競賽閉幕式講話

1、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。培根 在員工技術(shù)技能競賽閉幕式上的講話 2013年員工技術(shù)技能競賽在相關(guān)單位和部門的精心組 織下，在全體參賽選手、裁判員、工作人員的共同努力下， 圓滿完成了預定的賽程，就要閉幕了。 本次競賽歷時3個多月，經(jīng)過崗位練兵、車間選拔和公 司競賽三個階段，500多人參與了培訓和選拔，150名員工 參加了班組技能競賽、職業(yè)技能競賽、技術(shù)競賽、英語競賽 等4個項目的決賽。在此，我代表公司向獲獎單位和個人表 示熱烈的祝賀！向所有為競賽順利進行做出貢獻的組織者和 參與者表示衷心地感謝！ 這次競賽是一次展示公司各專業(yè)、各工種技術(shù)技能水平 的閱兵式，也是一次學習技能、崗位

2、成才的動員會，更是一 次切磋技藝、補強提高的交流會。通過比賽，一批高素質(zhì)的 崗位人才脫穎而出，有老面孔，也有新面孔，這反映出在公 司發(fā)展的同時，人才隊伍也在不斷發(fā)展壯大。希望受到表彰 的同志，戒驕戒躁，虛心學習，在技術(shù)技能上始終保持領(lǐng)先， 立足崗位發(fā)揮才干，當好師傅，帶好徒弟，為公司發(fā)展和人 才隊伍建設(shè)做出積極的貢獻。 借此機會，我就加強員工培訓，促進人才隊伍建設(shè)講兩 點意見： 一、進一步提高對培訓工作意義的認識 實踐經(jīng)驗表明，能力素質(zhì)對工作的適應性不是一勞永 逸、一成不變的，過去適應不等于現(xiàn)在適應，現(xiàn)在適應不等 于永遠適應。隨著形勢任務的不斷發(fā)展，我們要有一個清醒 的認識，要深刻認識到培訓工

3、作的重要性和必要性。我想， 至少有以下三個原因： 一是行業(yè)特殊性需要。煉化行業(yè)是易 燃易爆高危行業(yè)，安全環(huán)保與我們每一名員工密切相關(guān)，我 們的“每一伸手”都事關(guān)裝置、設(shè)備的安全平穩(wěn)運行。把握 好每一伸手，是我們的基本功，是我們適應工作需要的最低 限度，這需要我們持續(xù)加強操作規(guī)程、應急預案、事故事件 案例等內(nèi)容的培訓，確保操作始終受控；二是新技術(shù)發(fā)展的 需要。今天，知識的更新日新月異，科技的發(fā)展突飛猛進， 煉化新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備層出不窮，單從公司 發(fā)展就可看出一斑。近年來我們先后建成投產(chǎn)焦化、加氫、 制氫等裝置，特別是許多裝置和系統(tǒng)每年實施的諸多技改技 措項目，這些新工藝、新技術(shù)、新

4、設(shè)備想靠“吃老本”是肯 定不行的。這幾年，我們參加一些技術(shù)比賽，選手的成績都 不甚理想，可以看出我們員工的技術(shù)技能水平與兄弟單位存 在一定的差距，所以必須加強培訓工作；三是精細化管理的 需要。隨著煉化行業(yè)的深入發(fā)展和市場競爭的日趨激烈，化 工企業(yè)已全面進入微利時代，企業(yè)與企業(yè)之間競爭拼得就是 精細，向精細管理、精細操作要效益，成為各個企業(yè)發(fā)展的 必然選擇。這就對我們的生產(chǎn)操作和經(jīng)營管理提出了更高標 準、更高要求，這需要我們進一步加強培訓，進一步提高員 工隊伍的技術(shù)業(yè)務素質(zhì)，以此來持續(xù)提高我們裝置管理的精 細化水平。特別是，隨著公司產(chǎn)品升級建設(shè)步伐的進一步加 快，大煉化項目的快速推進，都對我們的

