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文檔簡介

1、淺談領(lǐng)導(dǎo)者的言語溝通藝術(shù)語言是人類最重要的交際工具。同一個問題,在不同的場合、不同的對象,用不同的語言方式、語言內(nèi)容和語言技巧,便會產(chǎn)生截然不同的效果?!傲佳砸痪淙?,惡語出口六月寒”和“聽君一席話,勝讀十年書”,都說明了語言表達藝術(shù)的重要。尤其對從事領(lǐng)導(dǎo)工作的同志來說,借助語言表明意圖、溝通思想、傳遞信息、實現(xiàn)目標更顯得尤為重要。一、提高語言表達藝術(shù),是作好領(lǐng)導(dǎo)工作必備的基本功縱觀古今中外的政治家、軍事家、外交家、社會活動家,無一例外都是思想敏捷、口齒伶俐、善于表達的語言大師。在我黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中,各級各類各方面的領(lǐng)導(dǎo)者,都肩負著執(zhí)行黨的路線、方針、政策,制定本地區(qū)、

2、本部門的發(fā)展決策,率領(lǐng)部屬和群眾,實現(xiàn)既定的宏偉目標這一重任。領(lǐng)導(dǎo)者的意圖、意志、指標體系、工作措施和手段,均離不開高超的語言表達才能,這是因為:其一,這是領(lǐng)導(dǎo)者的特殊身份和要履行的職責(zé)所決定的。所謂領(lǐng)導(dǎo)者,它是一個相對概念,對上是下屬,對下是領(lǐng)導(dǎo),對內(nèi)對外是同志。但它的基本特征是:有一定的職務(wù)頭銜,以做人的工作為其主要工作對象,在一個地區(qū)、一個部門、一個單位,處于統(tǒng)領(lǐng)、指揮地位,并對周圍及下屬起導(dǎo)向、引導(dǎo)和指導(dǎo)作用的人。為了履行自己的職責(zé),在其位謀其政,當一名上級信任、下級擁護的稱職領(lǐng)導(dǎo),就必須善于從積極的方向表現(xiàn)自己,影響下屬。所謂表現(xiàn),無非是言和行兩個方面。就其工作性質(zhì)來講,它是指揮員,

3、而不是戰(zhàn)斗員,不可能也不能事必躬親。要把自己的意圖轉(zhuǎn)變?yōu)橄聦俚男袆?,實現(xiàn)既定的目標,有力、有理、有利、有序、有趣的動員號召,必然離不開語言交流和感情溝通。就其工作對象來說,它以做人的工作為主要內(nèi)容,調(diào)動下屬的工作熱情和積極性,圍繞自己的意圖去實現(xiàn)目標這是主要的。做人的工作,是一項艱苦、仔細、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。有目的、有針對性、有藝術(shù)的語言表達,對領(lǐng)導(dǎo)者做好工作,就顯得特別重要。就其工作成效來講,領(lǐng)導(dǎo)者在社會人群中,扮演了非常重要的角色,它起著影響一片、感召一群、決定一方的重要作用。要發(fā)揮好這個作用,不僅要能干、會干,但更多的是善于說服和善于指揮、率領(lǐng)、引導(dǎo)大家一起干。只善于前者,而不善于后者,只

4、是“將”、而不是“帥”,只是“僚”而不是“官”。其二,這是領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)所要求的。如何當稱職、勝任的領(lǐng)導(dǎo),必備的語言表達藝術(shù)是其重要條件之一。誠然,當領(lǐng)導(dǎo)要有諸多的基本素質(zhì)要求。在現(xiàn)階段的干部路線就是“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,這無疑是正確的。但就其“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t的內(nèi)涵來講,它必須包括四個方面的基本要求,換句話說,當領(lǐng)導(dǎo)必須要“四能”突出。即:“德能高尚”、“才能出眾”、“口能過人”、“體能勝任”。在選拔領(lǐng)導(dǎo)干部時,這“四能”缺一不可。有德無才干不了大事,有才無德就會干壞事,這是鄧小平同志的話。在現(xiàn)實生活中,注重德才是對的,但對口能的重視程度是不夠的。可以設(shè)想,一個品德高尚、

