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文檔簡介

1、幼兒園量化考核細則為了促進本園健康、快速的發(fā)展,調(diào)動廣大教職工的工作積極性 ,強化管理,切實提高保教保育質(zhì)量,從我園實際情況出發(fā),特制 定如下細則:一、師德師風(fēng)1、 自覺自愿參加園內(nèi)組織的各項集體活動每次加10分。舉行集體 活動注意談吐儀表,影響幼兒園形象者、不服從安排者、無故不參 加者、扣210分。2、 任何情況下,不得與家長發(fā)生爭吵,否則根據(jù)情節(jié)酌情扣1-5 分。3、不得在教職工之間相互說長道短、挑撥離間搞不團結(jié),發(fā)現(xiàn)一次 扣5分。4、 嚴格使用普通話,發(fā)現(xiàn)一次不說普通話扣1分。5、不體罰、變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣 2-5分。6、 對家長及有關(guān)人員來園咨詢,熱情主動給予解釋,態(tài)度較好加2

2、分,不理睬扣2分。7、 分班之后,不能私自調(diào)動幼兒和互相調(diào)課,發(fā)現(xiàn)一次扣 5分。 8不管任何原因給家長做工作勸幼兒退學(xué)者,發(fā)現(xiàn)一次扣 5分。9、獲家長、社會好評的,或在上級檢查中獲得高度評價者酌情獎勵 2-10 分。10、 為本園發(fā)展獻計獻策或作出突出貢獻的人員獎勵2-10分。二、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)開會時間,請假一次扣3分,遲到扣1分,無故缺席扣5分2、每周聽課一節(jié),聽一次加2分,無記錄、評議不加分,少聽一節(jié) 扣2分。3、園內(nèi)學(xué)習(xí)、教研一次加1分。三、保教工作1、按時完成各項計劃總結(jié),每項加2分,缺一項扣2分。2、提前一周備課,不得照抄教參,每節(jié)課后要有教后感,檢查時評定等級,依次加3分、2

3、分、1分,檢查時缺一次扣2分。3、觀察記錄、周計劃以班為單位,每周一放學(xué)前交,按時交者各加1分,遲交者各扣1分,不交者各扣2分。4、 家園聯(lián)系欄和版報按要求、時間更換的班級,其成員各獎2分, 否則各扣2分。5、要求按時上交的各類資料,不按時交者扣 2分。6、游戲活動組織有創(chuàng)新、有意義,被推行、肯定加 1-5分。7、按照一日活動表開展活動,機動時間不得超過 10分鐘,幼兒消 極等待,教師不組織幼兒活動者扣2分。8上班時間干私活、聊天、串崗、當(dāng)幼兒面吃零食,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。9、上班、午休時間躺幼兒床上睡覺扣 2分。10、上班時間洗衣服一次扣3分。11、私自調(diào)班一次扣2分12、 戶外活動聚眾聊天、不

4、照看幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。13、班級每月無安全事故發(fā)生各加5分,如發(fā)生安全事故,屬教師 責(zé)任時,根據(jù)情況酌情扣1-10分。14、幼兒屙尿褲子要及時處理,未發(fā)現(xiàn)或未處理者主、配班老師各扣3分。15、發(fā)現(xiàn)幼兒穿反鞋、未扣扣子或扣錯扣子、無系鞋帶、衣褲未穿 整齊、蓬頭垢面等,發(fā)現(xiàn)一人扣1分。16、 每天下午主班帶領(lǐng)幼兒進行戶外游戲活動,不組織游戲者扣2分;活動組織生動、有趣,幼兒積極性高,效果較好者加 2分。17、午休注意室內(nèi)溫度,幫幼兒蓋好被子,不適當(dāng)一人扣 2分。四、考勤制度1、周全勤獎2分,月全勤獎10分,期全勤獎50分。(不重復(fù)獎,按最高獎加分)2、按時上下班,遲到、早退十分鐘內(nèi)扣 1元,十

5、分鐘到三十分鐘之 間扣3元,三十分鐘后按曠工半天處理。3、請假一天扣10元,均分給搭班教師;曠工一天扣 30元。4、請假必須寫請假條,并調(diào)整好自己的課上報園長,上班時再把課 補上。課不安排者,園內(nèi)安排,一天扣 20元。5、自學(xué)考試(持通知準假)、公事外出不扣錢。6、由園長批準加班一日加20分。五、衛(wèi)生保健1、每天早上教室開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣流通,及時打掃整理教室和午休起床后寢室衛(wèi)生、被褥整理,不及時者扣 2分。(保育員)2、周五上午9: 00-10 : 00到廚房進行餐具消毒,不按時者扣1分 ,不消毒者扣3分。(保育員)3、按時戶外活動,不按時者扣1分,不出去戶外活動者扣2分。( 主班)4、

