五道江幼兒園辦園材料

1、五道江幼兒園辦園材料通化市二道江區(qū)五道江幼兒園前身系通化礦務局五道江煤礦幼兒園。是礦務局所企業(yè)辦園唯一一所生存并城建制移交的一所幼兒園，始建于年，教學樓建于年，是由老干部活動室經(jīng)改造成今天的園舍。年年間幼兒園無任何資金投入， 幼兒園辦學條件更是可想而知，教學樓年久失修，活動場地雜草叢生，豬狗肆虐。僅有的幾件教學設備陳舊老化。餐無餐具，寢無臥具，所剩有價值的就是一座空曠的教學樓。年月，企業(yè)宣告破產，幼兒園城建制移交到二道江教育局。更名為二道江區(qū)五道江幼兒園。幼兒園基本情況：幼兒園現(xiàn)有教師人。中教高級人，小教高級人，小教一級人。本科學歷人，?？茖W歷人。人獲教師資格證。幼兒園現(xiàn)有幼兒人，內設個教學班

2、。有學前班、大班、中班、小班、小小班。幼兒園占地面積平方米。建筑面積平方米。綠地面積平方米，生均校園面積平方米。一、各級政府高度重視辦園條件變化巨大移交后，區(qū)政府、教育局高度重視幼兒園的實際情況和面臨的困難，歷屆主管教育的副區(qū)長、董區(qū)長、李龍艷帶隊多次會同教育局、財政局等有關部門領導現(xiàn)場辦公，解決實際問題，（一）財政投入育人環(huán)境徹底改變1 / 5多年來政府除保障生均經(jīng)費投入之外，還先期撥款萬余元為幼兒園新建了平方米鍋爐房， 購買了噸立式鍋爐，重新改造了供熱系統(tǒng)，增加了片暖氣片，保證了冬季取暖工作。增設了平方米彩鋼瓦。改造裝修了平方米廚房，平方米上下衛(wèi)生間。特別是自年趙局長上任后，對幼兒園的育人

3、環(huán)境和基礎建設格外重視。為了盡快改變幼兒園的辦園條件，特邀請區(qū)長高玉龍、副區(qū)長李龍艷、市教委王主任等領導同志，參加幼兒園與通鋼一園舉辦的手拉手活動。 通過活動的成功舉辦博得了各位領導對幼兒園工作的高度認可， 區(qū)長高玉龍現(xiàn)場批給經(jīng)費萬元更換幼兒園塑鋼窗，解決了幼兒園多年來存在的疑難問題。近年，政府專項撥款萬余元為幼兒園改造了平方米多功能活動室，增設了平方米幼兒活動場地并鋪上了地磚，增加了延米鐵圍欄，平方米窗護欄，貼墻磚平方米，貼地轉平方米，裝修了幼兒園入園門面，重新更換了電照和上下水管道，修建永久性花池平方米，平方米領操臺，設計搭建了四季常青的永久性花棚等。 年政府又投資余萬元改造了地熱、外墻、

4、大型活動場地等多項工程。 在政府的大力支持下，幼兒園育兒環(huán)境得到了徹底的改善。（二）增加教學及辦公設備辦學條件逐年改善教育局特別重視教學設施的完善， 三年內為幼兒園購買電腦臺、打印機一臺。達到了無紙化辦公條件。更換幼兒桌椅套，餐桌套，臺消毒柜，臺冰柜和一臺洗衣機，購置了廚房用液化氣灶臺，廚具全部是白鋼環(huán)保，取消了老式煤灶，優(yōu)化了環(huán)境達到了衛(wèi)生標準。此外還為個班級購置了液晶電視、 、電子琴。增添安裝了全套大型活動用音2 / 5響設備。安裝了防盜監(jiān)控器，為幼兒提供了安全的學習環(huán)境。幾年來的不斷投入解決了辦園設備的諸多空白， 辦園環(huán)境越來越好， 硬件設施不斷完善，達到了現(xiàn)代化的辦園標準。（三）文化建

5、設初見成效幼兒園注重幼兒行為習慣的培養(yǎng)。有機的把環(huán)境育人和養(yǎng)成教育結合起來。開展綠化、美化、文化、經(jīng)濟化。首先我們在操場墻壁上繪制了講衛(wèi)生、有禮貌、愛護小樹苗、寶寶愛勞動等畫面。使幼兒常?？吹竭@些畫面在不經(jīng)意中受到教育。我們還在幼兒園醒目的地方張貼名言警句、 行為規(guī)范準則、 在餐廳墻壁上書寫節(jié)約糧食的古詩和兒歌。力求讓每面墻都會說話，每個角落都有教育意義。我們還認真做好平方米花池的花草種植及看護工作，其中利用平米的菜地種植了常用菜芹菜、香菜。綠色長廊上假樹葉、葫蘆、葵花等植物帶動了夏季的真南瓜，絲瓜等，以假亂真，以真代假，花藤上四季常青。瓜果蔓藤。如此美好的環(huán)境吸引了里以外四道江的孩子們入園，

6、也得到了社會的認可。抓班子建設（一）加強校本干訓學習， 不斷提高干部隊伍理論水平，增強管理能力和指揮能力。（二）每月召開班子會、民主生活會，統(tǒng)一思想、提高認識增強集體凝聚力和團隊合作能力。（三）加強班子成員率先垂范的工作作風和服務意識。同全體教師平等執(zhí)行獎罰及評先選優(yōu)制度，平等看待教師、公平對待教師，樹立大3 / 5局意識，促進各項工作開展。三、抓教師隊伍建設（一）加強教師隊伍德育工作，嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)師德考核標準。（二）開展業(yè)務大練兵及技能培訓工作，不斷提高教師的專業(yè)水平。（三）每學期舉辦一次五項全能比賽。 即：練耳、琴法、手工、故事、表演。全面提高教師的各項專業(yè)技能。（四）教師素質提升工

7、程。 每學期開展一次公開課活動， 提高了教師的授課能力和教學方法。（五）為了更好的提高教師的教學水平， 我們還采取了走出去請進來的辦法。我們請通鋼一園，區(qū)幼兒園的市級骨干教師來我園現(xiàn)場做課。我們還組織教師到長春、廈門、通鋼、通化等外地學習。通過上訴活動的開展，教師素質明顯提高。年，我園教師李文文的主題課水的用途獲二道江區(qū)優(yōu)質課。四、活動育人促進幼兒綜合能力全面提高我園堅持以幼兒為主題，游戲為主線，注重教育內容的綜合性，開展適合幼兒特點的大型活動。舉辦了十屆“小小太陽神” 奪標賽會。三屆“慶六一。展才藝”大型活動。 “迎奧運，展才藝”活動。 “辭舊迎新元旦聯(lián)歡”，“快樂的圣誕節(jié)就” 等我們連續(xù)參加了屆區(qū)舉辦的少兒藝術大賽。 通過各種大型活動的開展為幼兒興趣的培養(yǎng)，特長愛好的形成搭建了平臺。幼兒的綜合能力得到了全面提高。五、抓好常規(guī)教學走特色辦園之路在圍繞大綱開展好教育教學的同時，我園堅持特色辦園之路。4 / 5引進了國家 “十一、 五”科研課題：韻語識字、韻語閱讀、每日一畫。通過年的實踐效果顯著。 在我園畢業(yè)的幼兒入小學前都能識常用字余字。特別是在二道江區(qū)舉辦的少兒藝術大賽中，我園幼兒曾多次獲朗讀、相聲、詩歌、演講、三句半等語言類節(jié)目特等獎。幼兒園也多次