計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì) 基本信息 名稱 圖文混排與超級(jí)鏈接 執(zhí)教者 課時(shí) 1 所屬教材目錄 七年級(jí)信息技術(shù)圖文混排與超級(jí)鏈接 教材分析 這節(jié)課是在學(xué)生掌握了 “Word文字的編輯的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的學(xué) 習(xí),PPT、EXCEL!了一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，把這些知識(shí)相結(jié)合的一節(jié)課。 學(xué)情分析 學(xué)生具有一定的電腦知識(shí)，PPT、EXCEL有了一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ),把這 些知識(shí)轉(zhuǎn)換為一定的能力。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 目標(biāo) 1、掌握WOR的中的圖文混排， 2、超級(jí)鏈接的建立； 3、培養(yǎng)學(xué)生處理信息綜合的能力； 過程與方法 目標(biāo) 1、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神， 2、提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力； 3、提咼學(xué)生交流表達(dá)信息的能力。 情感態(tài)度與 價(jià)值觀目標(biāo)

2、 1、培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的能力 2、激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 1、藝術(shù)字,圖片混排 2、超級(jí)鏈接的建立。 難點(diǎn) 圖文混排以及超級(jí)鏈接 教學(xué)策略與 設(shè)計(jì)說明 本課以“小組協(xié)作法” 為主要學(xué)習(xí)方法，按照接受任務(wù)，思 考討論，合作操練的步驟進(jìn)行探究。 本課教學(xué)中，我充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)他們質(zhì)疑問 難、自主探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作，使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中不知不覺 實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳遞、遷移和融合。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) （注明每 個(gè)環(huán)節(jié)預(yù) 設(shè)的時(shí)間） 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 3 1、創(chuàng)設(shè)情境,引出課題 教師出示兩個(gè)文件：讓學(xué)生進(jìn)行比 較 同學(xué)們想不想自己動(dòng)手，修飾我們的 學(xué)生進(jìn)行比較 通過出示

3、 讓學(xué)生感 受圖文混 排與超級(jí) 2 文檔?。?鏈接后文 件的美 2、出示問題，探索新知 學(xué)生回答兩個(gè) 教師出示兩個(gè)文件：讓學(xué)生進(jìn)行比 文件的不同之 通過練習(xí) 8 較，找不同之處。 處 讓學(xué)生掌 任務(wù)1、插入藝術(shù)字，設(shè)置版式為浮 握藝術(shù)節(jié) 于文字上方，并調(diào)整大小及位置 的知識(shí) 8 教師演示 任務(wù)2、插入圖片，設(shè)置版式為四周 型,并調(diào)整大小及位置。 學(xué)生分組 學(xué)生合作 9 任務(wù)3、將圖片設(shè)置超級(jí)鏈接 學(xué)生操作 練習(xí) 學(xué)生分組 學(xué)生操作 學(xué)生合作 5 教師巡視,與組長(zhǎng)交流完成情況 3、綜合練習(xí)，鞏固知識(shí) 組內(nèi)同學(xué)協(xié)作 交流 練習(xí) 3 布置練習(xí)題 練習(xí)：插入其他 圖片、藝術(shù)字、 4 4、展現(xiàn)作品,及時(shí)

4、評(píng)價(jià) 超級(jí)鏈接 展現(xiàn)部分學(xué)生的作品 學(xué)生互評(píng) 互評(píng)互相 進(jìn)步 課堂小結(jié) 2分鐘 通過這節(jié)課的講解，學(xué)生的作品展現(xiàn)，請(qǐng)他們相互評(píng)價(jià)一下作品。 通過相互評(píng)價(jià)，生生互評(píng)、師生互評(píng)等多種方式進(jìn)行思想的交流與 碰撞,既讓學(xué)生體會(huì)成功的喜悅，又讓他們找到自己的差距與不足。 布置作業(yè) 1分鐘 課后做一個(gè)關(guān)于“我愛校園”圖文混排與超級(jí)鏈接的文件 板書設(shè)計(jì) 圖文混排與超級(jí)鏈接 1、插入藝術(shù)字，設(shè)置版式為浮于文字上方，并調(diào)整大小及位置 2、插入圖片，設(shè)置版式為四周型，并調(diào)整大小及位置。 3、將圖片設(shè)置超級(jí)鏈接 教學(xué)反思 這節(jié)課我在創(chuàng)設(shè)冋題與解決冋題的環(huán)節(jié)中處理的比較好， 讓學(xué) 生在輕松有趣的學(xué)習(xí)中，掌握知識(shí)點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)方法。本課中，問題 與任務(wù)驅(qū)動(dòng)