6、按時、按量喂藥,漏服扣2分,錯服按情節(jié)嚴重扣5-10分。(保 育員)5、 教室書包、課本及幼兒外套等物品擺放有序,否則發(fā)現(xiàn)一次扣2 分。(保育員)六、后勤1、下班時間不關(guān)水、電、門窗一項扣班主任 2分,其它扣1分;2、私拿、私藏幼兒園食品、公物,發(fā)現(xiàn)一次扣 2-10分。、七、其它1、 招生 完成當(dāng)期任務(wù)者加5分,超額完成者加7分,完不成者扣 2分,一個沒有完成者扣5分。2、流失 流失一人扣5分,以此累積。(搬家除外)3、超員 定額小班25人;中班30人;大班35人。超一人班級教 師各加5元。4、補貼 班級兩個教師時,按三個教師工作量補貼。5、排演節(jié)目獎勵 大型活動根據(jù)質(zhì)量評出優(yōu)、良、中、差,根

7、據(jù)情況進行獎勵。6、上級檢查工作,受到批評者一次扣 20分。7、工作積極主動,勇挑重擔(dān),任勞任怨者酌情獎勵 5-10分。八、量化基準分60分。本細則自宣布之日起開始實行。量化分納入教師聘任和獎金分配的依據(jù)幼兒園管理總則、辦園宗旨一切為了孩子、為了孩子的一切、辦園目標:以“健康、自信、誠實、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標、教育目標:學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人、管理目標:以人為本、科學(xué)管理,打造熱愛事業(yè)、理念先進、專業(yè)過硬的保教隊伍;中心明確、科學(xué)育兒,營造充滿愛心、耐心細致、家長放心的溫暖家園。、辦園思路管理為本、改革為魂、人和為根。提高社會效益、經(jīng)濟效益和人才效益,走科教興園,人才

8、興園,內(nèi)涵發(fā)展的道路。、辦園方針:低年齡起步,全過程把握,全天候設(shè)計,全方位入手,全身心發(fā)展、辦園口號:您的孩子、我的寶貝。、辦園理念:讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí)班級工作管理制度一、班級成員愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新。二、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。玩具櫥內(nèi)整潔,玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。七、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點,活

9、動區(qū)不少于 6個,各類區(qū)角的材料豐富,并隨時補充更新。八、嚴把消毒關(guān),有消毒記錄,無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥,無漏服現(xiàn)象。九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時,應(yīng)細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發(fā)生。十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育 十一、幼兒思維活躍,愛學(xué)習(xí)、守紀律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標完成好。十二、按時記錄家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位 家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應(yīng)進行家訪。十三、及時向園長反映家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實。衛(wèi)生保健制度根據(jù)規(guī)程的要求,切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作.一、全園

10、教職工要樹立良好的道德風(fēng)尚,保持園內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生,努力實現(xiàn)五化 (美化、凈化、綠化、安全化、兒童化)。二、室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,實行分片包干,落實到人,各負其責(zé)。要求房內(nèi)窗明幾 凈,空氣流通,教具桌椅清潔衛(wèi)生,擺放整齊,地面無紙屑、果皮、痰跡。三、保持廁所清潔,便有沖洗,每周消毒,保持無味,無蚊蠅,無尿漬。四、堅持清掃制度,每天小掃,每周大掃,并嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。五、堅持衛(wèi)生檢查制度,由主管園長、保育員組成檢查組,對全園各處衛(wèi)生工 作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄,并與各負責(zé)人的工作效益掛鉤。六、活動室物品和用具擺放有序,不零亂。寢室定時開窗通風(fēng),保持空氣新鮮, 陽光充足(每天入園前和起床

11、后)。七、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼兒 餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。八、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地大小便,不隨地吐痰,亂仍果皮紙 屑。九、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養(yǎng)成飯前便后洗手,飯后漱口的習(xí)慣, 堅持每周剪指甲。十、嚴格遵守和執(zhí)行幼兒作息制度,加強幼兒體格鍛煉,促進幼兒身體正常發(fā) 育,增強體質(zhì)。備注:根據(jù)要求由方榮麗負責(zé)安排各班每周消毒時間表。健康檢查制度一、入園檢查:幼兒入園前必須到人民醫(yī)院進行全身體格檢查,結(jié)果正常者方 可入園。二、工作人員上崗前必須進行體檢,并取得健康證。三、定期體格檢查:幼兒每年體格檢查一次,并做好記錄,進行生長發(fā)育分

