教師資格實習鑒定表

1、教師資格實習鑒定表 （一）實習生自我小結(jié)：（從實習中的收獲、體會和存在的問題出發(fā)作出總結(jié)。） 十年樹木，百年樹人?！比陙?，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學生為目 標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。 近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理 論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習，現(xiàn)在回 想起來，經(jīng)歷了短短兩個月的實習生活，令我感慨頗多，讓我初嘗了身為一名教師 的酸甜苦辣。我實習的班級是二年級 201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛， 又活潑，又好動，又調(diào)皮。回顧和學生們一起走過的日子，不禁想起自己的學生時 代

2、，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能 力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還 需要走一段不尋常的摸索之路。 在實習期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和教學工作。 班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨 干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使 自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個 認識，班主任對學生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程， 只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生 的成長提

3、供幫助指導(dǎo)、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育 效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救?在實習班級工作中的一點體會。 一、獎懲適當。 、組織開展活動的魅力 三、主題班會 教學更是實習的重點，以下是我實習的一點心得。 第一是預(yù)備階段。先熟悉實習班級的情況，認識班上的每個學生以及他們學習 情況（通過班主任或班委或直接交流）。然后，認真聽指導(dǎo)老師上課?，F(xiàn)在的聽課的 感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識 ；現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目 的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思 想。接著，根據(jù)在大學所學的教育知識和

4、在中學實習聽課所學到的，自己在已有的 基礎(chǔ)上備課，試講。做足了上講臺的準備。 在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上講臺，第一次感覺自己所 學的知識派上用場。作為一名教師，還有一個天職就是教書，無私地把知識傳播給 學生。這也是我們實習的重要內(nèi)容 一一授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié) 課，要經(jīng)過 備課（寫教案）上課一一批改作業(yè)一一接受學生反饋的信息一一評 講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)， 最主要的是 上課”這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的 課堂教學” 俗話說：知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個小學生來說 是至關(guān)重要的。我的體會

5、是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動 學習。無論是上語文還是數(shù)學，我都采取以學生為主，老師為輔的教學方式，課堂 只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補 充、糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性， 由要我學”轉(zhuǎn)化為 我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。 每個教師，都希望自己的學生個個學習成績優(yōu)秀，但這總是老師的一廂情愿。 我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立 教學內(nèi)容。 通過實習的一個多月時間，我學到了很多東西，同時也發(fā)覺到自己的不足。可 以說我們的實習只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、 工作有著重要的啟發(fā)作用我深深體會到以下幾點 一、在教育過程中做導(dǎo)師的同時，也要做朋友。 二、自主管理，發(fā)揮學生的創(chuàng)造性和自主性。 三在班會過程中，培養(yǎng)學生的素質(zhì) 四現(xiàn)代教育需要家庭與學校有機的結(jié)合 總之，通過實習的近兩個月時間，我學到了很多東西，同時也發(fā)覺到自己的不 足?？梢哉f我們的實習只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的 學習、工作有著重要的啟發(fā)作用教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師 更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不