精品【蘇教版】四年級語文上冊《第一單元測試卷》(附答案)

1、 蘇教版四年級語文上冊第一單元過關(guān)檢測卷(60分鐘 100分)(一)夯實(shí)基礎(chǔ)(45分)1用“”劃去帶點(diǎn)字不正確的讀音。(6分)心血(xu xu)埋怨(mi mn)不禁(jn jn)蘊(yùn)藏(y yn)煩惱(no lo)肥膘(bio pio)2拼寫我最棒。(6分)chngyugozhnmochng zoshng3辨字組詞。(4 分)梳（流（）峽（）俠（）睜（） 衷（）掙（） 衰（4把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。(8 分)()()有條()()不離)()自禁 十()合 心()十()不()歡(1)小明和小玲是(2)望著大海，我(3)世上沒有()的好朋友。)地說：“多美??！”)的人，每個(gè)人都有優(yōu)

2、點(diǎn)和缺點(diǎn)。(4) 聽老師說明天測驗(yàn)，沒有準(zhǔn)備的我(5選擇合適的詞填空。(4 分)。堅(jiān)韌柔韌)，是很好的做家具的材料。)的梳子，把田野梳得井井有條。(1)這塊木板質(zhì)地(2)秋風(fēng)如同( 6按要求寫句子。(6 分)(1)小紅把教室打掃得干干凈凈的。(改寫成“被”字句)_(2)黃葉從樹上飄下來。(改寫成比喻句)_(3)學(xué)?；▔锏木栈ㄩ_了。(改寫成擬人句)_7背誦積累。(5 分)(1) 那 是 甘 露 輕 輕 地 灑 向 _ 。 每 當(dāng) 看 到 鮮 花 在_ ， 我 就 情 不 自 禁 地 衷 心 祝 愿 ： _ ，_！(2)_，潭面無風(fēng)鏡未磨。(3)峨眉山月半輪秋，_。(4)蘋果嚷著冷了，_；葡萄嚷

3、著冷了，_。(5) 解 落 三 秋 葉 ， _ 。 過 江 千 尺 浪 ，_。8把下列句子排列成一段通順的話。(6 分)()它尾巴一擺就游跑了，我差點(diǎn)掉進(jìn)水池。)有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。 ()我常常趴在池沿上，睜大眼睛看金魚在水里游來游去。)上幼兒園的時(shí)候，我每天回家后都到鄰居平平家玩。)我探著身子，伸手想去抓它。)她家有個(gè)小水池，養(yǎng)著許多金魚，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。(二) 能力訓(xùn)練(3 分)一年一度的教師節(jié)又要到了，在這個(gè)特殊的日子里，你想用什么方式表達(dá)對老師的感激之情呢？_(三) 閱讀理解(27 分)(一)中國最美的鄉(xiāng)村女教師王梅香“現(xiàn)在山里的人都爭著往外面跑，她卻待

4、在山村里教書”，人們說的是王梅香，她成了自己所在小學(xué)唯一的老師。百泉村是一個(gè)位于太行山深處的行政村，王梅香所在的石門離百泉小學(xué)較遠(yuǎn)，石門便有了一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，而王梅香就是這個(gè)教學(xué)點(diǎn)唯一的老師。她一個(gè)人支撐了這個(gè)學(xué)校六年。最初，學(xué)校就只是三間破舊的石頭房子，由于年久失修，石頭連接處的水泥多處脫落，窗戶沒有玻璃，屋頂部分瓦片破碎?！巴饷嫦麓笥?，里面就會(huì)下小雨?！蓖趺废阏f。2005 年的一場暴雨過后，原 本就破落的教室倒塌了，王梅香暗自慶幸當(dāng)初選擇了野外教學(xué)?，F(xiàn)在，王梅香只有兩個(gè)學(xué)生，原來的教室塌了，她就把自己的家當(dāng)做教室。幾塊木板組成的小黑板是王梅香重要的教學(xué)工具。冬天很冷，沒有煤，王梅香老師就利用下

5、課時(shí)間，領(lǐng)著學(xué)生到處撿柴，準(zhǔn)備取暖、做飯用。雖然生活清苦，王梅香依然樂觀。她說，只要沒人接任，她會(huì)一直教下去。1給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音組詞。(2 分)太行山()支撐()jio（）教jio（2你從哪些句子中體會(huì)到這所山村小學(xué)的條件很差？請?jiān)谖闹杏脵M線畫出兩處，并在下面作批注。(4 分)a 處：_b 處：_3“她一個(gè)人支撐了這個(gè)學(xué)校六年”一句中“支撐”的意思是：_ ， “ 支 撐 ” 一 詞 寫 出 了_。(3 分) 4你是如何理解題目中的“最美”的？(2 分)_5美麗的王梅香老師感動(dòng)了我們，讓我們把心中最高的獎(jiǎng)項(xiàng)頒給她。你能為她寫一段頒獎(jiǎng)詞嗎？(3 分)_(二)端午節(jié)的由來?xiàng)钇椒嫁r(nóng)歷五月初五