12、析 評價、并做好疾病統(tǒng)計等。四、工作人員每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)傳染病者應(yīng)離職治療。待痊愈后,持醫(yī) 療保健單位的健康證明方可工作。五、堅持晨、午檢查及全日健康觀察,對幼兒要密切觀察生活上也給予適當(dāng)照 顧。衛(wèi)生消毒隔離制度一、幼兒每人一巾一杯,專人專用,每天清洗消毒一次,并嚴格記錄。二、食堂所用炊具每餐后認真清洗,每天煮沸消毒一次,每次 30分鐘。、兒童所用餐具,每餐清洗后煮沸消毒,每次 30分鐘,每日兩次。四、幼兒寢室、地面、墻壁等,每日紫外線照射消毒,每周用過氧乙酸噴灑消 毒一次。五、廁所、便器等用3%來蘇爾定期噴灑、浸泡消毒。六、幼兒所用被褥每周日光爆曬一次,每兩周被套床單用消毒液浸泡消毒一

13、次。七、幼兒及工作人員發(fā)現(xiàn)傳染病,所在班級應(yīng)徹底消毒(按呼吸道、腸道傳染 病消毒方法)八、幼兒或工作人員發(fā)現(xiàn)和患傳染病者,應(yīng)立即隔離治療。對所在班和患兒接 觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,不串班,檢疫期滿 方可解除隔離。九、對患兒所在班級的所有幼兒用具要單獨洗刷和消毒。預(yù)防疾病制度一、貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。二、按防疫部門要求,及時、準確接種各種疫苗,并認真填寫接種證,做好記 錄、歸檔工作。三、及時了解疫情,認真進行晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防,早 發(fā)現(xiàn),早報告,早論斷,早隔離。隔離期對患兒所在班級進行嚴格消毒,對接 觸傳染病幼兒立即采取

14、預(yù)防措施,杜絕傳染病蔓延。四、傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所,強化對空氣、餐具、毛巾的消毒。五、向家長宣傳預(yù)防疾病常識,指導(dǎo)家長做好預(yù)防疾病工作。六、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高對疾病的抵抗力體格鍛煉制度一、幼兒園個班幼兒每日戶外活動不得少于 2小時。二、各年齡班要積極開展各類活動性游戲,通過各類模仿動作,簡單操節(jié),和體育性游戲活動,利用日光、空氣和水等自然因素進行鍛煉,使幼兒情緒愉快,精神飽滿,肌肉發(fā)達,骨骼關(guān)節(jié)活動靈活,增強呼吸器官的活動功能,加大肺活量,加快血液循環(huán),促進新陳代謝,使幼兒健康的成長。三、體格鍛煉必須同本班進行教學(xué)密切結(jié)合,避免單一性的體格鍛煉,而且游 戲內(nèi)容必須

15、符合本班幼兒的年齡和生理特點。四、堅持早餐和午餐后的戶外散步活動。五、體格鍛煉要在醫(yī)師指導(dǎo)下進行各類活動,對不適合本班年齡的游戲及時更 改。體弱兒管理制度幼兒園有義務(wù)對體質(zhì)差、智能低下、有生理缺陷的幼兒進行特殊管理。一、在幼兒園醫(yī)師指導(dǎo)下進行體弱兒管理。二、各班人員應(yīng)注意對體弱兒進行觀察及記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。三、對體弱兒的進餐、午休、大小便做到精心照顧、細心觀察,保證他們的進 食量和一定的午休時間,以滿足他們自身的營養(yǎng)需求量,增強體質(zhì) 四、活動中,保教人員要盡可能地給體弱兒創(chuàng)造機會,使他們能得到更多的鍛 煉,不得對他們置之不理,使他們在各種活動中得到心理和生理上的滿足。五、各班班主任每周要

16、和體弱兒家長交談一次,以了解體弱兒的情況,相互配 合,做到更周到,更合理地教育和管理。安全制度一、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。帶班時間不 得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野?;顒忧白觥叭?檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交 代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒 人數(shù)并講評。二、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數(shù),戶外活動外出返回均要認真清 點人數(shù),家長接送孩子按接送程序進行。三、值午睡班時,工作人員勤巡視,細心觀察,防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。四、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子

