疫情防控及健康教育制度

1、疫情防控及健康教育制度為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)制定傳染病防控的健康教育制度如下:一、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1.開設(shè)健康教育主題班會(huì)課，各班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦法的規(guī)定內(nèi)的相關(guān)的容，確保學(xué)生掌握健康知識(shí)。2.充分利用板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下講話、致家長(zhǎng)一封信信等多種形式對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。3.教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不

2、抽煙、不共用毛巾、不過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。4.教育學(xué)生上學(xué)離家之前測(cè)量體溫，洗手，佩戴一次性醫(yī)用口罩;盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上學(xué):如必須乘坐校車等公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸各類物品。5. 教育學(xué)生放學(xué)回家不在外逗留，不接觸動(dòng)物，不和同學(xué)嬉笑打鬧，不接觸公共物品，返校摘掉口罩后馬上洗手、消毒、更衣，保持居室通風(fēng)和衛(wèi)生清潔。6.教育學(xué)生進(jìn)入校門前自覺接受體溫檢測(cè)，體溫正常進(jìn)校門;若體溫超過37.3， 應(yīng)在老師引領(lǐng)下到學(xué)校指定的室外隔離區(qū)或隔離室等待，由學(xué)校安排復(fù)測(cè)、觀察和就診等。7.根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，開展以預(yù)防呼吸

3、道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用班級(jí)家長(zhǎng)微信群、QQ群、告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。二、做好疫情防控相關(guān)知識(shí)宣傳工作1.學(xué)校通過公眾號(hào)、QQ、微信群、致家長(zhǎng)一封信等多種方式向師生開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育工作，推送官方媒體的疫情相關(guān)情況，對(duì)學(xué)生、老師及家長(zhǎng)進(jìn)行防控知識(shí)宣傳。校要充分利用微信、廣播、電視等平臺(tái)，利用班級(jí)晨會(huì)、班會(huì)、衛(wèi)生與健康課等時(shí)間，開展多種形式的健康宣教，普及呼吸道傳染病的防控知識(shí)。2.引導(dǎo)學(xué)生在上課或就餐時(shí)做好預(yù)防工作，盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)，如商店、食堂、衛(wèi)生間、操場(chǎng)等。要求師生盡量減少外出活動(dòng)，遠(yuǎn)離易感染環(huán)境、遠(yuǎn)離易感染人群。前往公共場(chǎng)所，可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)。3.做好個(gè)人衛(wèi)生。飯前便后用流動(dòng)水把手洗干凈;咳嗽或打噴嚏要用面巾紙等捂住口鼻，不要對(duì)著他人，用紙巾遮住口鼻;提倡“口罩文明”。4.要求加強(qiáng)戶外體育鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)，提高自身免疫力，保證睡眠。5.師生如有不適，及時(shí)就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)疑似者、果斷隔離。 6