2021年個(gè)人讀書計(jì)劃新版

1、2021年個(gè)人讀書計(jì)劃新版 2021年個(gè)人讀書計(jì)劃最新1 我覺(jué)的還是要多讀書，“腹有詩(shī)書氣自華”，聆聽(tīng)過(guò)古典音樂(lè)的耳朵，欣賞過(guò)世界名畫的眼睛，吟誦過(guò)唐詩(shī)宋詞的嘴巴，所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)雅和高貴，是任何化妝品也修飾不出來(lái)的。這是我在空間讀到的一段話，就這樣的話語(yǔ)也應(yīng)該足以誘惑每一個(gè)已婚女人多讀書。作為一名教師，我應(yīng)該讀書;作為一名校長(zhǎng)，我應(yīng)該引領(lǐng)我們的教師讀書;作為一名已婚的擔(dān)任校長(zhǎng)的女教師，我想我沒(méi)有理由不好好讀書。更何況，讀書確實(shí)自有樂(lè)趣 一、我的讀書目標(biāo)： 1、努力提升理論和實(shí)踐水平，增長(zhǎng)教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 2、每天堅(jiān)持讀書，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。 3、努

2、力通過(guò)讀書開(kāi)闊自己的視野，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 4、讀書與思考結(jié)合，讀書與寫作結(jié)合。 不斷為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。在我個(gè)人進(jìn)行讀書活動(dòng)的同時(shí)，我要積極促進(jìn)開(kāi)展師生共讀活動(dòng)，制訂讀書計(jì)劃，確定讀書范圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 二、主要措施： 1、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。 每周在博客上撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期與教師進(jìn)行一次讀書交流。 2、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。 抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、博客等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)思想、方法有更大的發(fā)展和成

3、功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 3、讀書活動(dòng)做到“五個(gè)結(jié)合”：即讀書與反思相結(jié)合; 讀書與實(shí)踐相結(jié)合;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;讀書與寫作相結(jié)合。 4、主動(dòng)與同事交流，討論讀書體會(huì)心得。 三、讀書安排： 大量閱讀書籍，寫好讀書筆記，更新博客，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。 1、重點(diǎn)閱讀：中國(guó)師德手冊(cè)、鄭杰的給教師的100條新建議、陶繼新的治校之道、論語(yǔ) 2、準(zhǔn)重點(diǎn)閱讀：張文質(zhì)的教育的十字路口、你的禮儀價(jià)值百萬(wàn)、竇桂梅竇桂梅與主題教學(xué) 3、報(bào)刊雜志：小學(xué)語(yǔ)文教師、

4、科教新報(bào) 讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書，能夠不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。讀書，能夠改變?nèi)松?，而且能促使自身去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)人生層次的提升和生命的升華。 2021年個(gè)人讀書計(jì)劃最新2 莊子說(shuō)，吾生也有涯，而知也無(wú)涯。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。教師傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，作為一名教師，在一定意義上說(shuō)，讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間，而學(xué)

5、生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此，教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個(gè)教育的前提，把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。為此我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想： 以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式方法，努力提高自己的教書育人水平，不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，追求卓越，為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn)。通過(guò)讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維

6、模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩! 二、我的讀書目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容 ,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。 2、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開(kāi)闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 3、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 三、主要措施： 1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有

7、關(guān)書目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會(huì)。 每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間，讓讀書成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。 2、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問(wèn)題讀書，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題; 讀書與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實(shí)效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路。 3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。 要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)

8、中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。 4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。 5、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問(wèn)題讀書，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫好讀書心得。 堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。 四、讀書安排： 1、經(jīng)典閱讀：給教師的100條新建議陶行知教育名篇 2、選讀書目：賞識(shí)你的學(xué)生教育智慧從哪里來(lái)教師角色與教師發(fā)展新探教師的情感與智慧 3、每月必讀：英語(yǔ)角 英語(yǔ)沙龍 中學(xué)教學(xué)參考(英語(yǔ)) 讀書，能夠改變教師的精神、

9、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。 2021年個(gè)人讀書計(jì)劃最新3 為了學(xué)習(xí)更多知識(shí)，設(shè)定了如下的讀書計(jì)劃： 一、讀書的目標(biāo) 1、通過(guò)讀書轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師。 2、通過(guò)讀書，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德，豐富個(gè)人人文涵養(yǎng)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良

10、好的教師形象。 3、通過(guò)讀書，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)自己的管理能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力、應(yīng)變機(jī)制能力。 二、讀書的要求、舉措 1、豐富書源，建好家中書角。 每年購(gòu)置不少于捌佰元的新書(含各類雜志)，每2個(gè)月至少安排一次購(gòu)書的時(shí)間，及時(shí)更新家中書架。充分利用學(xué)校圖書館的圖書資源，同時(shí)通過(guò)上網(wǎng)搜索最新教育教學(xué)圖書資源。 2、拓展讀書范圍，注重時(shí)間的合作與交流。 互幫互助，積極參加教研組、辦公室的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，認(rèn)真撰寫讀書筆記、心得，理論與教學(xué)實(shí)際更好地結(jié)合，促進(jìn)自身的先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。 3、端正讀書范圍，避免形式主義的空洞論教。 教育教學(xué)實(shí)際，以“

