微觀模擬專項訓練

1、文檔從網(wǎng)絡中收集，已重新整理排版.word版本可編借歡迎下載支持.（1）上圖甲乙丙0質(zhì)子o電子中子（2）請利用你在初中階段學習到的化學知識.在甲、乙.丙中選岀一種與其他兩種粒子有區(qū)別的粒子，并說明理由,微觀模擬專項訓練1、下圖是某化學反應的微觀模擬圖，a b c分別表示三種質(zhì)子數(shù)不同的原子，請回答：甲乙（1）圖乙中含有的粒子中屬于反應生成的有種粒子（2）該反應屬于反應（填基本反應類型）r（3）寫出一個和圖中所示相符的化學反應方程式 2、用“ O ”和O ”分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的化合物在一泄條件下能發(fā)生以下反應，反應前后的微觀模擬圖如下：（1）該反應的基本反應類型是（2）寫

2、岀符合該反應的化學方程式其中氧元素的化合價變化為3、自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：（0表不氧原子，表不氫原子，表不氯原J）（1）上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中，共有種含有氧元素的化合物?？磮D說出一條微觀信息a（3）寫出圖一中反應的化學方程式4、下圖是表示甲.乙.丙三種粒子的微觀示意圖，請通過比較，回答下列問題:3word版本可編輯歡迎下載支持.你選擇的粒子是（填寫甲.乙、丙中的一種），理由是.6、下圖是汽車尾氣處理過程中使用催化劑發(fā)生的某個反應的微觀示意圖。圖中一種小球代表一種元素的原子，三種原子分別是C、N. 0。（1）若你戴上一副能夠看淸分子.原子等微粒的眼鏡

3、，則觀察到汽車尾氣處理過程中的景象是（2） 該反應的化學方程式為.7、下圖所示反應示意圖是在加熱的條件下進行的,回答下列問題:（A： B： ） 甲乙丙（1） 用A , B表示該反應的化學方程式。（2）比較反應物的分子與生成物分子的相同點與不同點（各答一點即可）相同點：0不同點：。（3）諳你從微觀角度說明該變化的化學反應實質(zhì) 8、下圖是氯化氫和氫氧化鈉溶于水前后變化的微觀示意圖：請通過比較、分析，回答下列問題:（1）氮化氫和氫氧化鈉構成的不同點是氯化氫和氫氧化鈉溶于水后發(fā)生變化的相同點是（3）根據(jù)上述示意圖，請你分析為什么乙醇的水溶液不能導電 9、下圖是某化學反應的微觀模擬圖，其中和“S 分別表

4、示兩種質(zhì)子數(shù)不同的（2）從微觀角度說岀該反應的實質(zhì)是 13、下圖是三種粒子的結(jié)構示意圖，通過比較回答問題A、C都屬于物：（彎此你可以從織觀角度得t14、在化學晚會Jt&同學忐T一個柚各兩個）帛去.兩瓶均由瓶口論M底逐漸充橋紅棕色氣體,C其奧秘如圖滌。請從微觀角度解釋魔氫原子于術中產(chǎn)生上述現(xiàn)彖的原因是（第29題圖）15.右圖是表示氫氧化鈉和蔗糖溶解的的微觀結(jié)構示意圖，請通過比較歸納，回答下列問題:（1）從微觀上比較蔗糖和氫氧化鈉溶解后的不同點是18、如右圖所示表示甲和乙兩原子的微觀模擬示意圖，請通過比較分析 回答下列問題：（1）甲、乙的相同點是,（2）由此圖能得出的結(jié)論是19、右圖是甲.乙的分子

5、結(jié)構模擬圖。圖中“CT表示氧原子?！氨硎練湓?。請根據(jù)圖示回答： 甲物質(zhì)的化學式是其中氧元素化合價為-甲.乙都屬于o （填物質(zhì)分類） 從組成上由此可以得出的結(jié)論是O%!沖予 &示塡子嚴少電了20、如圖所示，是原子的結(jié)構示意圖.根據(jù)圖示所給信息，說出你對原子結(jié)構的理解（答出兩點）（2）21、下而是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構示意圖，圖中小圓圈均代表碳原子。（1）在物質(zhì)甲的結(jié)構中，每個碳原子最多連有個碳原子。乙（2）根據(jù)乙物質(zhì)層與層之間能發(fā)生滑動.具有滑膩感的特點，寫出它的一種用途（3）從構成角度寫出你得岀的一點結(jié)論文檔從網(wǎng)絡中收集，已重新整理排版.word版本可編借歡迎下載支持. 原子，a. b分別表示反

