日的時 候再 吃?！边@位朋友聽了，豎起大拇指，嘴里發(fā)出嘖嘖(Z0)的贊嘆聲。(1) 寫出短文中三個帶點詞的近義詞。驚奇一一()喜歡一一()贊嘆一一()(2