2016年二年級(jí)高中班主任工作計(jì)劃范文

1、2016 年二年級(jí)高中班主任工作計(jì)劃范文本學(xué)期按學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的要求特制定下面計(jì)劃。概括為 一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn) 。一. 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中心決不動(dòng)搖。 學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級(jí)面對(duì)的最重要的問題，我們必須清醒的 認(rèn)識(shí)到這一問題對(duì)于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?，F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期，夏天就開始高三備戰(zhàn)，十萬火急，節(jié)氣 不等人。（一）調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)，統(tǒng)一思想。 定期會(huì)晤家長(zhǎng)，及時(shí)溝通班級(jí)情況，利用電話，網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)與家 長(zhǎng)溝通，充分滿足家長(zhǎng)的知情權(quán)，避免彼此的誤解，讓家長(zhǎng)發(fā)表自己 的意見，有想法要溝通，有問題要理解。統(tǒng)一思想，讓大家充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情，不是某個(gè) 人事情，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人

2、的事情，也是每個(gè)人的事情，班 興我榮，沒有學(xué)習(xí)成績(jī)來說話，一切都是水中月，避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽課 的事情一律不做，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做，重塑班規(guī)， 提出本班級(jí)的好習(xí)慣，樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。（二）溝通科任，建立互信，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。及時(shí)與任課教師溝通， 主動(dòng)了解學(xué)生狀況， 充分體諒科任的難處， 在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作， 喜歡到班級(jí)來，愛上五十名的學(xué)生，為了做到這一點(diǎn)，首先利用好課 代表，讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁， 讓課代表多請(qǐng)示， 多匯報(bào)。班主任要注意樹立任課教師的威信，

3、利用各種機(jī)會(huì)表揚(yáng)任課教師， 只有互相信任，互相補(bǔ)臺(tái)，才能把班級(jí)抓好，在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活 動(dòng)時(shí)間，多請(qǐng)任課教師參加，利用活動(dòng)建立互信，培養(yǎng)感情。協(xié)調(diào)作業(yè)量，不能偏科，強(qiáng)調(diào)合作，加大對(duì)作業(yè)的督導(dǎo)力度，定 期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況，必要的時(shí)候，要親自督促和檢 查。（三 ） 抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律，不落一人。對(duì)于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律，保持安靜，保證無人睡覺， 溜號(hào)，在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，循序漸進(jìn)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考， 而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證所有 的學(xué)科，包括體育和美術(shù)，不能讓學(xué)生找到突破口。對(duì)于自習(xí)，應(yīng)絕對(duì)安靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率

4、，利用班會(huì)可 以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全 身心的去學(xué)習(xí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。二. 搞好常規(guī)工作的基本點(diǎn) 這些工作的基本點(diǎn)主要包括。1. 出勤 遲到和缺席自習(xí)、 因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn) 行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)。2. 眼操 做到人人認(rèn)真，不敷衍。3. 間操 集合要快，站隊(duì)要靜，跑步整齊，口號(hào)響亮，隊(duì)列中沒有 說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真，動(dòng)作到位。4. 班會(huì)和團(tuán)會(huì)結(jié)合學(xué)校布置，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，確立主題，多 讓學(xué)生主持和安排，實(shí)行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉， 避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加。三. 抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn) 現(xiàn)在的學(xué)生心理

5、問題較多， 要及時(shí)觀察 學(xué)生思想動(dòng)態(tài)， 總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題 1. 情感 問題 2. 學(xué)習(xí)問題 3. 成長(zhǎng)問題 4. 人際問題 以上四個(gè)問題在學(xué)生中 都有不同的程度的存在，教師應(yīng)及時(shí)分析，歸納人群，及時(shí)溝通和交 流。在這個(gè)學(xué)期，我們計(jì)劃利用班會(huì)，團(tuán)會(huì)，進(jìn)行溝通交流，老師要 重視每個(gè)人的心理狀態(tài)， 讓他們微笑走進(jìn)教室， 心情愉快的回到家里， 建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，讓學(xué)生在高中三年的時(shí) 光里留下寶貴的回憶，讓班級(jí)成為大家心理歸宿的心靈家園。新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)學(xué)生在思想上更進(jìn)一步，在新的學(xué)期 成績(jī)上更大的臺(tái)階，在各方面健康全面的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧 潛

6、能，培養(yǎng)我班 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、進(jìn)取 的班風(fēng)，現(xiàn)制定本 學(xué)期工作計(jì)劃如下： 一、 班級(jí)情況分析 從開學(xué)以來的各方面情況來 看，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的 工作開展的一如既往，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且制定了新學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別成績(jī)差的學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組 織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。二、本學(xué)期目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、創(chuàng)建良好班風(fēng) ,完善班級(jí)管理制度， 凝聚挖掘班級(jí)各方

7、力量， 提 高班級(jí)整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指 導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。5、大力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣小組，建立同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)模式。三,具體措施 (一)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心 的談話 ,直到行之有效為止。(2) 多多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 (3)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要 充分調(diào)動(dòng)他們的積極性 ,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。(4)要對(duì)成績(jī)較突出的同學(xué)做好思想工作，鼓勵(lì)他們更上一層樓。(二)常規(guī)工作: (1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)：形成比、學(xué)、趕、幫的 風(fēng)氣。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一

8、次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力(3) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4) 鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問，多和科任教師溝通學(xué)習(xí)的困難，做到不懂 就問。(5) 建立課代表作業(yè)管理制度，對(duì)于作業(yè)沒有按時(shí)上交的同學(xué)，做 好如實(shí)記載，保證沒有同學(xué)偷懶和抄襲。(三) 學(xué)風(fēng)建設(shè)： 1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解 學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用 班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。作為班主任，我會(huì)堅(jiān)持早

9、上 7：15，中午 14：15，晚上 6:30 前進(jìn) 教室， (四)活動(dòng)安排 : 3月份：利用班會(huì)時(shí)間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上 來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育 ,及時(shí)總結(jié) ,揚(yáng)長(zhǎng)避短。召開班級(jí)班干部會(huì)議，討論班級(jí)興趣小組的問題，發(fā)揚(yáng)同學(xué)當(dāng)小 老師的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4 月份：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。 進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。 結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力 向上，好好復(fù)習(xí)段考。5 月份：對(duì)段考進(jìn)行分析總結(jié) , 對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì)，對(duì) 成績(jī)不理想的同學(xué) ,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng) 光添彩。重點(diǎn)狠抓基礎(chǔ)差的同學(xué)的學(xué)業(yè)水平考試，對(duì)可能難過關(guān)的同學(xué)給 予重點(diǎn)幫扶。6 月份： 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃， 積極復(fù)習(xí)，考好期末考試， 同時(shí)組織好班級(jí)同學(xué)參加 6月 9號(hào)的高中階段學(xué)業(yè)水平考試。匯總本學(xué)期學(xué)生的各項(xiàng)量化考核數(shù)據(jù)，按照數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)