5、員工素質(zhì)提出了新 的更高要求，我們亟需一支學習型、知識型、技術(shù)型、技能 型的高素質(zhì)人才隊伍。 人才從哪里來？靠外部引進？不現(xiàn)實?，F(xiàn)實的方法只有 一個，那就是加強培訓。所以說，近年來公司在培訓工作投 入大量的人力、物力和財力，目的就是努力提高員工技術(shù)技 能水平，使每位員工能夠在大港石化未來的快速發(fā)展中挑起 重擔、建功立業(yè)。今后，我們要在公司積極營造學習氛圍， 引導員工樹立崗位成才、“培訓是一種福利”的理念。說到 福利，很多人可能會想到發(fā)放實物， 然而，讓員工得到及時、 應有的培訓和培養(yǎng)，與企業(yè)同步成長，實現(xiàn)自我價值，不是 一種更好的“福利”嗎？ “授人以魚不如授之以漁”，我們 要正向引導員工對培

6、訓的認識，拓寬福利意識，營造學習氛 圍，使全體員工珍惜公司提供的培訓機會，充分認識到參加 培訓是福利、實施培訓是責任、提高素質(zhì)是使命，積極的參 與培訓，實現(xiàn)自身與公司的同步發(fā)展。 二、創(chuàng)新思路，努力做好培訓工作 談到培訓，我們最常說的一句話就是“干什么學什么， 缺什么補什么”。這句話說得很好，是搞好內(nèi)部培訓的重要 方法所在。我認為，要想把這句話有效地付諸實施，至少要 做好以下四個方面的工作。 1、 抓重點，提高培訓內(nèi)容的針對性。認真落實好“干 什么學什么，缺什么補什么”，學習的重點要落到崗位履職 需要的知識技能上，以崗位應知應會、操作規(guī)程、預案、事 故案例、安全環(huán)保知識為主。哪些內(nèi)容了解即可，

7、哪些內(nèi)容 需要熟知記牢，哪些內(nèi)容需要熟練操作，要按照崗位職責需 要，結(jié)合受訓者的實際情況，制訂切合實際、便于操作、針 對性強、區(qū)分層次的培訓計劃，按照計劃有的放矢地開展培 訓。 2、 重過程，計劃落實管控不走樣。我們培訓時間上是 有保證的?；鶎榆囬g作為培訓工作的責任主體，要做的是劃 小管理單元，抓好過程管理。其中包括：培訓計劃誰來制定、 誰來實施，落實計劃包括哪些環(huán)節(jié)、采取哪些措施、需要哪 些軟硬件技術(shù)支持，等等。各單位要根據(jù)自己的實際情況科 學合理地制定計劃并抓好落實，保證每項計劃都能落到實 處。下一步要做好跟蹤指導和監(jiān)督考核，在培訓經(jīng)費的使用 上給予支持，以抓培訓過程管理促培訓質(zhì)量提升。

8、3、 轉(zhuǎn)方式，實現(xiàn)教者樂教學者愿學。不少員工對培訓 內(nèi)容脫離實際、突出考試有意見，我們具體負責培訓工作的 同志應該認真予以研究，改進一些方式方法。員工培訓不是 學生上課，課本統(tǒng)一、方式固定。崗位培訓的方式可以是靈 活多樣的、不拘一格，只要是有效的就是好方式。仿真操作、 現(xiàn)場模擬、應急演練、勞動競賽、導師帶徒等都是經(jīng)過實踐 檢驗的有效方式，有的方式進行得好，如仿真操作、擂臺賽、 勞動競賽；有的方式開展得還不夠均衡，如導師帶徒，有的 車間做得比較好，有的車間差一些，希望各車間能夠緊密結(jié) 合裝置生產(chǎn)特點和員工技能水平的實際，以提高培訓效果為 最終目的，不斷創(chuàng)新方式方法，豐富培訓手段，逐步形成目 標明確、特色鮮明、注重實際、切實有效的培訓方式。 4、見實效，考核評估環(huán)節(jié)不能少。“立足實際、服務生 產(chǎn)”是培訓工作的價值基礎(chǔ)和根本所在，培訓工作不能“耍 把式”，就“培訓而培訓”，要認認真真地學，實實在在地練， 更要通過及時地跟蹤考核檢驗培訓成果?！皼]有比較就沒有 鑒別”，要通過考核評估培訓效果，橫向跟同事比，縱向跟 自己比，檢驗培訓方法是不是有效，學習成果是不是突出， 避免瞎折騰，不做無用功。 同志們，公司技能競賽已經(jīng)