16年總結(jié)17年計(jì)劃

1、16年總結(jié)17年計(jì)劃篇一：20XX年工作總結(jié)及17年工作計(jì)劃20XX個(gè)人年度工作總結(jié)與20XX工作計(jì)劃、20XX年工作回顧及總結(jié)時(shí)間飛逝，不知不覺，20XX年即將過去。過去的近一年是忙碌而充實(shí)的一年，也是我加入公司從陌生到熟悉的 年。這一年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?；仡櫦尤胭|(zhì)量部以來的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、各部門的積極配合以及各位同事的支持幫助下，通過自己的努 力，在工作上有了很大的提升，能夠及時(shí)有效的完成領(lǐng)導(dǎo)交 代以及自己的本職工作，主要完成工作如下:1、對(duì)公司的認(rèn)知 初到公司時(shí)，我只是從公司簡(jiǎn)介，上查詢相關(guān)資料，以及同事們的口述下了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)過于淺薄，隨著 時(shí)間

2、的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解，對(duì)公司的發(fā) 展歷程、經(jīng)營(yíng)理念、質(zhì)量方針等，都有了進(jìn)一步的了解。公 司為我提供了良好的發(fā)展平臺(tái)，我也會(huì)竭盡全力為公司創(chuàng)造 更多的價(jià)值。2、項(xiàng)目質(zhì)量工作 作為項(xiàng)目質(zhì)量工程師，進(jìn)入公司以后，通過領(lǐng)導(dǎo)們的指點(diǎn)、同事們的幫助，以及個(gè)人的努力，快速地進(jìn)入自己的工作角色。目前為止，以及能夠及時(shí)有效的完成以下工作：新項(xiàng)目PPAP相關(guān)文件的編寫和收集；新項(xiàng)目檢具需求識(shí)別、申請(qǐng)、驗(yàn)收和檢具指導(dǎo)書編制；新項(xiàng)目的產(chǎn)品和過程試生產(chǎn)審核；新項(xiàng)目檢驗(yàn)卡片的編制； 新項(xiàng)目質(zhì)量問題的處理跟蹤;產(chǎn)品CAMDS勺上傳；量產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)變更對(duì)檢驗(yàn)卡片、檢具等的維護(hù)和更新工作。3、個(gè)人學(xué)習(xí)及提升 通過

3、工作上的磨礪，我的個(gè)人能力得到了更全面的發(fā)展，對(duì)質(zhì)量相關(guān)知識(shí)有了更多的了解，同時(shí)對(duì)汽車行業(yè)以及公司的產(chǎn)品有了長(zhǎng)足有效的了解，為以后更好地做好自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)及不足之處 1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn) 為人真誠(chéng)友善、樂于助人; 工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé); 有責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng); 有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感; 善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，特別是工作上的優(yōu)點(diǎn); 有很強(qiáng)的執(zhí)行能力，做事不拖泥帶水。2、不足之處 由于加入公司時(shí)間還不夠長(zhǎng)，工作方面的積累不夠多，對(duì)汽車行業(yè)的專業(yè)知識(shí)，以及公司的相關(guān)專業(yè)知識(shí)還不夠了解，還需要向經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事們多學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。由于對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量問題的處理經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于處理相對(duì)不常

4、見的質(zhì)量問題還不夠熟悉，在以后的工作中，需要不斷積累和學(xué)習(xí)。同時(shí)，做事不夠沉穩(wěn)，遇到棘手的事情略顯浮躁，需要端正態(tài)度，不斷自我成長(zhǎng)和完善。三、20XX年的展望及建議 1、個(gè)人展望嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，以“謙虛”“律己”的態(tài)度開展每項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的崗位職責(zé); 通過項(xiàng)目工作和自我學(xué)習(xí)，提升個(gè)人專業(yè)能力，提高工作效率和質(zhì)量; 利用業(yè)余時(shí)間，多學(xué)習(xí)工作相關(guān)及汽車相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面; 學(xué)習(xí)工作相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)，提高自己英語(yǔ)各方面的能力。2、個(gè)人建議 公司能夠提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)更多的質(zhì)量體系、質(zhì)量工作相關(guān)知識(shí); 個(gè)人感覺負(fù)責(zé)的項(xiàng)目有點(diǎn)多，有時(shí)會(huì)忙不過來，個(gè)人建議可以酌情增加科

