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1、人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文蠟燭問(wèn)題思考 蠟燭是一篇值得學(xué)生認(rèn)真品讀的一篇課文,下面小 編為大家?guī)?lái)了人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文蠟燭問(wèn)題思考, 歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。 問(wèn)題思考 1、為了突出某種形象,某種感情,作者往往會(huì)對(duì)有些 內(nèi)容反復(fù)交代和描寫。文章對(duì)哪些內(nèi)容進(jìn)行了不厭其煩地反 復(fù)描寫 ?在文中找出相應(yīng)的句子。 (1) 對(duì)炮火的十一次描寫: a 在方場(chǎng)的中央,我們那五個(gè)人被對(duì)岸敵人的迫擊炮火 趕上了。在炮火下,他們伏在地上有半小時(shí)之久。最后,炮 火稀了一點(diǎn)兒,兩個(gè)輕傷的抱著兩個(gè)重傷的爬了回來(lái)。 b 他們老是用迫擊炮轟擊方場(chǎng)和附近的街道,整整一天, 只有短短的幾次間歇。 c 德國(guó)人的炮火一直轟到
2、太陽(yáng)落山。 d 德國(guó)人又開炮了,炮彈在這小小的方場(chǎng)上炸開了,黑 色的泥土直翻起來(lái),柱子似的。 e 德國(guó)人還在轟擊,可是沒(méi)有一顆炮彈打在老婦人的近 旁。 f 德國(guó)人還在開炮,可是跟先前一樣,那些炮彈落得離 老人很遠(yuǎn)。 g 天氣很冷,四下里很靜,除了炮彈的炸裂聲外,沒(méi)有 任何其他聲音。 h 德國(guó)人的炮火沒(méi)有停止過(guò),可是炮彈仍舊落在離老婦 人很遠(yuǎn)的地方。 i 德國(guó)人的炮還在轟擊,但是,和先前一樣,炮彈落下 的地方都離老婦人很遠(yuǎn)。 j 炮彈爆炸的當(dāng)兒,蠟燭的火焰不過(guò)抖了一下。但是有 好幾次,炮彈落得相當(dāng)近, 蠟燭被爆炸的風(fēng)吹滅了, 有一次, 竟給震倒了。 k 再?zèng)]有炮彈落在方場(chǎng)上了。 小結(jié):對(duì)炮火的很
3、多次描寫,為人物活動(dòng)設(shè)置了一個(gè)典 型環(huán)境, 寫出了德軍的殘忍瘋狂, 突現(xiàn)了老婦人的不顧生死、 臨危不懼。 (2) 對(duì)蠟燭的六次描寫:她又在衣袋里摸了半天,摸 出火柴來(lái)。她把那大蠟燭插到墳堆的頂上,點(diǎn)了起來(lái)。這晚 上沒(méi)有風(fēng),蠟燭的火焰向上直升,一點(diǎn)也不搖晃。炮彈爆 炸的當(dāng)兒,蠟燭的火焰不過(guò)抖了一下。蠟燭被爆炸的風(fēng)吹 滅了,有一次,竟給震倒了。 在已經(jīng)被破壞的鐵欄桿附近, 聳立著一個(gè)小小的墳堆。一支蠟燭,旁邊還有生銹的洋鐵片 給它擋住了風(fēng), 在墳堆上閃耀著柔和的火焰。 蠟燭快點(diǎn)完了, 燭芯快給蠟淚淹沒(méi)了,但是那一朵小火花依然在閃爍。他 們圍著墳堆,靜默地站著,看著這漸漸暗淡下去的燭光。 在炮火燒焦
