統(tǒng)編版五年級下冊語文教案《語文園地七》

1、統(tǒng)編版五年級下冊語文教案語文園地七教學(xué)目標(biāo)1 在學(xué)習(xí)課文時(shí)，可以根據(jù)文章中的描寫展開聯(lián)想和想 象，獲得多角度的感受。2 掌握如何描寫景物的靜態(tài)美和動態(tài)美，體會它們在句 子中的表達(dá)效果。3 學(xué)習(xí)翁卷鄉(xiāng)村四月一詩，理解詩意，想象畫面， 感受意境，體會詩人對鄉(xiāng)村自然美景的喜愛之情。重點(diǎn)難點(diǎn)1 掌握如何描寫景物的靜態(tài)美和動態(tài)美，體會它們在句 子中的表達(dá)效果。2 學(xué)習(xí)翁卷鄉(xiāng)村四月一詩，理解詩意，想象畫面， 感受意境，體會詩人對鄉(xiāng)村自然美景的喜愛之情。教學(xué)過程一、交流平臺1 首先出示威尼斯的小艇牧場之國中關(guān)于動態(tài) 描寫與靜態(tài)描寫的句子，各自讀一讀，說說作者是怎樣來描 寫靜態(tài)美和動態(tài)美的，然后全班交流。2

2、在自己的習(xí)作或者讀過的課外書中找一些描寫動態(tài)美 和靜態(tài)美的句子，與同桌交流，談?wù)劯惺?。教師點(diǎn)撥：這一板塊講解了如何體會一個地方的美麗。在閱讀時(shí)， 要仔細(xì)品味，特別是一些表示動作的詞語，比喻、擬人、排 比的修辭手法要重點(diǎn)關(guān)注，并能運(yùn)用到靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫 中來。平時(shí)在生活中多觀察、多思考，結(jié)合實(shí)際生活中的場 景，深入體會靜態(tài)美和動態(tài)美。二、詞句段運(yùn)用1下面的句子分別寫出了景物的動、靜之美，選擇一 個情景照樣子寫一寫。答案示例一：秋天真的到來了，在放學(xué)后的校園，可以 看到枝頭上的樹葉紛紛飄落。有的如蝴蝶，閃動著美麗的翅 膀；有的如蜜蜂，轉(zhuǎn)著飛舞；有的如降落傘，緩緩地打著旋 兒一片片樹葉無論怎樣飛舞

3、，都會緩緩落下，給大地鋪 上了金黃的一片。答案示例二：群鳥飛過的湖面顯得格外地靜，靜得讓你 感覺不到它在流動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一面不曾打磨的大鏡子；藍(lán) 天白云交織在湖面上，不時(shí)一只鳥兒掠過湖面，蕩起了一絲 碧波，點(diǎn)綴成了一幅美麗畫卷；湖面在陽光的照耀下閃閃發(fā) 光，宛如千萬條銀蛇在水中游動。2讀一讀，說說下面的語句分別描寫了怎樣的情景， 體會它們在表達(dá)上的特點(diǎn)。答案示例：(1) 本句描寫了九月開羅一片金色的情景。反復(fù)運(yùn)用了 “金”字-“金色的夕陽”“金色的田野”“金色的沙漠”， 以及“泛著金光”的尼羅河水，“像是用純金鑄成”的金字 塔，構(gòu)成了一副色彩協(xié)調(diào)的金色畫面。(2) 這段話描寫了站在大理石鋪的地

4、上，仿佛就被純白包 圍的情景。采用了反復(fù)的修辭手法，作者反復(fù)用“純白”這 個詞加以修飾，站在白色的大理石上，眼里看的是純白的大 理石，甚至被大理石所包裹，寫出了仿佛自己置身于瓊樓玉 宇之中，強(qiáng)調(diào)突出了白色奇跡的圣潔與莊嚴(yán)。(3) 這段話寫出了梅雨潭一片綠色的美麗景色。 采用了 側(cè)面描寫，以“北京什剎?！本G楊的“淡”，“虎跑寺”綠 壁的“濃”，“西湖”波的“明”，“秦淮河”的“暗”作對比。從側(cè)面襯托出這里的綠“明暗適度，濃淡相宜”的特 點(diǎn)，并鮮明地表達(dá)了作者對這里的綠溢于言表的贊美和喜愛 之情。三、日積月累鄉(xiāng)村四月(原文見教材第 106 頁)1教師介紹詩人，范讀詩歌，安排學(xué)生自由朗讀這首詩。【作

5、者介紹】翁卷，字續(xù)古，一字靈舒，樂清 (今浙江) 人，南宋詩人。與趙師秀、徐熙、徐璣并稱為“永嘉四靈”。 代表作有四巖集葦碧軒集。2指導(dǎo)學(xué)生借助工具書理解詞語的意思?！驹~語釋義】1 原：山陵和原野。2 滿川：指稻田里的水色映著天光。川，平地。 規(guī)：鳥名，杜鵑鳥。4 了：剛剛結(jié)束。5 桑：種桑養(yǎng)蠶。插田：插秧。3在理解詞語的基礎(chǔ)上，逐句翻譯，疏通全詩大意。【詩句翻譯】山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色與天 光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片 欣欣向榮的景象。四月到了，沒有人閑著，剛剛結(jié)束了 蠶桑的事又要插秧了。4引導(dǎo)學(xué)生想象畫面，感受意境，分析詩人表達(dá)的情感?！驹姼栀p析】這首詩以白描手法寫出了江南農(nóng)村初夏時(shí) 節(jié)的田野風(fēng)光和農(nóng)忙景象。前兩句通過描繪自然景物“綠 原、白川、子規(guī)、煙雨”，寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時(shí)特 有的景色勾勒出來。用“綠遍”形容草木蔥郁，“白滿” 表示雨水充足，“子規(guī)聲”暗寓催耕之意，生動地展現(xiàn) 出“鄉(xiāng)村四月”特有的風(fēng)物。第三、四句則是敘述農(nóng)事 繁忙，畫面上主要突出剛剛收完蠶繭便在水田插秧的農(nóng) 民形象，從而襯托出“鄉(xiāng)村四月”農(nóng)家的忙碌氣氛。前 呼后應(yīng)，交