高二作文敘事班級歪風(fēng)記1000字

1、高二作文敘事班級歪風(fēng)記_1000字我們班雖然是學(xué)校里的重點(diǎn)班級，但是班級里常常會刮起歪風(fēng)來。不管是在課堂上還是在課后，都會時(shí)不時(shí)地在班里流行著一股歪風(fēng)，如：玩游戲卡，玩悠悠球，玩陀螺等等。不知從什么時(shí)候開始，我們班里，這改書改字改畫改詩詞的歪風(fēng)，刮的可不小啊！幾乎每個人的書上都有涂改書畫的痕跡。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓我們算“冰雪天地”里的人數(shù)。我正在低頭冥思苦想時(shí)，同桌捅了我一下，向來討厭專心干事時(shí)被人打擾的我，自然心里火氣就冒了上來，因?yàn)槭窃谡n上，不好發(fā)作，我只氣鼓鼓地向同桌瞪了一眼，他卻比劃著要我去看他的數(shù)學(xué)書，我一瞥之下，不禁目瞪口呆：只見本身晶瑩剔透的白雪坡地，現(xiàn)在卻變成了鈔票山，本身是

2、身著厚重滑雪服的游客，變成了在運(yùn)鈔車邊點(diǎn)錢的銀行職員，深綠的運(yùn)鈔車上赫然寫著幾個字：怎么樣？我因?yàn)檫@個略帶挑畔的問題而氣得七竅生煙：你自個兒畫畫就自個兒欣賞，干嗎拉上我呀？再說您這個“大作”下課再欣賞也沒咋個大問題呀？簽下倆大字：無聊！一節(jié)語文課上，我們正在上普羅米修斯這一課，書上還有精致的美麗插圖呢！只聽老師激情地感慨道：“普羅米修斯，這位為我們?nèi)祟惐I取火種的英雄，真是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)”正當(dāng)我聽得出神入化的時(shí)候，從剛剛上課開始就埋頭畫插圖的后桌吳科銳，扯了扯我的衣服，讓我看他的“大作”呢。啊，不會吧！只見被押在高加索山上的普羅米修，他的臉一下子變得通紅，胳膊也變得更加的粗壯。圖畫乍一看就變了一

3、個樣。我看了之后，捂住嘴巴不好意思笑。他還把他的杰作給他周圍的同學(xué)看，霎時(shí)，看了他的作品的其他同學(xué)不禁哈哈大笑起來。老師以為我們在做什么，停下來問個究竟，可被大家搪塞過去了。后來，看了他的作品的同學(xué)也在課本上畫起來。我想：他們真是些無聊的人啊，尋找這些低級趣味。緊接著，他又“唰唰”的埋頭畫了起來一下課，他完成了他的“名畫”。我攤開書一看。怎么會這樣？原本是普羅米修斯天神被押在高加索山上被鷲鷹著實(shí)肝臟。而現(xiàn)在，卻變成了身穿鱗甲的關(guān)羽被押在高加索山上，拿著青龍偃月刀驅(qū)趕鷲鷹。他還給這幅畫取了一個名字呢！關(guān)羽驅(qū)鷹。這股強(qiáng)烈的歪風(fēng)一下子就“傳染”了大部分的同學(xué)。好多同學(xué)的樹上都畫滿了與課文無關(guān)的東西。有些人還得意洋洋傲慢地說：“你畫的都是些什么呀！一點(diǎn)都不像，我畫得多好??！交給美術(shù)老師，肯定拿去展覽呢！”我聽了，心里火辣辣的，你們怎么能這樣亂涂亂畫呢！這樣既損害了你自己的書本，而且還會影響學(xué)習(xí)??！我想：對畫畫感興趣是件好事，但是，一切對思想、對學(xué)習(xí)有害的風(fēng)氣都是歪風(fēng)