高二作文敘事班級(jí)歪風(fēng)記1000字

1、高二作文敘事班級(jí)歪風(fēng)記_1000字我們班雖然是學(xué)校里的重點(diǎn)班級(jí)，但是班級(jí)里常常會(huì)刮起歪風(fēng)來(lái)。不管是在課堂上還是在課后，都會(huì)時(shí)不時(shí)地在班里流行著一股歪風(fēng)，如：玩游戲卡，玩悠悠球，玩陀螺等等。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們班里，這改書(shū)改字改畫(huà)改詩(shī)詞的歪風(fēng)，刮的可不小??！幾乎每個(gè)人的書(shū)上都有涂改書(shū)畫(huà)的痕跡。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓我們算“冰雪天地”里的人數(shù)。我正在低頭冥思苦想時(shí)，同桌捅了我一下，向來(lái)討厭專心干事時(shí)被人打擾的我，自然心里火氣就冒了上來(lái)，因?yàn)槭窃谡n上，不好發(fā)作，我只氣鼓鼓地向同桌瞪了一眼，他卻比劃著要我去看他的數(shù)學(xué)書(shū)，我一瞥之下，不禁目瞪口呆：只見(jiàn)本身晶瑩剔透的白雪坡地，現(xiàn)在卻變成了鈔票山，本身是

2、身著厚重滑雪服的游客，變成了在運(yùn)鈔車(chē)邊點(diǎn)錢(qián)的銀行職員，深綠的運(yùn)鈔車(chē)上赫然寫(xiě)著幾個(gè)字：怎么樣？我因?yàn)檫@個(gè)略帶挑畔的問(wèn)題而氣得七竅生煙：你自個(gè)兒畫(huà)畫(huà)就自個(gè)兒欣賞，干嗎拉上我呀？再說(shuō)您這個(gè)“大作”下課再欣賞也沒(méi)咋個(gè)大問(wèn)題呀？簽下倆大字：無(wú)聊！一節(jié)語(yǔ)文課上，我們正在上普羅米修斯這一課，書(shū)上還有精致的美麗插圖呢！只聽(tīng)老師激情地感慨道：“普羅米修斯，這位為我們?nèi)祟惐I取火種的英雄，真是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)”正當(dāng)我聽(tīng)得出神入化的時(shí)候，從剛剛上課開(kāi)始就埋頭畫(huà)插圖的后桌吳科銳，扯了扯我的衣服，讓我看他的“大作”呢。啊，不會(huì)吧！只見(jiàn)被押在高加索山上的普羅米修，他的臉一下子變得通紅，胳膊也變得更加的粗壯。圖畫(huà)乍一看就變了一

3、個(gè)樣。我看了之后，捂住嘴巴不好意思笑。他還把他的杰作給他周?chē)耐瑢W(xué)看，霎時(shí)，看了他的作品的其他同學(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。老師以為我們?cè)谧鍪裁矗Ｏ聛?lái)問(wèn)個(gè)究竟，可被大家搪塞過(guò)去了。后來(lái)，看了他的作品的同學(xué)也在課本上畫(huà)起來(lái)。我想：他們真是些無(wú)聊的人啊，尋找這些低級(jí)趣味。緊接著，他又“唰唰”的埋頭畫(huà)了起來(lái)一下課，他完成了他的“名畫(huà)”。我攤開(kāi)書(shū)一看。怎么會(huì)這樣？原本是普羅米修斯天神被押在高加索山上被鷲鷹著實(shí)肝臟。而現(xiàn)在，卻變成了身穿鱗甲的關(guān)羽被押在高加索山上，拿著青龍偃月刀驅(qū)趕鷲鷹。他還給這幅畫(huà)取了一個(gè)名字呢！關(guān)羽驅(qū)鷹。這股強(qiáng)烈的歪風(fēng)一下子就“傳染”了大部分的同學(xué)。好多同學(xué)的樹(shù)上都畫(huà)滿了與課文無(wú)關(guān)的東西。有些人還得意洋洋傲慢地說(shuō)：“你畫(huà)的都是些什么呀！一點(diǎn)都不像，我畫(huà)得多好??！交給美術(shù)老師，肯定拿去展覽呢！”我聽(tīng)了，心里火辣辣的，你們?cè)趺茨苓@樣亂涂亂畫(huà)呢！這樣既損害了你自己的書(shū)本，而且還會(huì)影響學(xué)習(xí)??！我想：對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣是件好事，但是，一切對(duì)思想、對(duì)學(xué)習(xí)有害的風(fēng)氣都是歪風(fēng)