5、室人員; 部門集體活動(dòng)和交流機(jī)會(huì)不多，建議可以偶爾組織活動(dòng)。以上純屬個(gè)人建議，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)莫怪!篇二：20XX年工作總結(jié)及16年計(jì)劃 鄖陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 20XX年工作總結(jié)及 20XX年工作計(jì)劃20XX年，鄖陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在“享受幸福童年，奠定人生基礎(chǔ)” 辦學(xué)理念和“追求卓越，永爭(zhēng)一流”校園精神指引下，全力 推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的均衡、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展。經(jīng)全體師生的 不懈努力，圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。對(duì)照20XX年度全區(qū)教育工作目標(biāo)量化考核細(xì)則，經(jīng)認(rèn)真自評(píng)，各項(xiàng)指標(biāo)現(xiàn)將一年來主要工作總結(jié)如下: 主要工作及成績(jī)、群策群力，學(xué)校品牌再添新亮色。這一年，在全體師生的共同努力下， 學(xué)校先后被授予市、區(qū)

6、“一師一優(yōu)課、一課一名師”先進(jìn)組織單位，第一批全國(guó)學(xué)校體育工作示范學(xué)校，湖北省215-218年科普示范學(xué)校（堰市僅此一家），湖北省少先隊(duì)工作示范學(xué)校，堰市教育回放改進(jìn)再錄制再回放一一再改進(jìn)”的循環(huán)過信息化試點(diǎn)工作先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得，進(jìn)步擦亮了學(xué)校品牌底色，提升了學(xué)校的形象。、崗位建功，教師團(tuán)隊(duì)日趨精湛。投入近萬(wàn)建成全區(qū)第一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)錄播教室。為把自己的課打造成優(yōu)課，錄課教師不厭其煩反復(fù)進(jìn)行“錄制程。學(xué)科專家組的成員的成立讓優(yōu)課更優(yōu)。利用錄播教室打造優(yōu)課初戰(zhàn)告捷，日前，教師共曬課55節(jié)，區(qū)優(yōu)18節(jié)，市 優(yōu)4節(jié)，國(guó)優(yōu)2節(jié)。我校教師參加信息技術(shù)能力提升工程熱情高漲，信息技術(shù)能力得到極大

7、提高，經(jīng)區(qū)資源中心現(xiàn)場(chǎng)抽查測(cè)試，合格率達(dá)100%?，F(xiàn)已進(jìn)入校本研修階段。教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué) 融合的能力日漸提高。抓對(duì)口協(xié)作機(jī)遇，走向課改最前沿。自我校與北京東交民巷小學(xué)簽訂對(duì)口協(xié)作協(xié)議一年多來，兩所學(xué)校漸行漸近。北京東交民巷小學(xué)積極互動(dòng)，真情幫扶；本度共派出東交民 巷小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)11人，成功開展了鄖陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一東交 民巷小學(xué)校際交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)歸來的的主題匯報(bào)“分享 撞 提升”深受老師們的歡迎。鄖陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生在交流 學(xué)習(xí)中悄然發(fā)生著變化。具體表現(xiàn)在課堂悄然變規(guī)范了，教 學(xué)方法更有效了，有效德育的口號(hào)得以踐行。這些變化受到堰晚報(bào)、市教育電視臺(tái)的高度關(guān)注，以鄖陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 悄然發(fā)生三轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

8、題做了專題報(bào)道。示范引領(lǐng)，鍛煉隊(duì)伍顯特色。一年來，學(xué)校骨干教師為區(qū)級(jí)培訓(xùn)獻(xiàn)課12節(jié)，做講座5場(chǎng)次。為支持啟明星團(tuán)隊(duì)， 學(xué)校派出名師專家團(tuán)隊(duì)兩赴遼瓦小學(xué)送課送講座。四位市區(qū) 名師共計(jì)送課下鄉(xiāng)20節(jié)，做專題講座20余場(chǎng)次。與譚山、 劉洞、梅鋪開展聯(lián)片教研，積極為三鄉(xiāng)鎮(zhèn)課堂教學(xué)把脈問診，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。今秋學(xué)校開始使用絡(luò)資源與楊溪鋪鎮(zhèn)關(guān)門山 小學(xué)開展同步課堂活動(dòng)，取得良好的效果，這為我校進(jìn) 發(fā)揮實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)驗(yàn)示范、輻射引領(lǐng)開辟了一條新途徑。讓 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育資源，相信實(shí)驗(yàn)小學(xué)的在其中的作為 會(huì)越來越大。課改催生出豐碩的教科研成果：新增學(xué)科帶頭人兩名，骨干教師4名，區(qū)名師1名；兩個(gè)省級(jí)課題結(jié)題；1