6、是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。據(jù)說，端午節(jié)是為了紀(jì)念我國古代著名詩人屈原而設(shè)立的。這個(gè)節(jié)日至今已有兩千多年的歷史了。屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國著名的詩人，還是一個(gè)很有名望的官員。他忠誠愛國，很有才干。在他的輔佐(f zu)下，楚國實(shí)行了一系列改革，國家漸漸強(qiáng)盛起來，人民的生活也得到了改善，百姓對他十分愛戴。但是，朝中有些權(quán)貴對他提出的改革措(cu)施非常不滿，他們想方設(shè)法誣(w)陷屈原，無中生有地在楚王面前說屈原的壞話。楚王聽信了讒(chn)言，逐漸疏遠(yuǎn)了屈原，不再聽他變法圖強(qiáng)的正確建議，最后把他流放到南方去了。但是，屈原依然熱愛自己的祖國，關(guān)注人民的疾苦。他寫了很多愛國詩歌，并被人們廣泛傳誦。后來，楚王中

7、了秦國的圈套，被騙到秦國軟禁了起來。秦國又 趁機(jī)派兵來攻打楚國，占領(lǐng)了楚國的首都。屈原萬分悲憤，就在五月初五這一天，抱著石頭投汨(m)羅江自盡了。楚國的百姓知道后，放聲大哭，他們像潮水一樣涌到屈原投江的地方想去救他。人們大聲呼喚著他的名字，駕著小船沿江打撈，可撈了很長時(shí)間，還是沒有撈到他的尸體。后來，人們把米飯用箬(ru)葉裹起來，外面纏上紅絲線，再投到水中，讓蛟龍魚蝦以為是菱(ln)角而不去吃，這樣屈原就能吃到了。人們管這種食物叫“粽子”。從此，每年五月初五祭奠屈原的時(shí)候，人們都往水中投粽子。這一天也逐漸成了我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。(有刪改)1給下列加點(diǎn)字注音。(3 分)圈套()蛟龍()粽子(

8、)2結(jié)合文章內(nèi)容，寫出端午節(jié)的來歷。(2 分)_3用“”在文中畫出屈原投江自盡的原因。(2 分)4讀讀比比，你認(rèn)為哪句好？為什么？(2 分)楚國的百姓知道后，放聲大哭，他們涌到屈原投江的地方想去救他。楚國的百姓知道后，放聲大哭，他們像潮水一樣涌到屈原投江 的地方想去救他。_5你認(rèn)為屈原是一個(gè)怎樣的人？(2 分)_6至少寫三個(gè)除端午節(jié)之外的中國傳統(tǒng)節(jié)日。(2 分)_(四) 習(xí)作練習(xí)(25 分)秋天悄悄地來了，我們周圍的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，特別是田野和果園，到處是一派迷人的景象。請結(jié)合課文秋天，以“秋天的_”為題寫一篇作文 參考答案與解析一、1.xu mi jny lo pio2崇高 由衷 眉毛

9、 品嘗 塑造 觀賞梳理 峽谷 睜眼 衷心3示例：流水 俠義 掙扎 衰弱4井 井 形 影 情 不 全 美 悲 離 緒 寧(1)形影不離 (2)情不自禁(3)十全十美 (4)心緒不寧5(1)堅(jiān)韌 (2)柔韌6(1)教室被小紅打掃得干干凈凈的。(2)黃葉從樹上飄下來，像一只只蝴蝶在飛舞。點(diǎn)撥本體和喻體要有相似點(diǎn)，比喻要恰當(dāng)。(3)學(xué)?；▔锏木栈ㄐΦ檬譅N爛。7(1)茁壯的新苗 幸福地開放 老師 您好(2)湖光秋月兩相和 (3)影入平羌江水流(4)要穿紅襖 要披紫袍(5)能開二月花 入竹萬竿斜86 4 3 1 5 2點(diǎn)撥排列好后一定要再讀一遍，看是否通順。二、示例：可以寫賀卡、寫信；可以當(dāng)面給老師甜

10、甜的微笑和真誠的祝福；還可以多幫老師做些力所能及的事等。三、(一)1.hn chn jio(教書) jio(教學(xué))2a 處：幾塊木板組成的小黑板是王梅香重要的教學(xué)工具。批注： 教學(xué)條件特別艱苦，可見教學(xué)的艱難。b 處：冬天很冷，沒有煤，王梅香老師就利用下課時(shí)間，領(lǐng)著學(xué)生到處撿柴，準(zhǔn)備取暖、做飯用。批注：學(xué)校教學(xué)環(huán)境很差，只能通過自己動(dòng)手，解決天冷取暖的困難。老師和學(xué)生都很辛苦。點(diǎn)撥只要能從文中找到表現(xiàn)條件差的句子，并分析其中的內(nèi)容即可。3勉強(qiáng)維持 教學(xué)條件特別差，堅(jiān)持下來特別困難4王梅香老師的精神崇高，她的心靈“最美”。5示例：王梅香老師，你把愛的芬芳留在大山深處，你把青春奉獻(xiàn)給了大山深處的孩子，你給了他們希望和溫暖，你是最美的人！(二)1.qun jio zng2端午節(jié)是為了紀(jì)念我國古代著名詩人屈原而設(shè)立的。3楚王中了秦國的圈套占領(lǐng)了楚國的首都。屈原萬分悲憤