新蘇教版二年級語文下冊《習(xí)8》教學(xué)設(shè)計(jì)_12_第1頁
新蘇教版二年級語文下冊《習(xí)8》教學(xué)設(shè)計(jì)_12_第2頁
新蘇教版二年級語文下冊《習(xí)8》教學(xué)設(shè)計(jì)_12_第3頁
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文檔簡介

1、練習(xí)八（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步鞏固查字典的方法。2.能看懂漫畫明白道理,并能說說寫寫自己的感想4.能積極主動(dòng)地參與活動(dòng),養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣;激發(fā)保護(hù)動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用已經(jīng)掌握的查字典的方法解決閱讀過程中遇到的困難。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生看懂漫畫悟出道理。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程一、 回味生活，導(dǎo)入新課小朋友們，語文無處不在，你最近在生活中又學(xué)到了哪些新知識(shí)？二、 勤查字典，學(xué)以致用過渡：這是趙小偉為了保護(hù)青蛙，在黑板報(bào)上抄寫的一段資料，我們來學(xué)習(xí)一下吧。出示莊稼的保護(hù)神1.小組合作讀資料莊稼的保護(hù)神，遇到生字，查字典，在書上注上拼音。2.小組交流，在黑板貼上寫出認(rèn)為最重要的字

2、。3.全班互動(dòng)交流。4.出示生字詞，指名讀、齊讀，正音。5.判斷“粘住小蟲，卷入口中，常常是百發(fā)百中”這兩句句中兩個(gè)“中”讀音。（第一個(gè)“中”讀第一聲，表示里面的意思；第二個(gè)“中”讀第四聲，表示逮住了目標(biāo)。）6.練習(xí)朗讀短文。三互助理解，讀懂漫畫1.自由練習(xí)讀，指名讀，集體讀。2.從短文中，你知道人們?yōu)槭裁捶Q青蛙是“莊稼的保護(hù)神”？（眼睛、舌頭）3.看視頻，感受青蛙捕食的神奇。4出示漫畫，指導(dǎo)看漫畫，說一說這漫畫畫了什么？（1）你從漫畫中看到了什么?(害蟲、青蛙、手拿鋼叉人、一盤菜)（2）這些東西組合在一個(gè)圓里是什么意思?（3）學(xué)生分小組討論,互相說一說。青蛙是蚊子、蒼蠅的大克星,是專門來消滅它們的。如果我們吃了青蛙,蒼蠅蚊子等害蟲就會(huì)無所畏懼了這些害蟲將會(huì)對我們的生活帶來很多壞的影響。所以我們要保護(hù)青蛙四拓展延伸，練習(xí)寫話1.把你

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