9、5篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物發(fā)表；教師論文國(guó)家、省級(jí)獲獎(jiǎng)27篇;市區(qū)獲獎(jiǎng)5篇。教師強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和愛心得到各級(jí)各類部門的充分肯定。本年度，我校共有42人次受到上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門和行政部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，特別是姚敏以76個(gè)孩子的姚媽媽先進(jìn)事跡被評(píng)為市優(yōu)秀班主任，吳蕾以行動(dòng)詮釋師德， 愛心培育人才先進(jìn)事跡被評(píng)為市德育先進(jìn)個(gè)人為實(shí)小師生 樹立了新榜樣。三、盡職盡責(zé)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年我校參加小考學(xué)生 329名，語(yǔ)數(shù)兩科總分達(dá)到優(yōu)秀（160分）209人，占 及格（120分）297人，占% 低分（60分以下）4人，占語(yǔ)數(shù)外科品總分優(yōu)秀 （320分）137 人，占 及格（240分）285人，占 低分（1

10、20分以下） 3人，占期終考試五年級(jí)語(yǔ)文綜合得分，位列全區(qū)中心小學(xué)第,四年級(jí)語(yǔ)文綜合得分，位列列全區(qū)中心小學(xué)第四；五年 級(jí)數(shù)學(xué)綜合得分，位列全區(qū)中心小學(xué)第一，四年級(jí)數(shù)學(xué)綜合 得分，位列全區(qū)中心小學(xué)第一。這在備受大班額困擾下的實(shí) 驗(yàn)小學(xué)是難得的突破。四、繼往開來，活力校園建設(shè)再添新碩果。20XX年區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)七個(gè)項(xiàng)目上我校共獲個(gè)一等獎(jiǎng)，占據(jù)區(qū)小學(xué)一等獎(jiǎng)的半壁江山，同時(shí)張紅梅等六名教師被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)校被授予獲優(yōu)秀 組織獎(jiǎng)，繼續(xù)領(lǐng)跑全區(qū)藝術(shù)教育。學(xué)生參加區(qū)電視臺(tái)“夢(mèng)想 大舞臺(tái)”兩個(gè)專場(chǎng)的演出，贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。在20XX年“湖北省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”和“湖北省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新

11、與實(shí)踐活動(dòng)”中取得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，六個(gè)二等獎(jiǎng)，七個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。我校代表鄖陽(yáng)區(qū)赴市參賽讀書活動(dòng)，歌詠比賽節(jié)目草原笑了榮獲二等獎(jiǎng)，并獲最佳人氣獎(jiǎng)；朗誦比賽節(jié)目中華少年榮獲三等獎(jiǎng)。在“小手拉大手 共建五和鄖陽(yáng)”教育實(shí)踐活動(dòng)中，122名學(xué)生手抄報(bào)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，47名同學(xué)征文獲獎(jiǎng)。在十堰市第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)上，我校學(xué)生有十件作品獲獎(jiǎng)，其中王宇杰的小發(fā)明“簡(jiǎn)便毛筆”獲等獎(jiǎng)。我校學(xué)生參加的第六屆“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)” 書信文化大賽取得豐碩成果，其中3位學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)，18位學(xué)生榮獲等獎(jiǎng)，18位學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng)， 還有28位學(xué)生榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)。堰市首屆校園小記者小主持人大賽中,六年級(jí)學(xué)生羅紅宇?yuàn)Z得十佳小記者的榮

12、譽(yù)稱號(hào)。我校何玉斐、呂秋源、魯珈桐同學(xué)參加第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。華魂”踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量暨爭(zhēng)做“美德少年”建設(shè)“五和”新鄖陽(yáng)演講比賽中我校榮 獲一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)一人，三等獎(jiǎng)一人。在湖北省第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽“七巧科技”競(jìng)賽中，我校學(xué)生王鍵、楊己國(guó)奪得全十堰市僅有的兩個(gè)一等 獎(jiǎng)，另有二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)七個(gè)。在全市青少年和音樂教師鋼琴比賽暨第二屆“長(zhǎng)江鋼琴杯”青少年鋼琴比賽中，我校學(xué)生賀子儀、劉雨航、吳雨耘 獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，為活力校園建設(shè)再添新成果。在鄖陽(yáng)區(qū)第十五屆教職工籃球比賽中我校女子籃球隊(duì)榮獲季軍，男子籃球隊(duì)榮獲榮獲第五名，創(chuàng)歷史最好成績(jī)。在宣

