美國(guó)學(xué)校申請(qǐng)問題表_第1頁
美國(guó)學(xué)校申請(qǐng)問題表_第2頁
美國(guó)學(xué)校申請(qǐng)問題表_第3頁
美國(guó)學(xué)校申請(qǐng)問題表_第4頁
美國(guó)學(xué)校申請(qǐng)問題表_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、美國(guó)學(xué)校申請(qǐng)問題表說明:本表格是我公司美國(guó)院校申請(qǐng)專用表格,共六個(gè)部分。所有信息均為美國(guó) 各大學(xué)申請(qǐng)過程中常見題。 請(qǐng)各位學(xué)生 務(wù)必要仔細(xì)認(rèn)真詳實(shí)地 填寫。對(duì)于問題部 分,請(qǐng)不要僅局限與表格空間。鼓勵(lì)同學(xué)們用完整的,有條理的小故事來敘述。 切忌高談空話。謝謝合作!第一部分:申請(qǐng)人詳細(xì)情況學(xué)生姓名性別出生日期未婚出生城市國(guó)籍中國(guó)婚姻狀況家庭詳細(xì)地址郵編Email家庭固定電話 ( 包括區(qū)號(hào) )手機(jī)申請(qǐng)人小學(xué)至高中到大學(xué)教育背景小學(xué)學(xué)校 :入學(xué)時(shí)間9畢 業(yè)時(shí)間初中學(xué)校:入學(xué)時(shí)間畢業(yè)時(shí)間三年平均分?jǐn)?shù):/100 (百分制平均分?jǐn)?shù))學(xué)習(xí)排名班上有人,你排名第名;年級(jí)有人,你排名第名班級(jí)最高平均分/100

2、( 說明:請(qǐng)給出百分制的平均分?jǐn)?shù) )如果考慮學(xué)習(xí)和課外表現(xiàn) 的綜合排名,你認(rèn)為你的排 名會(huì)如何變化?校及班級(jí)簡(jiǎn)介說明:若需要介紹你們學(xué)校 (雙語教學(xué)、私立學(xué)校、重點(diǎn)中學(xué)等等 )或者班級(jí) ( 理科班、試驗(yàn)班、 強(qiáng)化班等等 ) ,以及每年進(jìn)入四年制大學(xué),兩年制大學(xué)的比例等等,請(qǐng)?jiān)诖俗⒚鳌8咧袑W(xué)校:入學(xué)時(shí)間畢業(yè)時(shí)間三年平均分?jǐn)?shù):/100 (百分制平均分?jǐn)?shù))學(xué)習(xí)排名班上有人,你排名第名;年級(jí)有人,你排名第名如果考慮學(xué)習(xí)和課外表現(xiàn) 的綜合排名,你認(rèn)為你的排 名會(huì)如何變化?學(xué)校及班級(jí)簡(jiǎn)介說明:若需要介紹你們學(xué)校 (雙語教學(xué)、私立學(xué)校、重點(diǎn)中學(xué)等等 )或者班級(jí) ( 理科班、試驗(yàn)班、強(qiáng)化班等等 ) ,以及每年

3、進(jìn)入四年制大學(xué),兩年制大學(xué)的比例等等,請(qǐng)?jiān)诖俗⒚鳌4髮W(xué)學(xué)校:入學(xué)時(shí)間畢業(yè)時(shí)間專業(yè)所獲(或?qū)⒁@ 得)學(xué)位大學(xué)平均分?jǐn)?shù) GPA:/4.0 /100 (百分制平均分?jǐn)?shù))學(xué)習(xí)排名班上有人,你排名第名;年級(jí)有人,你排名第名班級(jí)最高平均分 (GPA):/4.0/100 ( 說明:請(qǐng)給出百分制的平均分?jǐn)?shù) )標(biāo)準(zhǔn)考試TOEFL (最近一次考試 ) 請(qǐng)劃勾選擇 : 網(wǎng)考 紙考總分四部分分?jǐn)?shù)為聽、說、讀寫考試時(shí)間年月日IELTS ( 最近一次考試 )(共考過次)總分四部分分?jǐn)?shù)為聽、說、讀寫考試時(shí)間200 年月日GRE總分二部分分?jǐn)?shù) QuantitativeAnalytical Writing考試時(shí)間200 年月

