引人注目造句

1、引人注目造句2017-05-03他的舉動尤其引人注目。 擺在商店櫥窗里那條漂亮的公主裙十分引人注目。 掛滿了各種各樣禮物的圣誕樹，格外引人注目。 你仔細(xì)觀察以后會發(fā)現(xiàn)，那些引人注目的成就背后蘊藏了多少努 力的汗水。一些細(xì)微的細(xì)節(jié)一般不會引人注目，這就需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察了 經(jīng)過我們辛勤的勞動，我們學(xué)校的花園煥然一新，成了學(xué)校中最引人 注目的一道風(fēng)景線 !他以優(yōu)異的成績考到了全年級第一，格外引人注 目。這次學(xué)校文藝表演的開幕式舉辦的格外引人注目。 在我的房間里，就數(shù)那大紅色的床單最引人注目。 以同一個世界 ,同一個夢想 ”為主題的北京奧運花車格外引人注 目。爸爸買的鮮花很漂亮 ,那朵百合格外的引人

2、注目。 你為什么總是那么的引人注目。 媽媽告訴我，太引人注目了不好。 她的文藝天賦格外引人注目。 今天有一個人電了一個爆炸頭。格外引人注目。 小剛的新旅游鞋格外的引人注目。1、你為什么總是那么的引人注目2、以同一個世界，同一個夢想 ”為主題的北京奧運花車格外引人 注目。3、今天我在路上看到了一只非常引人注目的金毛犬，因為它漂 亮極了。4、窗外的杜鵑花開的格外的好，尤其引人注意 !5、媽媽告訴我， 太引人注目了不好。6、你仔細(xì)觀察以后會發(fā)現(xiàn)，那些引人注目的成就背后蘊藏了多 少努力的汗水。7、一些細(xì)微的細(xì)節(jié)一般不會引人注目，這就需要我們?nèi)プ屑?xì)觀 察了 8、為了盡量不引人注目，他總是什么場合穿什么衣

3、服9、一些細(xì)微的細(xì)節(jié)一般不會引人注目，這就需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察了。10、這次學(xué)校文藝表演的開幕式舉辦的格外引人注目。11、她的文藝天賦格外引人注目。12、擺在商店櫥窗里那條漂亮的公主裙十分引人注目。13、小強的新旅游鞋格外的引人注目。14、榕樹的葉子引人注意的是哪些葉子。15、他以優(yōu)異的成績考到了全年級第一，格外引人注目。16、圣誕樹上各種精美的禮物非常引人注目。17、他從小就是一個混世魔王 ”，走到哪都會引人注目。18、掛滿了各種各樣禮物的圣誕樹，格外引人注目。19、動物園猴山上的猴子做著各種滑稽的動作，引人注目。20、爸爸買的鮮花很漂亮，那朵百合格外的引人注目。21、今天小麗穿了一身紅，格外

4、引人注目。22、博物館里放著一顆夜明珠，十分引人注目。23、在我的房間里，就數(shù)那大紅色的床單最引人注目。24、為了不引人注目，她悄悄的從門走進(jìn)來。25、經(jīng)過我們辛勤的勞動，我們學(xué)校的花園煥然一新，成了學(xué)校中最引人注目的一道風(fēng)景線 !26、今天有一個人電了一個爆炸頭。格外引人注目。27、花園里的花各個爭奪斗艷 ”，令大家嘖嘖稱贊，唯獨角落里 的牽牛花毫不引人注目。28、他站在人群中，即使不發(fā)一言，那一頭火紅的頭發(fā)也格外引 人注目。29、老師進(jìn)教室，頭戴一枚玫瑰花，特別引人注目 !30、一襲華麗 的禮服，及腰的長發(fā)，站在人群中，光彩四溢，引人注目。【擴展閱讀：如何學(xué)會造句】一、造句是語文學(xué)習(xí)經(jīng)常要

5、做而且 必須要做的事情，造句的堅持訓(xùn)練有助于學(xué)生積累大量的寫作素材、 并且能夠降低寫作的畏難情緒，這種能力的歷練和積淀對學(xué)生的幫助 是非常大的。二、語文造句有以下要求：句子要通順，所表達(dá)的意思要準(zhǔn)確 ;造句要簡潔，意思表達(dá)要鮮明、生動在造句時要注意必須透徹地理解詞義，明確詞語的運用方法，這 是造句做到正確的前提。 同時考慮好句子的內(nèi)容，也是非常重要的。 還有一點要注意造句最好是聯(lián)系自己的生活實際，這樣才有句可 造。萬不可搬用課本原句或教師范句。三、造句對于成人來說是比較簡單，但是對于低年級的學(xué)生來說 卻是一項比較難的任務(wù)，他們經(jīng)常會因為無法徹底理解詞義而錯用詞 匯造句。因此，造句之前，首先要理解詞的意思。四、造句的詞語，一般都是課文中新學(xué)的，所以造句前要反復(fù)品 讀課文中帶有該詞的句子，理解這個詞語的意思，它和意思相近的詞 語有何區(qū)別，在什么樣的情況下可以用到這個詞語。五、用仿佛 ”造句，仿佛 ”是指一種東西與另一種東西比較相像， 多數(shù)情況下運用于感情、環(huán)境等非實物狀態(tài)。例句：春風(fēng)拂面的感覺舒服極了，仿佛是絲巾劃過臉頰的舒爽。六、造句是語文訓(xùn)練中的傳統(tǒng)項目，是學(xué)生遣詞造句能力的培 養(yǎng)，對于提高學(xué)生思維和語言表達(dá)能力起到獨特的作用。低年級的學(xué)生由于受知識