13、教系統(tǒng)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校團(tuán)體總分名列前茅。五、追求卓越，打造最美大課間。學(xué)校根據(jù)自身教學(xué)條件和環(huán)境，開展個(gè)性化大課間體育活動(dòng)，致力于打造鄖陽(yáng)區(qū)最美大課間，在學(xué)校掀起了投身陽(yáng) 光體育活動(dòng)的熱潮。隊(duì)列、合唱、體操、律動(dòng)、武術(shù)、誦讀耳目一新的大課間活動(dòng)形式，豐富多彩的大課間內(nèi)容，激發(fā)起學(xué)生積極主動(dòng)參與的熱情。逐步培 養(yǎng)起學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，追求卓越永爭(zhēng) 流的品質(zhì)、合作的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有力地促進(jìn)了學(xué)生身 心全面發(fā)展。六、有效德育，從口號(hào)到踐行。今年5月，東交民巷小學(xué)德育副校長(zhǎng)白潔來到鄖陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就如何實(shí)施有效德育為班主任作了題為遵循規(guī)律 提高德育工作水平的專題報(bào)告。讓老師們茅塞頓

14、開，德育 活動(dòng)的有效性與針對(duì)性大大提高。一年來，學(xué)校組織的“幸 福家庭”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；小手拉大手，共建五和鄖陽(yáng)手抄報(bào)、 征文評(píng)比活動(dòng)；觀看同一堂課：雷鋒告訴我；積極參加 好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)征集活動(dòng)；評(píng)選“美德少年”、“星級(jí)少先隊(duì)員”；到檔案局參觀，開展我與檔案社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；舉辦自強(qiáng)不息厚德載物紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年讀書活動(dòng)；通過家長(zhǎng)學(xué)校邀請(qǐng)十堰市家庭教育大講 堂給家長(zhǎng)講故事；大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、 學(xué)習(xí)新中小學(xué)生守則，積極參與五城聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)，助力綠 美鄖陽(yáng)、五和鄖陽(yáng)建設(shè)有效德育從口號(hào)到踐行，離不開東交 民巷小學(xué)的精準(zhǔn)引領(lǐng)。七、永爭(zhēng)一流，辦學(xué)水平在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中提升。本年度，學(xué)校歷經(jīng)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)

15、學(xué)校體育工作示范校、湖北省科普示范校、少先隊(duì)工作示范校，教職工代表大會(huì)四星級(jí)評(píng)估，市區(qū)二合一教學(xué)視導(dǎo)，檔案管理規(guī)范化A級(jí)復(fù)評(píng)等爭(zhēng) 先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)校對(duì)照各種指標(biāo)體系系統(tǒng)地規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行 為，爭(zhēng)當(dāng)各項(xiàng)工作的排頭兵，辦學(xué)水平在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中不斷提 升，取得良好的社會(huì)學(xué)效益。八、殫精竭慮，學(xué)校硬件建設(shè)在上新臺(tái)階。智慧校園建設(shè)初具雛形。鄖陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)自被列為湖北省教育信息化試點(diǎn)校，經(jīng)多方努力，已實(shí)現(xiàn)辦公室、教室、操場(chǎng)有線、無(wú)線絡(luò)全覆蓋，保證外100m 內(nèi)1000m 無(wú)線絡(luò)實(shí)行行為管理的目標(biāo)。學(xué)校教學(xué)資源管理系統(tǒng)。篇三：16年工作工作計(jì)劃及 17年工作展望 12月份工作計(jì)劃及17年展望 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

16、 大家上午好!我自6月份接管辦公室工作以來，一直兢兢業(yè)業(yè)的完成好領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)，努力辦好各項(xiàng)工作，現(xiàn)將12月工作計(jì)劃及來年展望向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告如下:1、協(xié)助總經(jīng)理做好公司內(nèi)人、財(cái)、物的管理，并處理好日常事務(wù)。督促、檢查規(guī)章制度及各項(xiàng)工作的落實(shí)執(zhí)行情 況，并與各職能部門進(jìn)行溝通交流，協(xié)調(diào)各方關(guān)系并及時(shí)完成信息的上傳下達(dá)。2、制定和完善相關(guān)規(guī)章制度，對(duì)檔案進(jìn)行集中管理，嚴(yán)格把控物品購(gòu)買及出庫(kù)制度。建立先報(bào)告、后詢價(jià)、再對(duì) 比的工作流程，保證好后勤及生產(chǎn)物資的采購(gòu)及時(shí)到位。3、協(xié)助總經(jīng)理完成對(duì)辦公室及貨場(chǎng)各項(xiàng)項(xiàng)目的施工及監(jiān)督，確保集裝箱場(chǎng)地建設(shè)平穩(wěn)有序，對(duì)院墻施工及道路建設(shè)，做好檢查管理工作。4、

