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文檔簡介

1、大學社團聯(lián)合會工作報告范文大學社團聯(lián)合會在校黨委的正確領(lǐng)導下,在校團委的悉 心關(guān)懷和指導下,緊跟時代步伐,堅持“服務(wù)于學生社團的 健康發(fā)展,服務(wù)于廣大學生的全面成才”的工作宗旨,積極 響應團中央“校園文化社團化”的號召以及校團委“社團活 動精品化、 規(guī)范化、陣地化” 的要求, 立足引導廣大學生 “自 我教育、自我服務(wù)、自我管理”的方針,轉(zhuǎn)變工作思路,銳 意改革,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善、機構(gòu)調(diào)整、校園文化建設(shè) 等方面集思廣益、創(chuàng)新工作思路,相繼開展了社團文化周末 廣場、社團會徽設(shè)計大賽、社團精品活動展評大賽、社團板 報大賽等一系列社團文化活動,開創(chuàng)了新學年我校社團工作 的良好局面。(一)年度工作回

2、顧一、以“三自教育”方針為宗旨,精簡機構(gòu)、加強干部梯隊 建設(shè),增強社團聯(lián)合會的生命力、組織力和戰(zhàn)斗力。1、整合資源、拓展職能,機構(gòu)設(shè)置更加科學。 新學期社團聯(lián)合會在校團委的悉心關(guān)懷和指導下,本著“精 簡機構(gòu)、務(wù)實高效”的工作原則, 經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、 集中討論, 最終制定了社團聯(lián)合會組織機構(gòu)改革方案 ,正式確立了 五部室、四中心的組織機構(gòu)設(shè)置,將原宣傳部、文訊部合并 組建文宣部,全面負責社聯(lián)、社團的宣傳和網(wǎng)絡(luò)信息平臺的 維護工作;改組成立了審核考評部和培訓調(diào)研部,完善了社 聯(lián)對社團的監(jiān)督、 服務(wù)和培訓體制; 取消原有的五中心設(shè)置, 將新校區(qū) 78 個學生社團按照理論科技、藝術(shù)愛好、實踐服 務(wù)和運動

3、休閑四大門類重新歸類,進一步明確了社團性質(zhì), 為社團活動的開展和資源的共享奠定了良好的基礎(chǔ)。此外, 由副秘書長直接兼任重要部門的第一負責人的制度也有利 于準確掌握和反饋社團工作信息,及時提供決策依據(jù)。2、理論學習、培訓激勵,干部隊伍更加成熟。 為進一步提高學生干部的自身理論水平和整體素質(zhì),強化學 生組織的內(nèi)部建設(shè),社團聯(lián)合會全體成員以及新校區(qū) 74 個 社團主要負責同學參加了由校團委主辦的學生干部理論培 訓班。通過聆聽團學經(jīng)驗豐富的老師以及長期從事社團工作 的學生干部的講座,通過社聯(lián)學生干部論壇的交流互動,使 廣大 07、 08 級學生干部逐漸理出了清晰的工作思路,同時 堅定了在社聯(lián)服務(wù)好、管

4、理好社團發(fā)展的決心和信心。3、加強管理、合理定位,運行機制更加完善。 立足新學期社聯(lián)工作和發(fā)展現(xiàn)狀,為更加有效地服務(wù)社團工 作,引導社團良性發(fā)展,社團聯(lián)合會在本學期繼續(xù)推進和完 善內(nèi)部建設(shè)月工作,并先后提出了以“學習” 、“思考”、“執(zhí) 行”、“總結(jié)”為主題的內(nèi)部建設(shè)周,做到周周有主題、有落 實、有總結(jié)。 各部(室、中心)依據(jù)本部門的年度工作計劃, 進一步完善了部門工作機制。 其中包括: 規(guī)范日常值班制度,制定辦公室工作手冊, 建立值周副部長制度, 安排各部(室、 中心)08 級委員列席主席團擴大會議, 學習兄弟部門成功的 工作經(jīng)驗。建立全面的財務(wù)制度和社團工作活動考評制度, 對社聯(lián)、社團財務(wù)

5、工作進行全面、細致的監(jiān)管。健全社團年 度評優(yōu)細則,為校級、省級和國家級優(yōu)秀社團申報提供參考 依據(jù)。推進社聯(lián)、社團相關(guān)部門部長聯(lián)席會議制度,建立并 完善社團通訊員制度,倡導并實施社聯(lián)人進社團、社團人進 社聯(lián)的制度,從而促進社聯(lián)、社團工作的良性互動。此外, 對于社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息平臺也進行了全面的改版和更新。通過以 上措施,初步實現(xiàn)了社聯(lián)、社團工作由粗放型向精細型的轉(zhuǎn) 變,同時使社聯(lián)學生干部熟悉了內(nèi)部工作的開展方法,便于 及時了解和掌握社團工作動態(tài)。二、以“兩個服務(wù)”要求為目標,舉辦活動,豐富校園文化 生活,提升學生社團的知名度、凝聚力和影響力。 學生社團作為校園文化建設(shè)的重要載體,是第二課堂的重要 組

6、成部分,是思想政治教育的重要渠道,在服務(wù)學校黨政工 作大局穩(wěn)定、服務(wù)學生成長成才、成熟成功方面發(fā)揮著重要 作用。為此,社團聯(lián)合會長期堅持社團管理與服務(wù)相結(jié)合的 原則,協(xié)調(diào)、組織新校區(qū)學生社團開展了鄭州大學XX-XX 學年社團招新工作、 社團文化周末廣場、 社團理事會全體會議、 “陽光體育之球迷嘉年華” 、社團精品活動展評大賽、社團 板報大賽等一系列重點工作和大型活動,將亭云長廊、泊月 長廊打造為社團文化活動的長期陣地,并通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、 海報、條幅、展板等多種渠道對社團活動進行廣泛有力的宣 傳,切實提升了社團活動在廣大學生中的知名度和影響力, 社團活動的參與度大大提高。同時,培訓調(diào)研部同期展開的 社團活動調(diào)研工作也為社聯(lián)更好的指導社團工作、把握社團 定位和發(fā)展方向以及活動舉辦形式等提供了參考依據(jù)。三、以“走出去、引進來”戰(zhàn)略為指南,走出校園,發(fā)揮社 團育人功能, 引導學生樹立正確的世界觀、 人生觀和價值觀 社團的發(fā)展需要“走出去,引進來”的戰(zhàn)略。作為高校學生 活動中最活躍的分子,社團是聯(lián)系學校與社會的紐帶,是學 生走向社會、認知社會、適應社會的橋梁。隨著社團規(guī)模日 益擴大、組織機構(gòu)日益健全、社團活動日漸成熟,越來越多 的社團開始走出校園,走進基層,在服務(wù)社會基礎(chǔ)

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