2021年有關習慣作文六年級多篇

1、有關習慣作文六年級多篇 播下一個行動，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一種性格;播下一個性格，收獲一種命運。良好習慣，受益一生。下面給大家 _一些有關習慣作文六年級，希望對大家有幫助。 不論是學習，還是生活中的任何事情，都要養(yǎng)成一個好習慣，只有養(yǎng)成好習慣，才可以事半功倍。而我養(yǎng)成了看書的好習慣，只要有空，我就會從書架上抽出一本書，坐在椅子上認真地看，這個習慣的養(yǎng)成還是一次很小的事情。 有一天，由于晚上作業(yè)并不多，我寫得也很快，所以在晚飯前就寫完了。我想：今天作業(yè)這么早就寫完了，那晚上總不能一吃完飯就睡覺了吧，那不就是豬的生活方式嘛!看電視?掃地?洗碗?不不不，媽媽一定都不會同意的。這也不行，那

2、也不行，到底該怎么辦呢?我有些著急了。 “你在干嘛?”媽媽問，“面包你不吃，在手里捏干什么?” “啊?”我看了一下，手里的面包已經(jīng)被我捏得不成樣子了，“我作業(yè)寫完了，不知道晚上該干嘛!” “哈哈哈”媽媽捧腹大笑，“你就為這個事而發(fā)瘋?” “嗯?！?“你晚上可以看書呀!” “看書太乏味了，不想看!” “看書可以增長知識，如果你看進去了，你就會覺得看書其實就是一種享受!” 我覺得媽媽說得很有道理，但吃完飯后還是帶著一絲“不情愿”開始看書。我向書架上掃了一遍，似乎沒有一本好看的書，我又看了一遍，角落里的一本夏蟲語冰吸引了我，我把它拿下來，隨便翻了下，好像也不好看呀!我正準備放回去時，媽媽說：“任何書

3、都有它的優(yōu)點，你認真地看下去，就會覺得好看了?！?我打開書，仔細地看起來，前幾段就引起了我的好奇心一個孩子竟然和一位著名的科學家一起去考察?我還是第一次聽說!為了解開這個疑惑，我決定繼續(xù)看，這個孩子和科學家竟然一起考察過很多地方!哇，他真是太厲害、太勇敢了，如果換成我，可能連想都不敢想。 我被書中的內(nèi)容“迷”住了，不知不覺中就到11點半了，該睡覺了，我依依不舍地把書放回書架，上床睡覺了。 從那以后，看書就成為我生活中不可缺少的一部分了! 俗話說：習慣形成性格，性格決定命運，好的習慣會使人終生受益，但我們也不能忽視我們身上的缺點，當面對壞習慣時，我們必須通過或其它手段來矯正。 “開飯啦!”媽媽剛

4、把飯端上桌就開始叫喊。我和爸爸聞訊趕來。 望著桌上豐盛的午餐，我顧不得形象，抓起筷子就去夾菜，父母也紛紛動筷。我正咬著一塊肉呢，突然發(fā)覺左手刺痛，我下意識一縮，望向左邊，見爸爸手拈一根干凈的牙簽，“干嘛戳我?”我問爸爸，“你的左手并沒有扶碗呢!”“這個嘛，不是能吃飯就好了嗎?左右手沒多大事?！蔽也灰詾槿?。“那可不是!左右手只有相互配合才行的?！卑职謸u搖頭：“左手扶碗是個好習慣，左右手配合很重要，打籃球時，球員可以得心應手地將球換至左右手不僅因為訓練，更有配合啊!你現(xiàn)在不扶碗，難道不覺得吃飯時碗的晃動會很麻煩嗎?”我低頭看看，好像有道理，我便乖乖地扶了碗。 寫作業(yè)時，我仍把左手搭在腿上，任右手壓

5、著半邊紙，讓筆隨著上下翻飛的紙一同起伏，正百般無聊時，又是一陣疼痛，左手，“嘶!”是媽媽!她那長長尖尖的指甲在我肉嘟嘟的手背上狠狠地掐了一下，“干嘛又掐我?”我不開心道，“真的很疼誒!”“我不弄疼你就不長記性，中午才講的，你忘了?”“ _哇!”我嘟囔道?！白笫?_右腦，右手 _左腦!多活動雙手相互配合可以提升大腦很多功能，你只顧右手，讓左手懶惰，那右腦功能豈不會生銹?”我默默點點頭。 此后，無論餐桌還是課桌，類似這種帶點疼的不再發(fā)生了，我也 _改掉了這個“偏心”的壞習慣。 一個好習慣，可以讓人的一生充滿希望，而一個壞習慣，足以毀了人的一生。請體諒你的家長，接受帶點疼的教育，改掉壞的習慣吧! 人

6、們常說：“習慣形成性格，性格決定命運?！绷晳T，就如在茫茫大海上的一座燈塔，為人們指引正確的路;就如一把火，在人們寒冷時送上溫暖;就如一只妙筆，在人生的畫卷上寫下輝煌的經(jīng)歷。好的習慣使人終生受益。 翻開 _畫卷，多少人的生命因堅持這一習慣而綻放光彩。 堅持這一好習慣能幫助人們突破自我，到達自己能力的頂峰。 是他的堅持創(chuàng)作了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的文學著作。是他含淚吞血吟下了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也?！钡膭钪局Z。為完成史記的編寫，他選擇了忍辱負重，提筆樹立了忠義志高的形象，忍受宮刑，在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的困苦，卻依舊在編寫此書。無論遇到了多么大的打擊

