給別人寫封信

1、給別人寫封信近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？很高興寫信給你， 你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 這 次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況， 十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué) 習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩， 在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主， 也是 家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云 轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大， 又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她， 可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓?如今已經(jīng)戴上了眼鏡。 我可喜歡看書了， 從最初的童 話，到現(xiàn)在的各種名著 當(dāng)然電影、電視也是我必不

2、可少的愛好。最近我有一些苦惱： 我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)， 雖然他們并不是 惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦 才好呢？你能不能給我出出主意？我們蕪湖很美。 赭山公園是我常去的一所公園， 赭山公園的山上到處都是 一棵棵翠綠的樹。 鏡湖真得像一面鏡子一般， 倒映著天上的朵朵白云， 一陣風(fēng)吹 來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾， 湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著， 一根根枝條垂在了湖 面上 鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來哦！今天我寫信給你， 還有一個(gè)主要任務(wù)， 我們小組商量了一下， 希望我們能 夠長期地保持聯(lián)系， 并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。 比如我們可以一個(gè)月通一次 信，在重

3、大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)， 如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一 次互訪活動(dòng)， 你們可以到我們學(xué)校參觀， 還可以到我們家里做客， 我會(huì)把我最喜 歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！桃源小學(xué)五年級(jí)：周洋近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？很高興寫信給你， 你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 這 次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況， 十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué) 習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩， 在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主， 也

4、是 家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云 轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大， 又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她， 可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓?如今已經(jīng)戴上了眼鏡。 我可喜歡看書了， 從最初的童 話，到現(xiàn)在的各種名著 當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱： 我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)， 雖然他們并不是 惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦 才好呢？你能不能給我出出主意？我們蕪湖很美。 赭山公園是我常去的一所公園， 赭山公園的山上到處都是 一棵棵翠綠的樹。 鏡湖真得像一面鏡子一般， 倒映著天上的朵朵白云， 一

5、陣風(fēng)吹 來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾， 湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著， 一根根枝條垂在了湖 面上 鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來哦！今天我寫信給你， 還有一個(gè)主要任務(wù)， 我們小組商量了一下， 希望我們能 夠長期地保持聯(lián)系， 并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。 比如我們可以一個(gè)月通一次 信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)， 如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一 次互訪活動(dòng)， 你們可以到我們學(xué)校參觀， 還可以到我們家里做客， 我會(huì)把我最喜 歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！桃源小學(xué)五年級(jí)：周洋近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？

6、很高興寫信給你， 你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 這 次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況， 十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué) 習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩， 在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主， 也是 家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云 轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大， 又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她， 可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓?如今已經(jīng)戴上了眼鏡。 我可喜歡看書了， 從最初的童 話，到現(xiàn)在的各種名著 當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱： 我們班的一些同學(xué)

7、總是叫我的外號(hào)， 雖然他們并不是 惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦 才好呢？你能不能給我出出主意？我們蕪湖很美。 赭山公園是我常去的一所公園， 赭山公園的山上到處都是 一棵棵翠綠的樹。 鏡湖真得像一面鏡子一般， 倒映著天上的朵朵白云， 一陣風(fēng)吹 來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾， 湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著， 一根根枝條垂在了湖 面上 鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來哦！今天我寫信給你， 還有一個(gè)主要任務(wù)， 我們小組商量了一下， 希望我們能 夠長期地保持聯(lián)系， 并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。 比如我們可以一個(gè)月通一次 信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)， 如果有條件我們還可

8、以一個(gè)學(xué)期開展一 次互訪活動(dòng)， 你們可以到我們學(xué)校參觀， 還可以到我們家里做客， 我會(huì)把我最喜 歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！桃源小學(xué)五年級(jí)：周洋近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？很高興寫信給你， 你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 這 次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況， 十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué) 習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩， 在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主， 也是 家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出

9、馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云 轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大， 又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她， 可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓?如今已經(jīng)戴上了眼鏡。 我可喜歡看書了， 從最初的童 話，到現(xiàn)在的各種名著 當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱： 我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)， 雖然他們并不是 惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦 才好呢？你能不能給我出出主意？我們蕪湖很美。 赭山公園是我常去的一所公園， 赭山公園的山上到處都是 一棵棵翠綠的樹。 鏡湖真得像一面鏡子一般， 倒映著天上的朵朵白云， 一陣風(fēng)吹 來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾， 湖邊垂柳的也

10、仿佛在舞蹈著， 一根根枝條垂在了湖 面上 鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來哦！今天我寫信給你， 還有一個(gè)主要任務(wù)， 我們小組商量了一下， 希望我們能 夠長期地保持聯(lián)系， 并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。 比如我們可以一個(gè)月通一次 信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)， 如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一 次互訪活動(dòng)， 你們可以到我們學(xué)校參觀， 還可以到我們家里做客， 我會(huì)把我最喜 歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！桃源小學(xué)五年級(jí)：周洋近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？很高興寫信給你， 你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒

11、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 這 次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況， 十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué) 習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩， 在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主， 也是 家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大， 又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她， 可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓?如今已經(jīng)戴上了眼鏡。 我可喜歡看書了， 從最初的童 話，到現(xiàn)在的各種名著 當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱： 我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)， 雖然他們并不是 惡意的，但我還是

