幼兒老師給寶寶的寄語

1、幼兒老師給寶寶的寄語 今天下班回家小一涵很高興的把老師寄語的小冊子遞給我，媽媽你看，老師寫的，你也要寫啊！ 先說說全家人對這寄語的態(tài)度吧！奶奶說一放學小一涵就拿給奶奶看了，奶奶戴上眼鏡很認真的看過，后來到三姨奶家還說呢，一涵的表現(xiàn)好，老師夸獎了等等之類的。樂得奶奶是合不攏嘴。 爺爺聽奶奶這么一說，有些責怪的說，這事怎么我早不知道呢，上次拿回來沒讓我看。 爸爸的態(tài)度：媽媽認真的一字一句的讀著，爸爸說是嗎，老師這么說，我姑娘又得到老師的表揚了，還說我們聰明，厲害舉一反三，o(_)o哈哈 說著，情不自禁又去親他姑娘了。 媽媽我當然也是興奮不已，女兒在幼兒園的表現(xiàn)棒是我最大的驕傲了。 教師寄語： 王一

2、涵小朋友聰明、樂觀、有禮貌。最近進步很大， 1：在教學活動方面，樂意參加各種游戲活動，上課認真聽講，積極大膽發(fā)言。 2：午睡好，能很快安靜入睡，自理能力強，會自己脫-衣服、自己穿鞋。 3：人際交往方面，能和小朋友和睦相處，不打架、不罵人。 4：進餐方面，自己能獨立吃飯，不掉飯粒。 繼續(xù)努力，加油！ xx.3.1 教師寄語：王一涵進步了，現(xiàn)在愛學習，愛動腦，上課時注意力比較集中，對所學知識掌握很好，回答問題時聲音宏亮，能按老師要求去做。進餐時注意力不集中，吃飯時愛東張西望，需要老師喂飯，希望在家里能自己獨立吃完飯，養(yǎng)成好習慣。xx.4 教師寄語：王一涵進步了，學習時認真、專注、并喜歡參加各項游戲

3、活動，上床后能很快安靜入睡，能把鞋子擺放整齊，自己的事情做的很好，自己穿衣服，自己吃飯，自己穿鞋。再加上廁所。有時還能幫助老師小朋友做事情，擺碗、收勺、擦桌子。 xx.5 教師寄語：王一涵進步了，現(xiàn)在很愛學習，上課時能認真聽講，愛學習愛動腦愛思考，對于老師所教的知識能很快掌握。加油！ xx.6 幼兒園老師給寶寶的寄語xx-10-29 10:43 | #2樓 今天下班回家小一涵很高興的把老師寄語的小冊子遞給我，媽媽你看，老師寫的，你也要寫啊！ 先說說全家人對這寄語的態(tài)度吧！奶奶說一放學小一涵就拿給奶奶看了，奶奶戴上眼鏡很認真的看過，后來到三姨奶家還說呢，一涵的表現(xiàn)好，老師夸獎了等等之類的。樂得奶

4、奶是合不攏嘴。 爺爺聽奶奶這么一說，有些責怪的說，這事怎么我早不知道呢，上次拿回來沒讓我看。 爸爸的態(tài)度：媽媽認真的一字一句的讀著，爸爸說是嗎，老師這么說，我姑娘又得到老師的表揚了，還說我們聰明，厲害舉一反三，o(_)o哈哈 說著，情不自禁又去親他姑娘了。 媽媽我當然也是興奮不已，女兒在幼兒園的表現(xiàn)棒是我最大的驕傲了。 教師寄語： 王一涵小朋友聰明、樂觀、有禮貌。最近進步很大， 1:在教學活動方面，樂意參加各種游戲活動，上課認真聽講,積極大膽發(fā)言。 2：午睡好，能很快安靜入睡，自理能力強，會自己脫-衣服、自己穿鞋。 3：人際交往方面，能和小朋友和睦相處，不打架、不罵人。 4：進餐方面，自己能獨立吃飯，不掉飯粒。 繼續(xù)努力，加油！ xx.3.1 教師寄語：王一涵進步了，現(xiàn)在愛學習，愛動腦，上課時注意力比較集中，對所學知識掌握很好，回答問題時聲音宏亮，能按老師要求去做。進餐時注意力不集中，吃飯時愛東張西望，需要老師喂飯，希望在家里能自己獨立吃完飯，養(yǎng)成好習慣。xx.4 教師寄語：王一涵進步了，學習時認真、專注、并喜歡參加各項游戲活動，上床后能很快安靜入睡，能把鞋子擺放整齊，自己的事情做的很好，自己穿衣服，自己吃飯，自己穿鞋。再加上廁所。有時還能幫助老