17、處理外部公共關(guān)系及業(yè)務(wù)來往，維護(hù)好和當(dāng)?shù)卣案骶謾z查機(jī)關(guān)的關(guān)系。5、針對(duì)貨場(chǎng)的生產(chǎn)需求，對(duì)缺編人員進(jìn)行招聘，并進(jìn)行安全和崗前培訓(xùn)，定期組織生產(chǎn)一線員工對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí) 進(jìn)行再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等。6、隨著公司的員工的逐漸增多，食堂已滿足不了員工同時(shí)就餐的需求，現(xiàn)在正在建設(shè)第二餐廳，已建設(shè)完畢并在 12月份開始投入使用。上個(gè)月因天氣原因造成公司圍墻倒塌幾十米，現(xiàn)已在危墻粉刷上警示標(biāo)示，待天氣良好，找施工方實(shí)地查看 后集中修繕。貨場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)大門損壞嚴(yán)重，影響了一線生產(chǎn)速度 及安全保管，現(xiàn)以對(duì)部分大門和房頂進(jìn)行更換和修繕。7、公司生產(chǎn)和辦公生活上做到開源節(jié)流，嚴(yán)格按照流程來采購(gòu)物品、保管物品，分發(fā)物品，并做到貴

18、重物品要求 以舊換新。并把采購(gòu)的物品的賬目分類管理方便查閱。8、讓公司員工吃得好、穿的暖，保障菜譜的營(yíng)養(yǎng)均衡和豐富，俗話說吃飽飯才有力氣打勝仗，并在閑余時(shí)間播放 電影豐富員工的日常生活。20XX年即將到來，我會(huì)加大管理力度，加強(qiáng)自身操作能力，把控好辦公室的財(cái)物出入，完成好全年的工作計(jì)劃，協(xié)助好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做好后勤保障和支持，以最大的努力服務(wù)于公司，為安棚公司的穩(wěn)健發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，為18年的公司上市打下堅(jiān)實(shí)的后勤基礎(chǔ)和保障。篇四：16年安全總結(jié)及17年工作規(guī)劃 鎮(zhèn)中心學(xué)校 20XX年安全檢查總結(jié)及17年計(jì)劃 存在的問題 根據(jù)上學(xué)期安全工作跟蹤監(jiān)察，還是發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)各學(xué)校在安全工作管理中存在的問題:

19、1. 門衛(wèi)各項(xiàng)管理認(rèn)識(shí)力度還是不到位，各校需加強(qiáng)門衛(wèi)管理、崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)提高。2. 上級(jí)臨時(shí)通知及文件的落實(shí)，需加強(qiáng)敬畏意識(shí)的提高、務(wù)實(shí)敬業(yè)精神的培養(yǎng)，努力去掉工作落實(shí)中的被動(dòng)意識(shí)。3、部分學(xué)校少先隊(duì)安全管理日清月結(jié)記載需加強(qiáng)培訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)安全管理的平臺(tái)。取得的成績(jī)1、10月20日我鎮(zhèn)召開了少先隊(duì)安全管理研討會(huì)，更新了學(xué)校在少先隊(duì)管理中的新理念，提高了學(xué)生管理中的安全 認(rèn)識(shí)，明確了學(xué)生管理中的具體操作流程。2、我鎮(zhèn)各校在新學(xué)期對(duì)消防意識(shí)有所提高，消防栓與滅火器能夠及時(shí)更新到位。3、各種演練能夠如實(shí)開展，特別是我鎮(zhèn)鎮(zhèn)小在學(xué)生安全演練中，利用煙霧彈等設(shè)備，使本次演練非常形象逼真。20XX年工

20、作規(guī)劃: 1、加強(qiáng)安全管理人員的責(zé)任培訓(xùn)、加強(qiáng)各種信息暢通的提高，保障上級(jí)安排各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)及常規(guī)工作的到位。2、完善各校消防、踩踏及其他安全演練，舉辦一次規(guī)范型消防演練讓全鎮(zhèn)安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、探索一套安全管理完整模式，力求利用多種信息交流平臺(tái)，讓各校規(guī)范安全模式管理篇五：16年總結(jié)及17年想法 20XX工作總結(jié)及17年工作想法 時(shí)間過得很快，距離畢業(yè)工作也已經(jīng)一年有余了。不能說這一年里取得了什么成就，進(jìn)步了多少。但是可以說，這年的工作過程肯定是我心態(tài)不斷成熟，不斷調(diào)整的過程。最開始覺得，工作一定要找和自己專業(yè)匹配的。總覺得如果找個(gè)和自己專業(yè)不相關(guān)的工作就是浪費(fèi)了自己的大學(xué) 生活。雖然對(duì)