7、，只要精神不倒，依舊可以繼續(xù)。 正是因為司馬遷有堅持這一習慣，才使得他成功。 堅持這一好習慣能幫助人克服常人所不能想象的困難。 他是清代偉大的理學家，旅行和冒險家。他是中國以旅行為事業(yè)的第一人，他是中國地理名著徐霞客游記的 _，成書40余萬字。在三十多年的旅行考察中，他主要靠徒步跋涉，連騎馬乘船都很少，還經(jīng)常自己背著行李趕路。他不避風雨，不怕豺狼虎豹，以長風為伍，以云霞為伴，以野果充饑，以清泉解渴，他用腳步丈量山水，在跋涉一天后，不論多么疲勞，無論是露宿街頭還是住在破廟。他都堅持把自己的考察記錄下來，就這樣堅持了30年，創(chuàng)造了一本奇書。 正是因為徐霞客同司馬遷一樣有堅持這一習慣，才使得他成功。

8、 一個人的生命，因為有了堅持這一習慣而變得精彩。而好習慣，會讓人終身受益。 “習慣”，這一詞有許多的解釋。養(yǎng)成一個好習慣需要很長時間，但養(yǎng)成一個壞習慣只需一時的一念之間。 中學是一個新的出發(fā)點，所以，我們要好好利用這段時間，用這段時間的經(jīng)歷養(yǎng)成一個好的習慣。老師督促我們寫，練字，寫周記，都是為了我們好，老師是為了讓我們養(yǎng)成一個好的習慣?；叵肫鹄蠋熋看蔚亩酱伲疫€真有點感動呢! XX年的某月某日想起平日煩悶的英語語法及課文，不由得感嘆起來。要想提高英語成績，必須從行動開始。 預習老師說這是學好英語的最好的方法之一，那天老師讓我們預習英語，可以說這是我預習的最認真的一次了。上課的時候，我發(fā)現(xiàn)這節(jié)課

9、我對英語的理解能力大大提高，而這正是證實了老師這些年的經(jīng)驗是對的。 這次驚人的預習成果，讓我對預習有了新的概念。對此我漸漸養(yǎng)成了一個預習的好習慣。這還要多虧了我的老師對我的培育和澆灌。 但我們不能只靠老師，因為老師每天陪伴我們的時間很短，所以，這時候就要鍛煉我們的自覺性了。老師完全不用一遍遍的督促我們，只是因為老師想讓我們的未來輕松一點兒，僅此而已。但就是有一些人享受不到老師這么做是為了他好的這種覺悟。 習慣非一朝一夕，是 _積累的過程，愿我們能把控自己，做自己人生的主宰者。讓壞習慣的養(yǎng)成漸漸離開我們，讓我們的好習慣保持下去，讓每一次的失敗成為我們成功道路上的一次修煉，為在八年級努力奮斗的同學

10、加油!為努力拼搏的自己加油! 二月天，孩子臉，說變就變。上午還是艷陽高照，午后卻寒風肆虐，塵土漫天。放學了，刺骨的寒風趕跑了昔日馬路里的歡聲笑語，同學們個個頷首瞇眼，緊扣胸口，匆匆往家跑。 吃過晚飯，我要去文具店買彩泥。天黑風高，爸爸決定陪我同去。寒風依舊，可令人驚詫的是，路上卻很干凈!當我們路過一間銀行取款房時，突然看見一位環(huán)衛(wèi)阿姨，她頭戴防塵帽，蜷縮著身子，蹲在一個比她身子大許多的垃圾手推車旁，一雙黝黑粗糙的小手緊緊捂著一個白饅頭，正在低頭慢啃!身旁沒有一滴水，也沒有一點配菜，難道這就是她在寒風中清掃完路面后的晚餐? 爸爸見了，眼睛濕潤，鼻尖酸酸的，很是心疼!他把我撂在一旁，趕忙跑到最近的

11、一家鮮奶店，買了一杯熱牛奶，捂在胸口，狂奔到環(huán)衛(wèi)阿姨面前。此時，阿姨已經(jīng)艱難地咽下了最后幾口饅頭。爸爸立刻蹲下身子，雙手捧起熱乎乎的牛奶，遞到阿姨面前，笑著說：“妹子，天冷!喝杯熱牛奶暖暖身子吧!”阿姨抬起頭，一張黝黑的圓臉上布滿了驚詫的神情。她緩緩起身，雙唇微顫，哽咽著說：“謝謝你!謝謝你!”幽暗的燈光下，阿姨的眼里閃閃發(fā)光，那是淚花在翻騰。此刻，我的心里也是暖流涌動! 阿姨沉思了一會，笑著推開了熱牛奶，手勢輕緩卻異常堅決。她輕輕地說：“謝謝你的好意，可我已經(jīng)吃飽了，這杯牛奶我不能要!”爸爸愣了一下，本想再次說服阿姨，但轉念一想，說：“好吧，天冷，您早些回家吧!”爸爸朝她點了點頭，挽起我的左

12、手，轉身往前走去。我忍不住回頭看了看阿姨，只見她朝我笑了笑，眼里充滿著感動。 走過一段沉默無語的路。我忍不住問爸爸：“阿姨 _不喝?” “因為她在捍衛(wèi)那份絕不接受不勞而獲的尊嚴!這是一個值得我們尊重的阿姨!” “所以，爸爸剛才跟她講話時，用了您字?！?“對!”爸爸肯定地回答。 “可是爸爸，那么多人從阿姨面前經(jīng)過都視而不見，你 _要這樣做?”我好奇地問。 “一個真正有愛心的人，首先是從我做起、不圖回報的人。當一個人的愛如習慣時，那么，這個人就是我們常說的雷鋒!”爸爸語重心長地說道。 此刻，眼前的爸爸變得更加高大了。我想起這么多年來，爸爸一直在為我們五(5)班，為我們學校默默地做了許多好事，卻從不圖一點回報。只有愛如習慣的人，才會有幾年如一日的奉獻啊。