4、日GMAT總分AWAQuantitativeVerbal考試時(shí)間200 9 年月日賽達(dá) SAT I總分,三部分分?jǐn)?shù)為閱讀、寫作、數(shù)學(xué)考試時(shí)間200 年月日賽達(dá) SAT II科目 1 名稱,分?jǐn)?shù)科目 2 名稱,分?jǐn)?shù)科目 2 名稱,分?jǐn)?shù)考試時(shí)間年月日年月日年月日獲獎(jiǎng)情況1. 曾經(jīng)獲得過的學(xué)術(shù)類獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)?jiān)敿?xì)描寫。 ( 請(qǐng)按照獲獎(jiǎng)時(shí)間列出,大學(xué),高中,初中,及小學(xué) )2. 曾經(jīng)獲得過的非學(xué)術(shù)類獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)?jiān)敿?xì)描寫。 ( 請(qǐng)按照獲獎(jiǎng)時(shí)間列出,大學(xué),高中,初中,及小學(xué) )3. 你有哪些興趣和愛好?如果某種愛好曾獲得級(jí)別證書 (比如鋼琴 9 級(jí)、小提琴 10級(jí)等) ,請(qǐng)注明 。4. 列舉你發(fā)表過的文章或者藝術(shù)作

5、品?5. 描述你參加過的兼職工作 , 實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查報(bào)告等項(xiàng)目。 注:此處主要填寫高中、初中、小學(xué)期間的參加 的實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)研究,調(diào)查報(bào)告等。請(qǐng)注明起止時(shí)間、實(shí)驗(yàn)室以及課題名稱、指導(dǎo)老師名字以及職務(wù)職稱,并詳述研究目的、過程、 你承擔(dān)的工作、主要功績(jī)等。你的工作是否有創(chuàng)新、你是否知道國(guó)外此類研究的進(jìn)展 etc 。如果已結(jié)束,取得什么成果(如已發(fā)表 或即將發(fā)表 etc )。如若已經(jīng)高中畢業(yè),請(qǐng)?zhí)峁└咧挟厴I(yè)后的主要活動(dòng)經(jīng)歷,如果要申請(qǐng)新生入學(xué),請(qǐng)忽略大學(xué)經(jīng)歷,添加自己認(rèn) 為合理的實(shí)習(xí)或者其他經(jīng)歷,譬如公司實(shí)習(xí)經(jīng)歷,旅游,支教之類。第二部分申請(qǐng)人父母基本信息申請(qǐng)人父親基本信息姓名:出生日期畢業(yè)學(xué)

6、校 :學(xué)習(xí)起止時(shí)間 :學(xué)歷:現(xiàn)工作單位 :單位地址郵編職務(wù)/ 職位:電話 :手機(jī)申請(qǐng)人母親基本信息姓名:出生日期畢業(yè)學(xué)校:學(xué)習(xí)起止時(shí)間:學(xué)歷:現(xiàn)工作單位:?jiǎn)挝坏刂粪]編職務(wù)/ 職位:辦公室電話:手機(jī)第三部分推薦人信息推薦人 1姓名:職位:頭銜:教授課程:學(xué)校地址:郵編:電話: ( 家或者辦公室加區(qū)號(hào) )學(xué)校電子郵箱 :認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人多長(zhǎng)時(shí)間推薦人 2姓名:職位:頭銜:教授課程:學(xué)校詳細(xì)地址及:郵編電話 :( 家或者辦公室 )學(xué)校電子郵箱 :認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人多長(zhǎng)時(shí)間推薦人 3姓名 :職位:頭銜 :教授課程 :學(xué)校地址:電話: ( 家或者辦公室 )學(xué)校電子郵箱 :認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人多長(zhǎng)時(shí)間推薦信常見問題1. 你對(duì)申請(qǐng)

7、人的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)有怎樣的了解?2. 與來自同一所院校和學(xué)習(xí)同樣課程的學(xué)生相比,請(qǐng)對(duì)申請(qǐng)人在班級(jí)里的排列名次做一個(gè)總體評(píng)價(jià),請(qǐng)說明這 是否是一個(gè)正式的名次排列體系。3. 你認(rèn)為目前為止,申請(qǐng)人從自己的學(xué)習(xí)中獲得了什么樣的素質(zhì)和能力從而可以在自己希望的大學(xué)中去學(xué)習(xí)自 己所希望的課程。你可以評(píng)價(jià)一下申請(qǐng)人的寫作能力、分析能力、表達(dá)能力、定量( 數(shù)理邏輯 )能力(如果與課程有關(guān))4. 申請(qǐng)人有無參與過推薦人的項(xiàng)目或課題研究 , 給推薦人留下的深刻印象是什么 ?5. 據(jù)你所知申請(qǐng)人是否具有其他相關(guān)的資格和條件?第四部分(個(gè)人陳述)常見問題1 為什么你想要去美國(guó)而不是留在中國(guó)學(xué)習(xí)?它對(duì)你最具有吸引力的地