12、很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦 才好呢？你能不能給我出出主意？我們蕪湖很美。 赭山公園是我常去的一所公園， 赭山公園的山上到處都是 一棵棵翠綠的樹。 鏡湖真得像一面鏡子一般， 倒映著天上的朵朵白云， 一陣風(fēng)吹 來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾， 湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著， 一根根枝條垂在了湖 面上 鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來哦！今天我寫信給你， 還有一個(gè)主要任務(wù)， 我們小組商量了一下， 希望我們能 夠長期地保持聯(lián)系， 并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。 比如我們可以一個(gè)月通一次 信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)， 如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一 次互訪活動(dòng)， 你們可以到我們學(xué)校

13、參觀， 還可以到我們家里做客， 我會(huì)把我最喜 歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！桃源小學(xué)五年級(jí)：周洋近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？很高興寫信給你， 你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 這 次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況， 十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué) 習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩， 在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主， 也是 家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云 轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，

14、 又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她， 可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓?如今已經(jīng)戴上了眼鏡。 我可喜歡看書了， 從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著 當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱： 我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)， 雖然他們并不是 惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦 才好呢？你能不能給我出出主意？我們蕪湖很美。 赭山公園是我常去的一所公園， 赭山公園的山上到處都是 一棵棵翠綠的樹。 鏡湖真得像一面鏡子一般， 倒映著天上的朵朵白云， 一陣風(fēng)吹 來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾， 湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著， 一根根枝條垂在了湖 面上 鏡湖很美吧

15、？有機(jī)會(huì)一定要來哦！今天我寫信給你， 還有一個(gè)主要任務(wù)， 我們小組商量了一下， 希望我們能 夠長期地保持聯(lián)系， 并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。 比如我們可以一個(gè)月通一次 信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)， 如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一 次互訪活動(dòng)， 你們可以到我們學(xué)校參觀， 還可以到我們家里做客， 我會(huì)把我最喜 歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！桃源小學(xué)五年級(jí)：周洋近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？很高興寫信給你， 你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 這 次我們班主任老師為了讓大家了解

16、你們那兒的情況， 十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué) 習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩， 在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主， 也是 家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云 轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大， 又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她， 可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓?如今已經(jīng)戴上了眼鏡。 我可喜歡看書了， 從最初的童 話，到現(xiàn)在的各種名著 當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱： 我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)， 雖然他們并不是 惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎

17、么辦 才好呢？你能不能給我出出主意？我們蕪湖很美。 赭山公園是我常去的一所公園， 赭山公園的山上到處都是 一棵棵翠綠的樹。 鏡湖真得像一面鏡子一般， 倒映著天上的朵朵白云， 一陣風(fēng)吹 來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾， 湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著， 一根根枝條垂在了湖 面上 鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來哦！今天我寫信給你， 還有一個(gè)主要任務(wù)， 我們小組商量了一下， 希望我們能 夠長期地保持聯(lián)系， 并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。 比如我們可以一個(gè)月通一次 信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)， 如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一 次互訪活動(dòng)， 你們可以到我們學(xué)校參觀， 還可以到我們家里做客， 我會(huì)把我最喜 歡的

18、玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！桃源小學(xué)五年級(jí)：周洋近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？很高興寫信給你， 你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 這 次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況， 十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué) 習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩， 在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主， 也是 家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云 轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大， 又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她

19、， 可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓?如今已經(jīng)戴上了眼鏡。 我可喜歡看書了， 從最初的童 話，到現(xiàn)在的各種名著 當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱： 我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)， 雖然他們并不是 惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦 才好呢？你能不能給我出出主意？我們蕪湖很美。 赭山公園是我常去的一所公園， 赭山公園的山上到處都是 一棵棵翠綠的樹。 鏡湖真得像一面鏡子一般， 倒映著天上的朵朵白云， 一陣風(fēng)吹 來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾， 湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著， 一根根枝條垂在了湖 面上 鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來哦！今天我寫信給你， 還有一個(gè)主

20、要任務(wù)， 我們小組商量了一下， 希望我們能 夠長期地保持聯(lián)系， 并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。 比如我們可以一個(gè)月通一次 信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)， 如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一 次互訪活動(dòng)， 你們可以到我們學(xué)校參觀， 還可以到我們家里做客， 我會(huì)把我最喜 歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！桃源小學(xué)五年級(jí)：周洋近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？很高興寫信給你， 你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 這 次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況， 十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué) 習(xí)和

21、生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩， 在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主， 也是 家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云 轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大， 又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她， 可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓?如今已經(jīng)戴上了眼鏡。 我可喜歡看書了， 從最初的童 話，到現(xiàn)在的各種名著 當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱： 我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)， 雖然他們并不是 惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦 才好呢？你能不能給我出出主意？我們蕪湖很美

22、。 赭山公園是我常去的一所公園， 赭山公園的山上到處都是 一棵棵翠綠的樹。 鏡湖真得像一面鏡子一般， 倒映著天上的朵朵白云， 一陣風(fēng)吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾， 湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著， 一根根枝條垂在了湖 面上 鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來哦！今天我寫信給你， 還有一個(gè)主要任務(wù)， 我們小組商量了一下， 希望我們能 夠長期地保持聯(lián)系， 并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。 比如我們可以一個(gè)月通一次 信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)， 如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一 次互訪活動(dòng)， 你們可以到我們學(xué)校參觀， 還可以到我們家里做客， 我會(huì)把我最喜 歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！桃源小學(xué)五年級(jí)：周洋