5、才華出眾、體魄健壯的人,如果語言表達能力欠缺,說話結(jié)巴、口齒不清,能當好領(lǐng)導(dǎo)嗎?其三,表達能力的強弱,在某種程度上決定了工作成效的大小。笨嘴拙舌的人當不好稱職的領(lǐng)導(dǎo),是情理之中的。在現(xiàn)實生活中,話不投機,語不到堂,方法不當,激化矛盾,把事情搞糟的例子不少;不善于了解群眾心理,不善于運用語言技巧,不講方式方法,不看對象、場合,濫發(fā)議論,使群眾把領(lǐng)導(dǎo)的話當耳邊風(fēng)的也不乏其例;好心不被人理解,善意得不到好報,以其昏昏,使人昭昭,不善于作深入細致、入情入理的思想工作,其結(jié)果是事倍功半的例子也屢見不鮮。諸如這些無不與領(lǐng)導(dǎo)者的語言表達技巧有直接的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)工作的特殊性,決定了語言表達藝術(shù)的重要性。它不僅是

6、領(lǐng)導(dǎo)者能力、人格、素質(zhì)的外化,而且是達到工作目標的重要手段,同時還是領(lǐng)導(dǎo)者影響力大小的一個重要方面。領(lǐng)導(dǎo)者主要是做人的工作,語言又是交流思想的工具。要使自己的語言表達起吸引人、折服人、教育人、感召人、激勵人、影響人的作用,就必須善于研究語言藝術(shù),形成自己的語言風(fēng)格。這對一個領(lǐng)導(dǎo)者來說,并非是過分的要求,而是做好領(lǐng)導(dǎo)工作必備的一門基本功。二、提高領(lǐng)導(dǎo)者語言表達藝術(shù)的幾個重要環(huán)節(jié)斯大林曾經(jīng)這樣描述列寧的演說:“使我佩服的是列寧演說中那種不可戰(zhàn)勝的邏輯力量,這種邏輯力量雖然有些枯燥,但是緊緊地抓住聽眾,一步一步地感動聽眾,然后把聽眾俘虜?shù)靡粋€不剩。列寧演說中的邏輯好像是萬能的觸角,從各方面把你鉗住,

7、使你無法脫身,你不是投降,就是完全失敗?!币_到偉人的這種語言魅力,誠然不是一日之功。但只要善于學(xué)習(xí),善于積累,善于總結(jié),持之以恒,必對自己口才提高是有很大幫助的。提高語言表達藝術(shù)筆者認為:第一,要有“語不驚人誓不休”的勇氣和毅力。在這方面,不僅要敢講真話,更要善于會講“新話”。心理學(xué)研究表明:人的大腦對各種信息的接收是有選擇的。往往那些新、奇、特的與自己相關(guān)的事最能入耳、入腦。社會在進步,時代在發(fā)展,事物在變化;新的知識,新的信息,新的事物,新的情況,新的經(jīng)驗,新的成就,以及新的教訓(xùn)比比皆是,要積極觀察,認真學(xué)習(xí),并用心思考,加以歸納整理,以新取勝,是不難作到的。要立足時事熱點,抓住社會焦點

8、,講出新穎的觀點。才能抓住聽眾心理。第二,不可小視語言表達的輔助效果。提高語言表達技巧是一門綜合藝術(shù)。它不僅涉及到講話者的身份、地位、時間、地點、對象、內(nèi)容、方式、方法等諸多方面,而且在語言表達的具體過程中,講話者的形象、態(tài)勢、風(fēng)度、格調(diào)、語法、修辭等,對增強表達效果也很重要,要善于運用語言表達的輔助效果,須注意這樣幾點:一是儀表和態(tài)勢。莊重樸實、富有震撼人心的魅力的講演與不拘小節(jié)、無精打采、有氣無力的講演,其效果是截然不同的。二是氣質(zhì)和風(fēng)度。良好的氣質(zhì),是一個人文化素質(zhì)、文明程度、思想品德、道德情操的外化。風(fēng)度是內(nèi)在氣質(zhì)的自然流露。它包含了一個人體形外貌上的總印象。良好的氣質(zhì)和風(fēng)度,主要表現(xiàn)

9、在飽滿的精神狀態(tài),受歡迎的性格特征,流利文雅的談吐,整潔灑脫的儀表,配之于恰到好處的表情動作。三是層次與格調(diào)。講話一定要層次分明,格調(diào)得體。要層次清楚,首先要思路清晰,熟悉講稿,把握重點和要領(lǐng)。要注意語音的把握,掌握必要的發(fā)音方法,吐字清晰,干脆利落,聲調(diào)準確,自然流暢,不念錯別字,不說外行話。在重音的運用上,把強調(diào)、突出、強化的字意表達清楚。在語言節(jié)奏上,要注意起伏迭宕,快慢有度,變化多樣,該快則快,該慢則慢,該停頓則停頓,斷句要準確,少用長句,也不可像結(jié)巴一樣隨意斷句。四是語法和修辭。語法是研究句子的結(jié)構(gòu),而修辭則是增強表達效果的。領(lǐng)導(dǎo)者在講話中,要做到深入淺出,寓教于樂,把抽象的理論用通