21、軟件的運(yùn)用并沒有那么熟練，雖然可能機(jī)械， 設(shè)計(jì)之類的工作確實(shí)更適合男孩子，但是我還是義無(wú)反顧的 希望能夠從事工業(yè)設(shè)計(jì)的工作。沒有一絲準(zhǔn)備的，突然開始 文件的分發(fā)，原來只是兼職分發(fā)的工作，卻漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱酥?干。咋看起來文件的分發(fā)存檔似乎枯燥乏味，平淡無(wú)奇， 要把工作完成確實(shí)很容易，但是想把工作做得出色點(diǎn)確實(shí)不 容易。文件的分發(fā)控制雖然好像是很基礎(chǔ)很普通的事，但是 把文件整理的清晰不僅能磨煉我們的耐心，也能更好的鍛煉 邏輯思維和記憶力。之后ERP系統(tǒng)的上線，我又接觸到了 ERP 的編碼等工作。雖然是及其簡(jiǎn)單的工作，確是類似地基的基 礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)打得好，才能穩(wěn)定上升，所以也要更加細(xì)心的 來面對(duì)這份工

22、作。心態(tài)的調(diào)整使我明白，不論做什么事，只要擁有積極的心態(tài)，就會(huì)覺得什么事都充滿干勁，什么事都充滿著趣味。不論做什么事都要竭盡全力，以主動(dòng)的精神來工作。16年的很多的工作都是剛剛接觸都有著各種不同的問題和不足。希望17年也會(huì)有所改變。比如 16年的文件記錄 相比原來雖然規(guī)范了點(diǎn)，但是還是十分凌亂。沒有明確的分 類。分發(fā)記錄的編碼也混在起顯得雜亂。對(duì)于 17年的想法，不同的文件要分開流水碼，分開記錄，防止文件的丟失和記錄的雜亂；編碼的工 作在16年的工作中剛開始復(fù)制編碼時(shí)有時(shí)不夠細(xì)心帶上了BOM致出現(xiàn)某些問題。在17年的工作中盡量不再?gòu)?fù)制編碼， 全部直接新編的方式來避免這個(gè)問題。在規(guī)格和品名的編制

23、上也盡量編制的更加統(tǒng)一規(guī)范；更加希望20XX年可以更多 的參與到和自己所學(xué)專業(yè)的相關(guān)工作中去。無(wú)論是16年，17年，更或是以后的更多年，都要用積極地態(tài)度來對(duì)待工作對(duì)待生活，為公司的發(fā)展和自身的發(fā)展而努力!篇六：15年工作總結(jié)、16年工作計(jì)劃20XX年工作總結(jié)首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，20XX年9月被聘為小學(xué)語(yǔ)文兼職教研員，在過去的幾個(gè)月里，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)，使自己的教研水平得到了一定的發(fā)展。對(duì)此表示感 謝！現(xiàn)將工作體會(huì)總結(jié)如下:、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為兼職教研員，我深知教研員肩頭責(zé)任之重大。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實(shí)自己的理 論水平，我不斷加

24、強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，更 新教學(xué)理念，獲取最新的教學(xué)信息，不斷拓寬教學(xué)研究視野， 努力提高教研水平和能力。1、著重研讀課程標(biāo)準(zhǔn)。通過認(rèn)真研讀課標(biāo)、基礎(chǔ)教育課程中有關(guān)語(yǔ)文學(xué)科的修訂理念及具體修訂措施；瀏覽 各類站中專家關(guān)于課標(biāo)修訂的解讀及意見，使自己對(duì)課程標(biāo) 準(zhǔn)又有了更深一層的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)，在與實(shí)踐結(jié)合的過程中， 體會(huì)更加深刻、透徹。能夠用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、服務(wù)于教學(xué)。2、關(guān)注小學(xué)語(yǔ)文教育信息，積極學(xué)習(xí)劉文靜老師所著的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的細(xì)節(jié)及案例、希爾伯特邁爾所著的怎樣上課才最棒仲?gòu)V群所著的教學(xué)新密碼等書籍， 不斷充實(shí)自己。二、積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革，上好校內(nèi)公開課。1、今年有幸參與教體局組織的