11、問(wèn)題”為中心，著眼于教材、教法、學(xué)法和管理，兼顧政治、人文、社會(huì)科學(xué)方面。 4、保證讀書時(shí)間，確保平均每天時(shí)間讀書不少于1小時(shí)。 節(jié)假日減少各種娛樂(lè)時(shí)間、聚會(huì)時(shí)間，多讀書，與家人一起讀書，營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍。 5、學(xué)以致用，讀研結(jié)合。 在讀書過(guò)程中加強(qiáng)反思，做好筆記的基礎(chǔ)上，把讀到的知識(shí)用到工作、學(xué)習(xí)、管理中去，全面提升自己的工作質(zhì)量和工作效率，保證每年有一篇高質(zhì)量的論文，每學(xué)期一次高質(zhì)量的教研活動(dòng)。 三、讀書學(xué)習(xí)的具體規(guī)劃 1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成進(jìn)修學(xué)校的教師輪訓(xùn)，認(rèn)真讀完培訓(xùn)班推薦的影響教師的100個(gè)經(jīng)典教育案例、骨干教師成長(zhǎng)案例與精彩課堂實(shí)錄。 2、認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志，其中以讀

12、者文摘(自訂)、江蘇教育、上海教育為主。 3、關(guān)注江陰教育網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育網(wǎng)、新教育在線的教改信息和新的教育理念。 2021年個(gè)人讀書計(jì)劃最新4 世上萬(wàn)物，皆屬身外，惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠(yuǎn)。這便是書。作為一名人民教師，要不斷地充實(shí)自己，跟上時(shí)代的腳步。只有通過(guò)讀書才能更新自己的觀念，豐富自己的頭腦。因此，既是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也是對(duì)自我的一種鞭策，特制定以下讀書計(jì)劃： 一、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、提高自身的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。 2、轉(zhuǎn)變教育理念，登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，積極投身新課程改革，進(jìn)行教育創(chuàng)新。 3、使自己成為新課

13、程方面的學(xué)者型老師。 4、豐富自己的課余生活，豐富自己的內(nèi)心世界，提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。 二、讀書內(nèi)容： 1、教學(xué)方面的書籍：如新課程名師教學(xué)100條建議、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、給教師的一百條新建議等。 2、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍：如讀者、小說(shuō)月報(bào)、意林等。 3、選讀書目：為生命奠基做最好的老師標(biāo)桿人生感恩老師賞識(shí)你的學(xué)生。 三、讀書措施： 1、利用一切時(shí)間積極自學(xué)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材，在學(xué)習(xí)過(guò)程中隨時(shí)修改自己的教學(xué)方式方法，并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格，課后再以所學(xué)理論知識(shí)為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。 2、主動(dòng)與同事交流，討論讀書體會(huì)心得。 利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研

14、活動(dòng)的時(shí)間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。 3、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。 每周整理讀書筆記，保證讀書的效果。每月及時(shí)上交讀書筆記，爭(zhēng)取在教師會(huì)上交流總結(jié)。 4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，注冊(cè)自己的網(wǎng)上圖書館進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。 5、以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。 以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點(diǎn)。以世界名著為輔助，努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日?？梢赃x一本自己感興趣的書。 2021年個(gè)人讀書計(jì)劃最新5 為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自

15、己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制定如下的讀書計(jì)劃。 一、讀書目標(biāo)： 1、通過(guò)讀書活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。 2、通過(guò)讀書活動(dòng)，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。 3、通過(guò)讀書活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。 4、通過(guò)讀書活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 5、在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，用時(shí)代的眼光去衡量，把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、

16、內(nèi)化為自己的經(jīng)典; 放眼世界，增進(jìn)國(guó)際了解，尊重各國(guó)、各族文化，以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。 二、讀書內(nèi)容： 1、閱讀論語(yǔ)(于丹論語(yǔ)心得)、道德經(jīng)、孟子等經(jīng)典著作; 2、選讀郭思樂(lè)的教育走向生本、教育激揚(yáng)生命、給教師的建議等書目 3、優(yōu)秀教學(xué)雜志。 三、開(kāi)展讀書活動(dòng)的主要措施： 1、要使讀書計(jì)劃不流于形式，落到實(shí)處，關(guān)鍵在堅(jiān)持，不把繁忙沒(méi)時(shí)間讀作為推脫之詞。 把讀書作為每天必做的功課，要培養(yǎng)自己的意志力，直至讓堅(jiān)持讀書成為一種習(xí)慣 2、每天保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。 即使再忙，這段時(shí)間也不能省去。 這一個(gè)小時(shí)內(nèi)一定避開(kāi)外界的紛擾，真正做到靜心靜神，沉溺于書中，從而讀出意味、讀出情趣來(lái)。 3、讀書與思考有機(jī)結(jié)合。 古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>