4、了的土地上,在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中 間,那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西她的結(jié)婚的花燭還 是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭。 小結(jié):在這樣一個(gè)特殊的環(huán)境、特殊的氛圍中,反復(fù)描 寫蠟燭有著特殊的意義。 燭光,象征著紅軍烈士的生命之光, 寄托著南斯拉夫人民對(duì)紅軍烈士的哀思,是兩國(guó)人民戰(zhàn)斗情 誼的見證。 (3) 對(duì)黑圍巾的四次交代:做好了墳堆后,老婦人就 從她那黑色的大圍巾底下,摸出她離開地窖的時(shí)候揣在懷里 的東西,老婦人對(duì)著這燭光,坐在墳邊,一動(dòng)也不動(dòng),兩臂 交叉抱在胸前,披著那黑色的大圍巾。這時(shí)候,一個(gè)披著 黑色大圍巾的高身材的老婦人走近來(lái)了。她默默地走過(guò)那些 紅軍身邊。在墳旁跪下,從黑
5、色的大圍巾底下取出又一支 蠟燭來(lái)。然后,把她的黑色大圍巾拉直了, 顫巍巍地走了。 小結(jié):“黑色的大圍巾”表沉痛哀悼的莊重情感,寫出 了老婦人與犧牲的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士之間跨越國(guó)界的深沉而強(qiáng) 烈的母親般的愛。黑色給人一種沉重肅穆之感。老婦人不只 用自己的行動(dòng),也在用自己的衣著表現(xiàn)對(duì)紅軍士兵的哀悼。 這圍巾也渲染了一種沉郁悲涼的氣氛,襯托了人們悲哀的心 情。 ( 渲染了一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍,寄托老婦人的哀思。) (4) 對(duì)老婦人動(dòng)作的反復(fù)描寫 三次寫“爬”:她從地窖里爬出來(lái),想招呼那五個(gè)紅 軍到她那里去。她認(rèn)定,她自己住的地方比較安全。然而 她剛爬出一半,一顆炮彈落在近旁炸開了。老婦人想了半 天,然后,伸
6、手在她那惟一的衣袋里摸出件什么東西來(lái),揣 在懷里,慢慢地爬出了地窖。 三次寫“跪”:老婦人跪在那坑里,用手掌舀出那些 水。休息夠了,老婦人跪到死者旁邊,用手在死者身上畫 了十字,又吻了死者的嘴唇和前額。她默默地走過(guò)那些紅 軍身邊,在墳旁跪下,從黑色的大圍巾底下取出又一支蠟燭 來(lái)。 小結(jié):三次“爬”寫出了老婦人年老力衰,三次“跪” 寫出了老婦人的行動(dòng)不便,以及對(duì)犧牲戰(zhàn)士的沉痛哀悼。 2、劃出最令你感動(dòng)的片段,并說(shuō)說(shuō)你感動(dòng)的原因。 1) 環(huán)境危險(xiǎn),炮火連天想到老婦人不顧生死。 2) 年老體弱,掩埋吃力想到老婦人力量的源泉。 3) 視若親人,沉痛哀悼想到老婦人對(duì)烈士的感情。 4) 燭光閃爍,真情祭悼
7、想到老婦人奉獻(xiàn)的精神。 3、整個(gè)場(chǎng)面莊嚴(yán)肅穆,老婦人從始至終不說(shuō)一句話, 這樣設(shè)計(jì)的用意何在 ? 這里既有緬懷死難戰(zhàn)友的懷念又有對(duì)老婦人高尚心靈 的烘托,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。 4、談?wù)劷Y(jié)尾句的含義。 結(jié)尾兩句話謳歌了南斯拉夫母親對(duì)蘇聯(lián)紅軍烈士最崇 高、最熱烈、 最誠(chéng)摯的感情, 這份感情不分國(guó)界, 情同母子 這份感情建立在正義的反侵略的基礎(chǔ)上,是人類最美好的感 情。 ( 為和平而戰(zhàn)是每一個(gè)人的心聲,在這共同的戰(zhàn)斗中用 血肉凝成的友誼將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。 ) 5、讀了本文之后,談?wù)勎闹邢灎T的深意 ? (1) 象征紅軍戰(zhàn)士的生命之光 (2) 象征兩國(guó)人民的深厚 情意 (3) 象征他們之間的母子深情 (4) 象征