25、教學(xué)視導(dǎo)工作，本次視導(dǎo)我先后來到懷仁鎮(zhèn)、張坊鄉(xiāng)、韓廟鎮(zhèn)、殷巷鎮(zhèn)、孫集鎮(zhèn)、 許商街道辦事處的中心小學(xué)及縣直第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和第二實(shí) 驗(yàn)學(xué)校。我共聽課 16節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課。通過視導(dǎo)學(xué)習(xí)，對(duì)課 堂教學(xué)改革有了更深的認(rèn)識(shí)。課堂教學(xué)改革是學(xué)習(xí)方式的改革，而不是教學(xué)方式的改革。這不是名詞的改變，而是重大的教育思想、教育觀念的改變。課 改要從教學(xué)改革中走出來，聚焦學(xué)習(xí)方式的改革。2、我積極參加學(xué)校組織的“教學(xué)大比武”。我執(zhí)教的落花生取得優(yōu)異成績(jī)。20XX年工作計(jì)劃 1、從兼職教研員的角度，繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)：向書本學(xué)習(xí)、向同仁們學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，不斷提高、完善自己，開拓進(jìn)取，把不斷學(xué)習(xí)，作為我們工作的重要一部分，

26、用新的理 念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。2、應(yīng)該創(chuàng)造性的開展形式多樣的教研活動(dòng)，不斷探索符合需要的教研模式，不斷提高本學(xué)科教師的素質(zhì)。不斷鍛煉我們的教師隊(duì)伍。實(shí)實(shí)在在的做學(xué)問，實(shí)實(shí)在在的搞好課堂教學(xué)，實(shí)實(shí)在在的提高課堂教學(xué)效益，實(shí)實(shí)在在的搞好課程 改革。3、為學(xué)生搭建形式多樣的活動(dòng)平臺(tái)。如：漢子聽寫大賽，傳統(tǒng)文化展演（可以誦讀，也可以表演，形式不限）等。教研員工作對(duì)于我仍是新的課題，缺少經(jīng)驗(yàn)，自己的想法顯得有些稚嫩和不足，但是面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我會(huì)以嶄新的 精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接。在今 后的教學(xué)研究路上，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水 平。馬彬彬 20XX年12月10日 篇七：16年

27、總結(jié)17年展望 20XX年工作總結(jié)及 20XX年工作計(jì)劃 尊敬的葛老師、吳老師，各位同事: 大家好!春夏秋冬，一年有四季，轉(zhuǎn)眼間我已在道勤奮斗了近個(gè)寒暑。在工作中，我堅(jiān)持努力提高自己的思想素養(yǎng)和帶班 業(yè)務(wù)水平，從各方面嚴(yán)格要求自己，以服務(wù)好學(xué)員為宗旨， 讓組織領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員能夠感受到浙大高水平的教育教學(xué)觀點(diǎn) 和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)保障。今年所帶班級(jí)沒有發(fā)生過教學(xué)事 故，這里面浸滿了領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和支持，以及同事的關(guān)心和幫 助，同時(shí)也有自己辛勤的汗水。人們常說做事情要學(xué)種莊稼：勤播種，勤挖土，勤除雜草，勤施肥，秋季果實(shí)才會(huì)笑彎腰。因此，我更珍惜熱愛這個(gè)工作，才會(huì)孜孜以求，勤勤懇懇。20XX年總共帶了 22個(gè)

28、班級(jí)，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:、工作表現(xiàn)及收獲:1、在開班前期準(zhǔn)備工作中，能夠耐心，細(xì)致，無(wú)誤的做好班前所有準(zhǔn)備工作（如確認(rèn)課程，收集課件，和項(xiàng)目對(duì) 接班級(jí)信息，住宿、用餐及班級(jí)要求，與聯(lián)絡(luò)員對(duì)接班級(jí)細(xì) 節(jié)，學(xué)員名單，學(xué)員接送時(shí)間安排大巴車，制作學(xué)員手冊(cè)， 開學(xué)典禮雙方領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)，準(zhǔn)備開學(xué)典禮材料，給學(xué)員發(fā)溫馨 提醒等），這一些列工作養(yǎng)成了我做事追求高效率的習(xí)慣;2、在帶班過程中，課前我會(huì)提前到教室去迎接第一位學(xué)員，課后我會(huì)在教室送走最后一位學(xué)員，且在面對(duì)班級(jí)瑣 碎繁雜事務(wù)懂得分清事情輕重緩急，做事較相比以前有條 理，能夠積極改正錯(cuò)誤，避免類似錯(cuò)誤的再次生；在班級(jí)管 理中，我主張以心換心，是