8、方是什么?2. 你之所以決定學(xué)習(xí)這門專業(yè)是不是受到了家人觀點(diǎn)的影響?如果是, 請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明 . 如過不是請(qǐng)列明選擇該專業(yè) 的原因?3. 你學(xué)習(xí)這門課程的潛力是什么?請(qǐng)你從自己的個(gè)性和學(xué)習(xí)能力方面予以詳細(xì)說明4. 你的業(yè)余愛好是什么?你認(rèn)為它有助于你這門課程的學(xué)習(xí)嗎?5. 學(xué)習(xí)這門課程將會(huì)給你帶來什么收益?6. 你未來的職業(yè)發(fā)展方向是什么?(結(jié)合申請(qǐng)專業(yè),來設(shè)定)第五部分回答問題 ( 此部分尤為重要 , 請(qǐng)認(rèn)真填寫 )1. 有無某人某事對(duì)你產(chǎn)生過重大影?這些影響是什么? ( 說明:可以寫 1-2 件這樣的人或事件,也可以按照小學(xué)、初中、 高中各個(gè)時(shí)間段內(nèi)各寫一個(gè)這樣的人或者事件 )2. 你是否遇到

9、重大挫折或者面臨兩難抉擇的情景?你是如何克服或者面對(duì)的?( 說明:可以寫 1-2件這樣的挫折,也可以按照小學(xué)、初中、高中各個(gè)時(shí)間段內(nèi)各寫一個(gè)這樣的挫折 )3. 你認(rèn)為你最大的成功是什么?對(duì)你有何影響? ( 說明:可以寫 1-2 件這樣的事件,也可以按照小學(xué)、初中、高中各個(gè)時(shí) 間段內(nèi)各寫一個(gè)這樣的事件 )4. 是否有你關(guān)注的話題?如果有,請(qǐng)你討論之,并說明這一話題對(duì)你的重要性。 ( 說明:這一話題可以使個(gè)人的, 也可以是地區(qū)性的、國(guó)家性的、或者國(guó)際性的 )5. 是否有虛構(gòu)的小說人物或者歷史人物,或者創(chuàng)造性的作品(藝術(shù),音樂,體育)對(duì)你產(chǎn)生了重要影響?對(duì)你 有何影響? (說明:可以連貫的闡述從小學(xué)

10、到初中,這些東西對(duì)你產(chǎn)生的影響,從價(jià)值觀,到興趣愛好,到未來理想職業(yè)規(guī)劃 )6你的學(xué)術(shù)背景,興趣愛好,價(jià)值觀和個(gè)人經(jīng)歷將會(huì)給學(xué)校的多樣性方面帶來什么樣的改變,做出什么樣的貢 獻(xiàn)?以及你自己將從這種多樣性中獲得什么樣的東西? (說明:可以大概描述一下自己是個(gè)什么樣的人,重點(diǎn)闡述自己 身上的特質(zhì)將會(huì)給學(xué)校帶來什么以及將會(huì)得到什么? )8. 如果目前是在讀高中生,請(qǐng)說明是文科班還是理科班,并列出已經(jīng)修過的課程,是否還有待修的課程?如果 有,請(qǐng)分條列出課程名稱及待修時(shí)間。9. 你最喜歡的電影 /書籍作品是什么 ? 作品里你最崇拜的人物是誰 ?并說明原因 ?10. 用三個(gè)詞形容你自己 ,并描述你怎樣發(fā)揮

11、并運(yùn)用這些優(yōu)勢(shì) ?11. 根據(jù)你的教育背景以及經(jīng)歷 ,你準(zhǔn)備如何融入 / 適應(yīng)美國(guó)的教育環(huán)境 ?12. 描述一下你參加過的活動(dòng) /社團(tuán),你在里面擔(dān)任什么角色 ,發(fā)揮了什么作用 ,作出了什么貢獻(xiàn) .( 主要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo) 能力和組織力來描述 )13你是否學(xué)習(xí)過 A-Level ,IB ,AP等課程?如果有,請(qǐng)列舉出來。10. 個(gè)人特色。 ( 說明:最好有中英文名字 )第六部分:信用卡信息CARD TYPE (信用卡類型 ):VISA 此項(xiàng) MASTERCARD HOLDER 持( 卡人姓名 ):CARD NUMBER卡(號(hào) ):CW( 卡背面后安全數(shù)字后三位 ):EXPIRY DATE ( 到期日 )

12、:* 為了確保您的申請(qǐng)能夠順利進(jìn)行 , 請(qǐng)您一定要跟銀行確認(rèn)您的信用卡是否開通了 24小時(shí)國(guó)際業(yè)務(wù).Signature of applicant:Signature of consultant:Date:Proposed Program of Study學(xué)生所申請(qǐng)專業(yè)和院校Full title of proposed programName of University(1)In which school do you wish to study?Proposed Program of StudyFull title of proposed programName of University(2)In which school do you wish to study?Proposed Program of StudyFull title of proposed programName of University(3)In which school do you wish to study?Proposed Program of StudyFul

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論