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文檔簡介

1、寶雞市東風路高級中學導學案 年級: 高二 學科: 地理 章節(jié):2.3流域的綜合治理與開發(fā) 主備人:龐寶俊 審核人:龐寶俊 使用人:龐寶俊 使用時間:2010.10課題2.3流域的綜合治理與開發(fā)教學目標一、 知識與技能:1、了解田納西河流域的地理環(huán)境,分析田納西河流域存在的環(huán)境與發(fā)展問題。2、分析田納西河流域進行綜合開發(fā)的地理背景條件。3、了解田納西河流域綜合開發(fā)的基本內內容和綜合治理的對策。4、通過對田納西河流域治理過程的研究和學習,掌握分析流域開發(fā)治理的基本思路與方法。二、 過程與方法:1、通過田納西河流域治理前后的地理環(huán)境與社會經濟發(fā)展現(xiàn)狀差異的分析,學會一辯證和發(fā)展的觀點來分析地理問題,

2、逐漸培養(yǎng)學生辯證唯物主義認識論的科學觀點。2、運用多媒體輔助教學手段,結合學生討論過程,引導學生總結田納西河流域綜合治理與開發(fā)的成功經驗,并借鑒他們的成功經驗指導我國流域綜合治理與開發(fā)。三、 情感態(tài)度價值觀:1、通過學習,是學生樹立科學的資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念,培養(yǎng)學生對社會和自然環(huán)境的責任感,促使學生養(yǎng)成關心和愛護人類環(huán)境的行為規(guī)范。2、通過學生分組收集和整理有關田納西河流域的地理資料,培養(yǎng)學生實事求是、堅持真理、勇于探索的科學精神與態(tài)度。教學重點1、田納西河流域的環(huán)境問題和自然地理特征;2、流域開發(fā)的基本內容和綜合治理的措施。教學難點1、田納西河流域綜合治理開發(fā)的自然背景條件分析,

3、2、分析流域開發(fā)治理的基本思路和方法。課 時3課時教學方法合作探究法教學用具掛圖教學流程復備欄第一課時教學重點:田納西河流域的環(huán)境問題和自然地理特征;教學難點:田納西河流域綜合治理開發(fā)的自然背景條件分析,教學過程:一、 自主學習(課前、課中)見世紀金榜基礎預讀二、合作探究1.根據(jù)地圖和教材說說田納西河的概況。2.根據(jù)教材和圖片說說田納西河流域的地理位置、地形、氣候、水文及自然資源狀況并分析其利弊。3.根據(jù)田納西河流域的江水及地形特征,分析田納西河水系對航運的影響。4、P47活動題的第2、3題三、當堂檢測田納西河流域管理局(簡稱TVA)制定的田納西河流域治理協(xié)調系統(tǒng)(如圖所示)。材料四經過多年的

4、實踐,田納西河流域的治理已取得的成績有:航運方面:田納西河干流已建成9座梯級船閘,完成了航道渠化整治,通航里程共1 240千米;防洪方面:田納西河干支流上已形成了統(tǒng)一有效的水庫防洪調度系統(tǒng),流域防洪標準達到百年一遇;水力發(fā)電方面:建成水電站30座,總裝機容量(包括抽水蓄能)609.3萬千瓦,水能利用率達90%;水質管理方面:通過有效監(jiān)測為流域內提供了潔凈的水源;土地利用和水上游覽方面:TVA通過制定相關規(guī)定,實施有效的管理,使各類開發(fā)利用活動與自然保護相協(xié)調。(1)該地區(qū)早期開發(fā)中,植被破壞嚴重,試分析其原因。(2)田納西河流域開發(fā)的區(qū)位優(yōu)勢是什么?(3)我國長江流域的開發(fā)與治理與田納西河流域

5、相比較,有哪些相似之處?(提示:從流域內資源的開發(fā)利用方面分析)(4)針對當前長江流域的開發(fā)與治理現(xiàn)狀,請你就今后長江流域的進一步開發(fā)與治理提出合理化建議。四、課堂小結五、鞏固練習(課堂、課后作業(yè))世紀金榜基礎預讀六、備課組交流反思:第二課時教學重點:流域開發(fā)的基本內容和綜合治理的措施。教學難點:分析流域開發(fā)治理的基本思路和方法。教學過程:一、自主學習(課前、課中)(一)、今天的田納西河流域1水利工程建設,使_得到了有效控制。2大壩、船閘和_,將全流域組建成一個常年通航的_,并與美國許多州的_系統(tǒng)相連接,運輸量逐年增長。3田納西河流域建成了一個以_工業(yè)為龍頭、以_工業(yè)為骨干的綜合性工業(yè)基地。4

6、流域的森林覆蓋率已超過60%,旅游業(yè)也得到了較快的發(fā)展,人均收入已達到全美的_水平。(二)、田納西河流域治理與開發(fā)的經驗1設置專門的_,健全法規(guī),完善管理。2因地制宜地選擇開發(fā)重點,形成各具特色的開發(fā)模式。3不斷加大開發(fā)力度。4提高流域的_。二、合作探究探究一:田納西河流域的綜合治理與開發(fā)探究二:田納西河流域治理與開發(fā)的經驗三、當堂檢測我國水能蘊藏量約6.8億千瓦,主要分布在西南地區(qū)。我國電力工業(yè)主要有水電和火電兩種形式,其中火電是主體。田納西河流域可開發(fā)的水力資源達457萬千瓦,目前裝機容量為414萬千瓦,水力資源利用率約為90%。1我國河流開發(fā)中存在的問題是()A水能開發(fā)利用程度低B我國水能資源不豐富C由于我國用電量大,所以水力資源盡管開發(fā)率很高,但仍比火電少D我國可開發(fā)的水力資源數(shù)量少2田納西河流域開發(fā)的核心是()A河流的梯級開發(fā) B發(fā)展高耗能工業(yè)C旅游業(yè)開發(fā) D發(fā)展航運3田納西河流域的治理開發(fā),不僅是美國河流綜合治理的典型,而且一直被許多國家奉為國土治理的樣板。思考:我國河流的治理開發(fā)能否完全照搬田納西河流域治理的經驗?四、課堂小結五、鞏固練習(課堂、課后作業(yè))對珠江流域進行分析,掌握流域開發(fā)治理的基本思路和方法。六、備課組交流反思:第三課時教學重點:本節(jié)知識的習題處理教學難點:世紀金榜本節(jié)課的練習題教

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