17、等呈尖角的危險物 品,以防傷害幼兒。五、妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對。暖瓶、剪刀、藥品、殺蟲劑等放置在 幼兒接觸不到的地方;六、拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。熱湯和水要加蓋放在幼兒碰不著 的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒 頭上過。不隨便倒開水。七、教育幼兒團結(jié)友愛,不打人、不推人、不抓 人、不爬高、不猛跑,不到危險的地方玩耍,不觸摸各種電器開關(guān);不亂 食花、草、種子、藥物、食品;不往嘴鼻耳塞異物;不離開老師;教育幼 兒進食時不談笑,含飯在口中時不去做其他事。七、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用, 每月檢查一次。大型體育器械、

18、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避 免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。八、幼兒園內(nèi)各種電器在用完后拔下插頭,所有電插座放置在幼兒摸不到的地 方。節(jié)假日需切斷電源,防止火災(zāi)。九、若發(fā)生人身事故,必須送交醫(yī)務(wù)人員處理,及時到正規(guī)醫(yī)院就診。十、食堂人員在使用機械設(shè)備時,要嚴格操作、規(guī)范操作,嚴禁幼兒進食堂。十一、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報告,園內(nèi)召開事故分析會,做好事故的 善后處理。十二、每學(xué)年簽訂一次安全責(zé)任書,各項安全措施落實到人。十三、任何人不得私自留人在幼兒園住宿(包括幼兒園宿舍)班級日常安全制度一、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥 物、食品;不把小物件銜在口

19、中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師二、帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一 般情況下,不接電話和會見客人。三、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待” (向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。四、拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒 碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼 兒頭上過。不隨便倒開水。五、幼兒進食時不得談笑,不得含飯在口中就去做其它事。六、藥品和洗滌水(粉)的保管:寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名, 洗衣粉和洗廁精

20、要寫好品名放置幼兒拿不到的地方):大人的無論什么藥都 不能放在外面。七、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。八、下班前要仔細核對幼兒人數(shù);關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān);鎖好貴重物品。九、幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙 傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)務(wù)室處理。十、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。幼兒園晨、午檢制度、為防止幼兒將傳染病及危險品帶進幼兒園內(nèi),晨檢教師必須認真做好;“一摸”:用手摸幼兒前額、頸部、頜下淋巴結(jié)是否腫大、發(fā)燒,對可疑 發(fā)燒者,及時送保健室觀察治療?!岸础保河^察幼兒的精神是否活潑,面色是否正常,眼睛是否充血,流 淚

21、及流鼻涕等。注意皮膚、面部是否有皮疹,咽部是否紅腫、充血等?!叭龁枴保涸儐柤议L,了解幼兒離園后,來園前一段時間的情況,包括精 神、食欲、睡眠、大小便等情況及有無咳嗽、腹瀉等疾病癥狀?!八牟椤保焊鶕?jù)幼兒傳染病流行情況,對易患幼兒進行重點檢查,以便及 時發(fā)現(xiàn)及時隔離,同時要檢查幼兒口袋中是否攜帶危險品如:小刀、玻璃片、石子、紐扣等。、晨檢教師監(jiān)督正確使用接送卡,同時要認真填寫晨檢記錄(字跡清晰,仔 細填寫幼兒姓名、藥名、服藥時間、次數(shù)及劑量)。、在午間檢查中,教師要堅持交接班制度,把班級幼兒情況及幼兒的病情變 化、進食情況,交接給中午班老師,并且要認真清點幼兒人數(shù)、服藥情況, 做好書面交接班。中午

22、班教師要認真觀察幼兒服藥效果,病情變化及睡眠情 況,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。晨間檢查及全日觀察制度教師需嚴格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。一、晨檢工作根據(jù)本園實際情況,采取班上教師檢查的方式。由保育員負責(zé)確診,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。二、檢查步驟包括:一摸二看三問四查,觀察兒童精神、臉色、體溫,詢問 在家的健康狀況,根據(jù)兒童的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)作有重點的檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等0三、發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并記錄,對有傳染病或其他疾病可疑者,可由 家長帶兒童去醫(yī)院就診。四、兒童帶來的藥品,要核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法,作

23、好登記,并由家長簽字。按時給兒童用藥。五、保健人員應(yīng)每日午后、兒童離園前巡視各班級,向班上老師、保育員了解兒童的健康狀況,如有可疑或異常應(yīng)及時處理。六、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對有病和體弱的兒童加強生活護理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健人員聯(lián)系并作 好全日觀察記錄。教師行為規(guī)范一、熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒態(tài)度親切、友善、公正,師生關(guān)系平等和諧0二、儀表端正自然、服裝大方整潔、不留長指甲、不染指甲,不穿坦胸露背的 服飾、不穿背心、褲衩和拖鞋到幼兒園來。帶班時間不穿高跟鞋,和幼兒在 一起不梳披肩發(fā)。三、舉止文明,坐、立、行、走姿勢端正,處處為幼兒作表率。在幼兒