10、俗生動的語言表達出來,一要有嚴密的邏輯性,不自相矛盾或互相包容或概念不清;二要符合語法結(jié)構(gòu),防止別人產(chǎn)生誤解和歧義;五要恰到好處地運用一些必要的修辭手法,如比喻、夸張、排比、對比、雙關(guān)、設(shè)問、反問、對偶等來增強語言效果。有時可引用一些名言、名句、文言掌故以及諺語、歇后語等民間語言,增強講話的藝術(shù)美感。第三,注意把握語言表達的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。講話的最基本的要求是,使人有所學(xué),有所獲,有所求,有所悟,能給人思想認識上以啟迪,精神境界上以升華,這就要把握好以下幾個環(huán)節(jié)。1、看對象有的放矢。把自己的“箭”對準聽眾心中的目標。在講話時,首先考慮聽眾的成分,并根據(jù)講話對象的文化層次、知識水準、年齡性別、人數(shù)

11、多少等因素,來考慮自己的講話角度,把握講話的理論深度和聽眾的接收程度,以抓住多數(shù)人的視聽心理來組織安排,提高講話對象的針對性。2、觀場合協(xié)調(diào)得體。講話不看對象,好比是瞎子點燈,不注重場合同樣是心猿意馬,甚至還會鬧出笑話。正是因為領(lǐng)導(dǎo)在講話、報告、請示、匯報、演說、談心、討論、談判、表態(tài)、賀喜、治喪等眾多場合有千差萬別,所以在語言表達的手法、技巧、用詞、語氣、表情、風(fēng)度等方面,要協(xié)調(diào)得體,擇機而行。3、開好頭一鳴驚人。把握好聽眾情緒,就是成功的開端。一般來講,在領(lǐng)導(dǎo)講話的最開始,聽眾的心理和注意力都比較集中,期望值和好奇心也很高漲,在這個黃金時間講好開頭語是很重要的。只有這樣才能吸引聽眾。要開好

12、頭,從常規(guī)上講,一是開頭不要講多余的話,不要過分的自責(zé)、自謙,最好是單刀直入,開門見山,把主要內(nèi)容、主要觀點、基本要求和大致事由,用簡煉的語言告訴大家。二要善于應(yīng)用新穎的手法,引起群眾的好奇、入勝。根據(jù)內(nèi)容、環(huán)境、場合破除千人一腔的模式,以新穎的開頭,達到一鳴驚人的效果。4、扣主題中心突出。講話不能跑題,不能離開中心,這是講話的要訣。要善于圍繞主題突出中心思想,尤其是長篇報告和限時講話,不能東扯西拉,信口開河。要做到中心突出,除了講話要條理清楚外,一定要主次分明,詳略得當,先講什么,后講什么,重點是什么,心中有數(shù),游刃有余。5、扮角色分寸有度。任何一個領(lǐng)導(dǎo)者,在不同的場合、不同的環(huán)境、不同的崗

13、位、不同的對象,所扮演的角色也是不同的,故講話的分寸也是有講究的。為此要善于把握各類情況下,自己的身份、地位、講話的角度、分寸,以及用時多少。從級別上看,是上級、是同級、還是下級;從主次上看,是主角,還是配角,是主講,還是輔講;從時間順序上看,是先講,還是后講,是多講,還是少講;從內(nèi)容上看,是對上請求,還是對下要求,是表態(tài),還是發(fā)言,是討論問題,還是交心談心,是對等談判,還是就職演說,是保密范圍,還是家喻戶曉;就場合、氣氛上看,是莊重嚴肅,還是活潑喜慶。諸如這些,在講話之前,一定要找準切入點,明確自己的身份,講究講話的策略,注意講話的分寸。防止出現(xiàn):不對、不妥、不當、不夠等有失分寸的情況。6、控篇幅長短適宜。講話精煉受人歡迎,講話啰嗦使人惡厭。領(lǐng)導(dǎo)者在講話時,要根據(jù)內(nèi)容、主題、環(huán)境、對象、場合、時間等因素,注意把握講話的篇幅。該長則長,該略則略,該省則省,宜簡則簡,宜細則細。無論長話或短話,都要注意語言的凈化與純化,善于把握時機和聽眾的心理。不說與題無關(guān)、重復(fù)啰嗦的廢話,不說言之無物、無的放矢的空話,不說違背事實、言不由衷的假話,不說“穿靴戴帽”的套話。在現(xiàn)實生活中,長篇大論,洋洋萬言、重復(fù)啰嗦的講話,使聽眾要么昏昏欲睡,要么竊竊私語、交頭結(jié)耳的場面是屢見不鮮的。大力

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