(完整版)“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)方案_第1頁
(完整版)“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)方案_第2頁
(完整版)“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)方案_第3頁
(完整版)“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)方案_第4頁
(完整版)“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、浚縣實(shí)驗(yàn)學(xué)?!皩W(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng) 方案 一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),營(yíng)造文明氛圍,幫助學(xué)生形成 良好的道德意識(shí)和文明行為習(xí)慣,積極開展儒雅校園創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校 將 9 月份定為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月,特制定如下活動(dòng)方案:二、目標(biāo)從 9 月 1 日至 9 月 30 日,利用 1 個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行衛(wèi)生、文明禮 儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹 立良好校風(fēng),使校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀,各班在衛(wèi)生習(xí)慣、禮 儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展,并以此建 立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。三、實(shí)施細(xì)則(一)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是一個(gè)人文明的直

2、觀表現(xiàn), 既體現(xiàn)良好的個(gè)人面貌,也體現(xiàn)對(duì)他人的尊重。1、 早上起床刷牙洗臉整被褥;飯前便后要洗手;晚上就寢前刷 牙洗臉洗腳。2、 清潔區(qū)和教室要定時(shí)清掃(拖)干凈。3、 室內(nèi)桌椅、衛(wèi)生工具等物品擺放整齊有序。學(xué)生離開教室要 求做到人走桌凈凳藏。教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),積極配合學(xué)校做好經(jīng)常 性的消毒工作。4、 不在墻壁及桌椅上亂貼、亂寫、亂畫。5、 要養(yǎng)成不隨地吐痰、不隨手亂丟東西的習(xí)慣。杜絕從樓上往 樓下扔?xùn)|西的不道德行為。6、 養(yǎng)成隨手撿拾廢棄物,主動(dòng)丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣,共同維護(hù)學(xué) 校環(huán)境的整潔。7、禁止購買、攜帶零食進(jìn)入教學(xué)區(qū),更不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)吃零食。 (二)文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中

3、的姿態(tài),文明的舉止是修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。1、尊敬師長(zhǎng),見到老師要問好(“老師好”),對(duì)老師有禮貌;愛爸爸、媽媽和其他親人,在家里早上起床后問爸爸媽媽“早上好”,晚上休息時(shí)向爸爸媽媽說“晚安”;使用“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語;不亂翻別人的東西,借東西要及時(shí)歸還,撿到東西要?dú)w還失主或交學(xué)校(老師);誠(chéng)實(shí),不說謊話,知錯(cuò)就改;與教師談話要立正站好。有事進(jìn)入辦公室,先喊報(bào)告,得到允 許后方可進(jìn)入,任何時(shí)候不得私闖辦公室。2、 團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,互相關(guān)心愛護(hù),相互尊重理解。3、 舉止文明大方,堅(jiān)持穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,做到衣著整潔。 4、遵守公共秩序,不追逐打鬧,做有益的游

4、戲;課間操、升旗及集合時(shí)快、靜、齊,嚴(yán)守紀(jì)律。5、愛護(hù)花木,不準(zhǔn)攀折花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,無故 損壞要賠償。(三)安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動(dòng)的前提,切實(shí)增強(qiáng)安 全意識(shí),時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。1、進(jìn)行體育活動(dòng)、戶外活動(dòng)時(shí),要有明確要求,嚴(yán)密組織。 2、注意用電安全,保管好本人的物品,以免丟失,未經(jīng)他人同意不準(zhǔn)拿、用別人的東西。3、 注意交通安全,過馬路靠右行,遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈 行;學(xué)生不得騎自行車上學(xué)。4、 不準(zhǔn)攀、滑教學(xué)樓內(nèi)樓梯扶手、學(xué)校校門、教室窗臺(tái)。5、 不在校園、餐廳、樓道內(nèi)追逐打鬧。(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率

5、和學(xué) 習(xí)成績(jī)的前提與保證,是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。1、 學(xué)生每天必須按時(shí)起床,不得遲到、早退、隨意曠課,有事 主動(dòng)向班主任老師請(qǐng)假。2、 上課前做好充分的準(zhǔn)備工作,上課后聽到班長(zhǎng)口令,迅速起 立問好,聽到下課鈴聲后,教師沒有離開教室前,學(xué)生不得爭(zhēng)搶出教 室。3、 上課專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時(shí)需舉手起立,獨(dú)立并 及時(shí)完成作業(yè)。4、 寫作業(yè)馬虎的學(xué)生,要求建立錯(cuò)題集(找出錯(cuò)誤之處、錯(cuò)誤 原因、寫出正確答案)。5、 寫作業(yè)磨磳的學(xué)生,把作業(yè)當(dāng)考試,給其限定作業(yè)時(shí)間,在 規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成。到時(shí)就收,不管他昨晚沒做完。四、工作措施1、 班級(jí)選拔學(xué)生監(jiān)督員,及時(shí)糾正本班出現(xiàn)的不良行為;學(xué)生 處成立志

6、愿者監(jiān)督崗,督查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣,值勤教師、 學(xué)生及時(shí)監(jiān)督不良現(xiàn)象,表彰優(yōu)秀典型。2、 將學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育納入班級(jí)常規(guī)、班主任工作考 評(píng)。3、 家校聯(lián)手,利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)、電話、微信等形式,指導(dǎo)和 督促家長(zhǎng)從自身做起,配合學(xué)校抓好對(duì)孩子的教育,形成家校合力、 齊抓共管的局面。4、 長(zhǎng)抓不懈,建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在 一朝一夕就能完成的,學(xué)校將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作做為檢查 的主要內(nèi)容,長(zhǎng)期進(jìn)行下去。五、實(shí)施步驟1、 9 月 3 日啟動(dòng)儀式:利用升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行此項(xiàng)工作的動(dòng) 員。2、 進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)范,利用班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等進(jìn)行宣 傳。中小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌背誦活動(dòng)。3、 9 月 8 日-12 日 :健全班規(guī)、班約,進(jìn)行“文明禮儀”為 主題的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比; 9 月中旬舉辦廣播操、隊(duì)列比賽。4、 9 月 26 日:聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,進(jìn)行 全校師生安全演練。5、 三、四年級(jí)開展“文明校園,從我做起”主題手抄報(bào)比賽。 五六年級(jí)開展文明禮儀主題征文活動(dòng)。禮儀方隊(duì)風(fēng)采

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論