6、應前和反應后的物質(zhì)。諳回答：（l）a. b物質(zhì)均屬于 （填物質(zhì)分類），從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是（2）該反應屬于反應（填基本反應類型）。（3）寫岀符合形式的化學方程式10、如右圖是某一反應的微觀模擬過程圖，請回答。（1）用化學方程式表示該變化：乙、丙郁厲于. +11 )2 8 1 *論是質(zhì)子及個數(shù)中子及個數(shù)一個電子乙元素:甲、屮乙屬于由此得出的結(jié)論是甲、 由止題：3 2 8 3 助孑的微觀結(jié)構示意圖請通過比較歸納回答下列問+12 ?2 8 2 絆丿離床的是甲、22、下圖是三種粒子的結(jié)構示意圖，請通過比較回答下列問題：(1) 三種粒子相對原子質(zhì)量不同的原因(2) 由此你可以得岀的結(jié)論是23、右

7、圖是A、B、C四種粒子的結(jié)構示意圖，請通過比較歸納，根據(jù)圖示信息回答下列問題:(1)下列屬于同種元素的示意圖為(填字母)。(2)根據(jù)蚣示回答，A與B兩元素的性質(zhì)靈否相似？原因為 24、如下圖所示，表示甲、乙兩種物質(zhì)的微觀模擬示意圖，請通過比較分析歸納回答下列問題:oooooo氧原子(1) 甲、乙都屬寸純凈物中的?:(2) 由此可以得出的結(jié)論是一25、下圖是表示三種分子的模型，請通過比較歸納，回答下列問題：甲烷分子氨分子水分子(1) 它們的每個分子具有相同的:(2) 它們是同種元素嗎？ 原因-26、右圖是表示甲、乙、丙三種粒子的核外電子排布示意圖，請通過比較歸納，回答下列問題:(1)(2)(1)

8、(2)28、微觀模擬：請通過比較歸納，回答下列問題:文檔從網(wǎng)絡中收集，已重新整理排版.word版本可編借歡迎下載支持.（1）從微觀角度看，水的蒸發(fā)與水通電的分解兩種變化本質(zhì)不同之處為（2）結(jié)合B圖分析，該變化中分子和原子的變化情況為29、下圖是A、B、C、D四種粒子的微觀結(jié)構示意圖及它們的質(zhì)量（均為近似值），請通過比較歸納，回答下列問題:ABC粒子A的質(zhì)量為M, B的質(zhì)量為M, C的質(zhì)量為2IVL（1）D的質(zhì)量為。（2）由此得出的結(jié)論是 30、下圖是一些反應的微觀模擬圖：（1）圖2反應的實質(zhì)（2）由圖比較分析，化學反應的本質(zhì)特征魏電子 質(zhì)子、 o中子Q組航于（1都屬于_廠乂tX:可以從彳駁度得

9、出（00転l稠子33、6?2示的是匹瓦 圖中-“表示jAC尹。請通過比較歸納回答:(1) A . B、D 屬于32、下圖是三種粒子的結(jié)構示意圖，通過比較回答問題34、如圖三種原子的結(jié)構示意圖，通過比較回答問題ABC（1）圖中A、B、C是三種不同原子，請分析其原因是（2）其中有兩種離子的化學性質(zhì)相似，他們是和35、下圖是三種粒子結(jié)構示意圖，請比較分析回答問題：屬于同種元素的粒子的是（2）由此得出的結(jié)論是36. 下圖是某化學反應的微觀示意圖，圖中不同的球代表不同的原子，下列說法正確的是A 該反應涉及到四種原子B. 該反應屬于置換反應C. 示意圖中虛線框內(nèi)的原子應該是“O”D. 該反應前后所有元素的

10、化合價都沒有變化3如下圖所示，兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是 A. 分子的種類在化學反應中發(fā)生了改變B.乙分子中含有一個A原子，一個B原子C. 反應生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)D. 該反應的反應類型為分解反應4.如右圖所示的微觀變化與下列反應相對應的是A. 2C0 + 02 = 2CO2B 2HI + CI2 =2HCI + I2C. 2H2O =2H2t+02tD 2HCl + CuO= CuCI2 + H2O5用氯氣給自來水消毒時通常要發(fā)生化學變化，英變化每個小球代表一個原子反應曲的物質(zhì)反應后的物質(zhì)圖注:O茨示氯原子茨示氧原子丿、/文檔從網(wǎng)絡中收集，已重