29、否用心對(duì)待班級(jí)學(xué)員都是可以感 受到的，盡量做到松緊有度。多換位思考對(duì)方組織者的立場(chǎng)和積極聽取學(xué)員的建議，讓他們培訓(xùn)期間既能收獲知識(shí)，又能感到溫馨放松;3、在日常工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作，能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果，同時(shí)與同事相處融 洽，能夠積極配合其他部門的工作。、工作中存在的不足:1、課后總結(jié)?，F(xiàn)在課后總結(jié)一塊，相較于以前確實(shí)有所懈怠，一方面是自己心里作祟，容易受學(xué)員微表情、話語(yǔ) 的影響。比如班級(jí)很穩(wěn)定且都在上課，沒有事情通知，那課 后偶爾一兩次會(huì)不總結(jié)，因?yàn)槲页１粚W(xué)員調(diào)侃到“你是不是 還要去講2句” “你還上去說 2句不

30、”；另一方面是同一個(gè) 老師接觸太多，且老師所講內(nèi)容基本沒有變化，沒有初次聽 課時(shí)的那種感觸，或者老師上課效果慘不忍睹的，上去講怪 不好意思尷尬的。反思之后，既然面對(duì)的學(xué)員不一樣那就應(yīng) 該用歸零的心去對(duì)待，把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，把重復(fù)的事，嚴(yán) 認(rèn)真去做到更好。這一塊在今后的工作中積極改進(jìn);2、工作沉穩(wěn)度欠缺，處理事情還是毛毛躁躁，考慮不周全，事情肓一多就收不住了，今后增強(qiáng)這方面的自我管理意識(shí);三、工作中遇到的問題反饋: 鑒于繼續(xù)教育一塊的改革工作逐步完善推進(jìn)，現(xiàn)在對(duì)承接班級(jí)的要求也是呈咼端化走向，各個(gè)中心更是在競(jìng)爭(zhēng)中自 我改進(jìn)提高，逐步具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)就在帶班過程中出現(xiàn)次 數(shù)最多的狀況匯報(bào)如下:1

31、.班級(jí)管理相對(duì)松散。首先承認(rèn)班主任在班級(jí)組織管理塊紀(jì)律強(qiáng)調(diào)的不夠嚴(yán)，同時(shí)也意識(shí)到，若組織單位在學(xué)習(xí)紀(jì)律上規(guī)定不嚴(yán)，那班主任在班級(jí)紀(jì)律的維持上其實(shí)是有些無(wú)力的。當(dāng)然，如 果委托單位（客戶）直接默認(rèn)，松散管理讓學(xué)員自由放松， 這就另當(dāng)別論了。這一塊工作還是希望能夠和項(xiàng)目人員一起 來向組織者說明紀(jì)律的重要性，外出培訓(xùn)是一邊學(xué)習(xí)一邊展 現(xiàn)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員隊(duì)伍的素養(yǎng)，大家共同維持好班級(jí)的秩序。這 樣一是為保障課堂的效果，學(xué)員也會(huì)想高等學(xué)府確實(shí)和一般 培訓(xùn)不一樣，這次學(xué)習(xí)氛圍不同；二是培訓(xùn)學(xué)員多為領(lǐng)導(dǎo)干 部，若口碑好，班生班的概率也是很大的且單子又穩(wěn)，同時(shí) 這樣也是展現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)對(duì)待培訓(xùn)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性。2.任課教師較隨意?，F(xiàn)在培訓(xùn)班級(jí)數(shù)量增多，對(duì)師資的需求也是越來越旺。我們都知道能把培訓(xùn)事業(yè)做好做長(zhǎng)久， 師資力量是非常核心的一塊支持，同樣，任課老師也通過干 部培訓(xùn)一塊的授課，獲得了相應(yīng)的報(bào)酬，人脈，信息和知名 度。道勤也算是大團(tuán)隊(duì)了，雙方屬于利益共同體，應(yīng)該合作 共贏。一直以來對(duì)任課老師的資格條件也未作任何規(guī)定，且對(duì)任課老師所提要求的限度也未作明確規(guī)定。在教務(wù)日常帶班過程中遇到過許多很尷尬的事件，如:任課老師文不對(duì)題且學(xué)員多數(shù)很不滿意和任課老師自身上課不足2小時(shí)就下課，這兩種情況我們都是全額付課酬的;有些老師的班級(jí)匹配度低，自身水平也確實(shí)很一般（如做幼兒心理教育的上市級(jí)