8、和平、希望和勝利 6、文中的老婦人是怎樣的一個(gè)人呢 ? 老婦人渴望解放、和平、對(duì)蘇聯(lián)紅軍烈士滿懷敬意,奉 獻(xiàn)愛意,表現(xiàn)出深沉、強(qiáng)烈的母親般的愛。 7、文中老婦人對(duì)烈士的情感可概括為“敬愛”和“哀 痛”,談?wù)勀銓?duì)此的理解。 老婦人飽受法西斯侵略之苦,滿懷深仇大恨,她渴望解 放、和平,她對(duì)蘇聯(lián)紅軍充滿敬意 ; 戰(zhàn)士犧牲,她心情無(wú)比 沉痛,她為紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概所激勵(lì),變得無(wú)所畏懼,進(jìn) 入一種忘我境界,不顧安危,出入炮火,獻(xiàn)出心愛之物,徹 夜守墳。 8、做好了墳堆后,老婦人就從她那大圍巾底下,摸出 她離開地窖的時(shí)候揣在懷里的東西, 這是一支大蠟燭, 是 45 年前她結(jié)婚的喜燭,她一直舍不得用,珍藏到
9、今天。為什么 要對(duì)這支蠟燭的來(lái)歷做補(bǔ)充說(shuō)明 ? 補(bǔ)充說(shuō)明這支蠟燭非同尋常的意義,表現(xiàn)了老婦人給紅 軍戰(zhàn)士獻(xiàn)出的是一份最珍貴的感情。 9、老婦人對(duì)著這燭光,坐在墳邊,一動(dòng)也不動(dòng),兩臂 交叉抱在胸前,披著那黑色的大圍巾。這里又提到圍巾的顏 色,有什么特殊的意味 ? 黑色,表示沉痛哀悼的莊重情感,這一著色,渲染了肅 穆氣氛,表達(dá)了老夫人的哀悼之情。 10、這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著,正像一 個(gè)母親的眼淚,正像一個(gè)兒子的英勇,那樣永垂不朽。怎樣 理解這句話 ? 象征著老婦人對(duì)烈士的敬意,象征著紅軍戰(zhàn)士的生命之 光; 也象征著兩國(guó)軍民的感情,象征著一個(gè)母親對(duì)兒子的深 情厚誼這是人類最美好的情感
10、,不分國(guó)界,情同母子。 11、即使是在這個(gè)當(dāng)兒,老婦人也沒(méi)有說(shuō)話,她不過(guò)抬 起眼睛來(lái),朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼,十分莊 重地對(duì)他們深深一鞠躬 ; 然后,把她的黑色大圍巾拉直了, 顫巍巍地走了。怎樣理解這句話 ? 這句話描寫了老婦人的動(dòng)作。雖然沒(méi)有說(shuō)話,但是此時(shí) 她的心理是極為復(fù)雜的,有對(duì)烈士犧牲的哀痛,也有對(duì)紅軍 戰(zhàn)士的敬意。因?yàn)樗柺芊ㄎ魉沟那致灾?,?duì)侵略者懷有 深仇大恨,所以她渴望解放,渴望和平。對(duì)這些為了南斯拉 夫人民幸福而奉獻(xiàn)了自己全部生命的戰(zhàn)士,她深懷敬意,所 以她對(duì)紅軍戰(zhàn)士莊嚴(yán)地“深深一鞠躬”。 閱讀練習(xí) 閱讀下文,回答下面的問(wèn)題。 她穿過(guò)方場(chǎng),到了那戰(zhàn)死的蘇聯(lián)士兵身邊,她用力把那 尸身翻過(guò)來(lái)??匆娝拿婵琢耍苣贻p,很蒼白。她輕輕理 好了他的頭發(fā),又費(fèi)了很大的勁把他那一雙早已僵硬了的手 臂彎過(guò)來(lái),交叉地覆在他的胸前。然后,她在他旁邊坐了下 來(lái)。 德國(guó)人還在開炮,可是跟先前一樣,那些炮彈落得離老 人很遠(yuǎn)。 這樣,她坐在那里,靜靜地,一小時(shí),也許兩小時(shí)。 天氣很
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