24、面前不 翹腿坐,不坐著組織戶外活動和照顧幼兒用餐,不坐或躺在幼兒床上照顧幼 兒入睡,不在園內(nèi)吸煙。四、語言文雅,說話輕聲和氣,在幼兒面前語言規(guī)范,話不俗、語不高,自覺 保護每一個幼兒的自信心。五、待人熱情有禮貌,主動向客人、家長、幼兒問好,親切接待來園家長,及 時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心聽取家長的意見和建議,妥善處理家 長批評和抱怨。六、同事間團結(jié)互助,友好相處,彼此均以“老師”相稱,有意見通過正常渠 道提出,不在背后議論。七、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,上班不遲到,不早退,不干私活,不隨意串班聊 天,不使用幼兒任何物品(如被褥、口杯、毛巾等)。八、愛護公物,講究衛(wèi)生,保護園內(nèi)各項設(shè)施、玩具

25、、器械和花草,不亂扔果 皮紙屑。勤儉節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電和各類辦公用品。九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物據(jù)為己有。十、注意安全,提高防火、防盜、防電意識。維護公德,遵紀守法,積極參加 社會公益活動。一日生活常規(guī)(一)生活常規(guī)1. 進餐常規(guī):(1)正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,正確使用勺進餐。在下學(xué)期會使用 筷子進餐。(2)口菜、一口飯地進餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩飯菜, 不灑飯菜,保持桌面、地面的清潔。(3)安靜、專心地進餐,不東張西望,不大聲講話,不講長話。(4)餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面。(5)用自己的口杯接水漱口,不玩水,正確漱口,把

26、口杯放回指定的地點。(6)用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點。安靜活動,不影響他人進餐。(7)吃水果前后洗手,不把水果放在桌上,果皮核收拾干凈扔到指定地方。(8)喝豆?jié){、牛奶坐著喝,豆?jié){、牛奶放在桌上,喝完后用杯子漱口,然后把 杯子放到指定地方,用餐巾擦嘴。2. 喝水常規(guī):(1)拿住杯子把柄,不玩杯子,不把手伸進杯口。(2)能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。(3)接了水離開接水區(qū)喝水,排隊的小朋友站好等候,不推、不擠。(4)口渴了會自己喝水。3. 清洗常規(guī):(1)洗手:先卷衣袖一一濕手一一用洗手液一一搓手心手背一一沖洗一一雙手 甩水一一打開毛巾擦干凈。便后、餐前洗手,手臟知道隨時洗手

27、。(2)洗臉:卷衣袖一一拿毛巾濕水一一擰干一一把毛巾打開洗臉、手背、脖子 搓洗毛巾一一擰干一一掛回原來的地方。(3)入廁:男孩女孩分開入廁,男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便適量 用紙,不浪費紙張,便后洗手。4. 衛(wèi)生常識:(1)知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟 不隨便坐、躺在地上。(2)勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡。(3)不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。(4)會正確使用紙巾,會擤鼻涕。(5)不隨地吐痰,不隨地大、小便。(6)不把物品放進口、鼻中。(7)會使用垃圾桶,會將廢物扔進垃圾袋內(nèi)。(8)保持桌面、墻面清潔,特別在美術(shù)活動中不用蠟筆、水彩畫桌面。(9)能

28、按標簽放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬、玩學(xué)具。5. 午睡常規(guī):(1)睡前上廁所,大小便、洗臉、洗手。(2)安靜進入臥室,把鞋擺放整齊。(3)輕輕上床,自己脫衣服,把衣物疊放整齊放在指定地方,冬天睡覺要脫襪 子。(4)睡姿正確,側(cè)臥式或仰臥,不能俯臥或蒙頭睡。(5)安靜聽故事入睡,不玩東西,不吮手指。(6)安靜起床,迅速穿好衣服,鞋襪。(7)起床后洗臉、入廁。6. 坐的常規(guī):(1)會搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺 好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。(2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放,長時間坐著可以輕輕靠在 椅背上。(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,雙腳自然平放,上身不歪斜, 眼物距離適當(dāng)。(4)不斜靠椅背;不斜趴桌子;坐時不翹腳;不駝背坐。7. 禮貌常規(guī):(1)來園時能主動對老師小朋友說“早上好”,對保健醫(yī)生說“醫(yī)生好”

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