11、新整理排版.word版本可編借歡迎下載支持.A.反應物中無單質(zhì)B.該反應類型屬于復分解反應C.該反應類型屬于宜換反應D.反應前后元素種類不變6.在點燃條件下，A和B反應生成C和6關于該過程，下列說法正確的是反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。A.物質(zhì)A含有四種元素B. A中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為1: 3C.該反應屬于置換反應D.反應生成C和D的質(zhì)量比為14： 911word版本可編輯歡迎下載支持.7已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下：（說明：一種小球代表一種原子）則下列說法不 正確的是A. 該反應屬于巻換反應B.圖示中共有4種分子C.該圖示說明在化學變化中分子可分，

12、原子不可分D.以上反應符合質(zhì)量守恒泄律8. （5分）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體該反應前后的微觀示意圖如下所示。請回答下列問題：（1）一個A分子中含有個原子。（2）A分子和C分子的不同點是。（3）A分子.B分子.C分子的相同點是，（4）反應物和生成物中，屬于化合物的是 （填圖中字母）。（5）寫出該反應的化學方程式。9. 根據(jù)微觀示意圖回答下列問題。（1）下圖中不同的“小球”代表不同的原子。E不同。ABCD 圖中共有種原子，它們的本質(zhì)區(qū)別是原子內(nèi) D圖可表示5個 （填“分子”或“原子”）。 五幅圖中，能表示混合物的是 （填圖中字母）。下圖是某反應前后分子變化的微觀示意

13、圖。該反應的下列說法中，正確的是 A.屬于星 C.反應甫10.物質(zhì)都是由*（1）右圖為甲、A 丸原子攵目均不變範原予修一碳原子反應后成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中和J丿分別表示氫原子和氮原子，則可知： 一個丙分子由個原子構成。 構成甲物質(zhì)的粒子是（填分子”、原子或反用前 此反應中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為（2）把一左質(zhì)量的純凈物A和80gB在一泄條件下按下圖所示充分反應，當B消耗完時, 物質(zhì)。請應“離子可生成88 gD物質(zhì)和18 gE彳純凈物Q八7宀Q二11. A下圖是該反應的微觀示+ 9/ H十二Hl二主D 氫原子E對。在一泄一氧原子碳原子學反應生成C和D,意圖，其中不同的球代表不同的原子

14、。請回答下列問題：O氫原子O氧原子卩分_宦條檢子。純凈物 肺卅/弋為= ex? + a文檔從網(wǎng)絡中收集，已重新整理排版.word版本可編借.歡迎下載支持.（3 4種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是 （填圖中字母）。（4下列說法正確的是。A. 反應前后，分子種類沒有發(fā)生變化B. 反應前后，原子的種類、數(shù)目不變C. A物質(zhì)中一泄含碳、氫元素，可能含氧元素D. 該反應的基本類型為置換反應（5）若把一定質(zhì)量的純凈物A和24 g的純凈物B在一定條件下發(fā)生如上反應，當B 物質(zhì)完全反應時，可生成22g C物質(zhì)和9gD物質(zhì)。貝9：若A的相對原子質(zhì)量為28,請寫出該反應的化學方程 式 12. 純凈物A可用作氣體燃料。在一定

15、條件下，將一立質(zhì)量的A與16OgB按下圖所示充分反應，當B反應完全時，生成 132gC 和 72gDA中各元素的質(zhì)量比是0已知A的相對分子質(zhì)量為44,該反應的化學方程式是o13. 用“ 8”和“ ”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們在一泄條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀 示意圖如下：co11反應前該反應的基本關生參加反應的A2與生成物分子的個數(shù)比為o依據(jù)此圖，從微觀角度揭示化學反應的本質(zhì)為若3gA2完全反應.得到17g產(chǎn)物。已知B2的相對分子質(zhì)量為2&則生成物的相對分子質(zhì)量為（4）下圖給出的是某反應在同一容器中反應前后的分子種類。反應前反應后 化學反應中，參加反應的 CV.和生成的的質(zhì)量比為. 由此可知，在化學反應前后：一定不變的是S （填數(shù)字序號）。原子種類原子數(shù)目分子種類分子數(shù)目元素種類物質(zhì)的總質(zhì)量17.在“宏觀一一微觀一一符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。某化學反應的微觀模擬示意圖是: 該反應的化學方程式是,所屬基本反應類型是。A. 該反應中共有兩種元素B.CD20.18下圖是某化學反應的微觀示意圖，其中一種小球代表一種原子。則從下圖獲得的信息中，不正確的是該反#的本質(zhì)是原子的重新組合O宓的謚均QO丿=+ O. 籐胡衣應的化學方程式中，各物質(zhì)邯 決量斂均為i （6分）下圖是某化學反應的微觀示意圖。請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）產(chǎn)物C