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1、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(全冊(cè))知識(shí)點(diǎn)第一單元 圓1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓的特征:圓的半徑、直徑、圓心。認(rèn)識(shí)在同圓內(nèi)半徑和直徑的關(guān)系。知道圓是軸對(duì)稱圖形,有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,而這些對(duì)稱軸都過(guò)圓心。知道生活中有了圓才使我們的生活更美好。2、認(rèn)識(shí)同心圓、等圓。知道圓的位置由圓心決定,圓的大小由半徑或直徑?jīng)Q定。等圓的半徑相等,位置不同;而同心圓的半徑不同,位置相同。3、使學(xué)生知道圓的周長(zhǎng)和圓周率的含義,掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)的計(jì)算公式,能夠正確地計(jì)算圓的周長(zhǎng)介紹祖沖之在圓周率研究上的成就,滲透愛(ài)國(guó)主義教育。在運(yùn)用上,要能根據(jù)圓的周長(zhǎng)算直徑或半徑,會(huì)算半圓的周長(zhǎng):圓的周長(zhǎng)1/2+直徑。會(huì)求組合圖形的周長(zhǎng)。4、了解圓的面積的含
2、義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。5、能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。會(huì)靈活運(yùn)用圓的面積公式。已知圓的周長(zhǎng)會(huì)算圓的面積,會(huì)求組合圖形的面積。會(huì)算圓環(huán)的面積,并且知道在周長(zhǎng)相等的情況下,正方形、長(zhǎng)方形、圓三種圖形中,圓的面積最大。6、在估一估和探究圓面積公式的活動(dòng)中,體會(huì)“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。第二單元 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用本單元重點(diǎn)講解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用,知識(shí)點(diǎn)為:1、知道百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,而用百分號(hào)“%”表示;百分?jǐn)?shù)有時(shí)也
3、定義為分母是100的分?jǐn)?shù),但百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)是有區(qū)別的:分?jǐn)?shù)既可表示具體的量,又可表示兩個(gè)數(shù)量間的倍比關(guān)系;然而百分?jǐn)?shù)只能表示兩個(gè)數(shù)量間的倍比關(guān)系;所以是不名數(shù),也就是不能帶單位的數(shù)。2、在具體情景中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。3、能解決有關(guān)“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的實(shí)際問(wèn)題,提高運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。4、知道出勤率、出粉率、成活率等百分?jǐn)?shù)的意義及在實(shí)際生活中的應(yīng)用,會(huì)計(jì)算這種百分?jǐn)?shù)。5、知道成數(shù)、打折的含義。表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)十分之幾、百分之幾的數(shù),叫做成數(shù)。打折就是按原價(jià)的百分之幾十、十分之幾出售。八五
4、折就是按原價(jià)的85%出售。成數(shù)和折扣數(shù)不能用小數(shù)表示。6、能解決“比一個(gè)數(shù)增加百分之幾的數(shù)是多少”或“比一個(gè)數(shù)減少百分之幾的數(shù)是多少”的實(shí)際問(wèn)題。7、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)百分?jǐn)?shù)的意義的理解,并能根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義列方程解決實(shí)際問(wèn)題,會(huì)解含有百分?jǐn)?shù)的方程。8、能利用百分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識(shí),解決一些與儲(chǔ)蓄有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。知道利息是本金存入銀行過(guò)一段時(shí)間取出后多出來(lái)的錢(qián);本金是存入銀行的錢(qián);利率就是某段時(shí)間中利息占本金的百分比;利息稅是國(guó)家銀行規(guī)定的針對(duì)利息收入的稅收。會(huì)計(jì)算利息。利息=本金利率時(shí)間9、結(jié)合儲(chǔ)蓄等活動(dòng),學(xué)習(xí)合理理財(cái),逐步養(yǎng)成不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。第三單元 圖形的變換1、通過(guò)觀察、
5、操作、想象,知道一個(gè)簡(jiǎn)單圖形是怎樣經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過(guò)程,體驗(yàn)圖形的變換,發(fā)展空間觀念。并能借助方格紙上的操作和分析,有條理地表達(dá)圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變換過(guò)程。2、能利用七巧板在方格紙上變換各種圖形。能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)美麗的圖案,進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用。3、欣賞圖案,感受圖形世界的神奇。通過(guò)生活中有趣而美麗的圖案,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的美,體會(huì)圖形世界神奇。第四單元 比的認(rèn)識(shí)1、能從具體情境中抽象出比的過(guò)程,理解比的意義。2、能正確讀寫(xiě)比,會(huì)求比值,理解比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。3、能利用比的知識(shí)解釋一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題,感受比在生活中的廣泛存在。4、理解化簡(jiǎn)比的必要
6、性,能運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。5、能運(yùn)用比的意義解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。拓展能力:能用求比值的方法化簡(jiǎn)比。第五單元統(tǒng)計(jì)1、知道復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),理解單式與復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的異同,并能在有縱軸、橫軸的圖上用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示相應(yīng)的數(shù)據(jù),體會(huì)數(shù)據(jù)的作用。2、能看懂復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的有關(guān)數(shù)據(jù)作簡(jiǎn)單的分析,判斷和預(yù)測(cè)。3、會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理。并通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而決定用什么什么統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述數(shù)據(jù)。第六單元 觀察物體1、能正確辨認(rèn)從不同方向(正面、側(cè)面、上面)觀察
7、到的立體圖形(5個(gè)小正方體組合)的形狀,并能畫(huà)出草圖。2、能根據(jù)從正面、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,進(jìn)一步體會(huì)從三個(gè)方面觀察就可以確定立體圖形的形狀,能根據(jù)給定的兩個(gè)方向觀察到的平面圖形的形狀,確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。3、給合生活實(shí)際,經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過(guò)程,感受觀察范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而變化,并能利用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。1、 讓學(xué)生經(jīng)歷應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決生活中一些常見(jiàn)的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別,加深對(duì)方程思想方法的認(rèn)識(shí),提高解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題的能力。在具體
8、情境中理解比例的意義和基本性質(zhì),認(rèn)識(shí)成正比例和反比例的量,體會(huì)不同領(lǐng)域數(shù)學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,加深對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解。2、 讓學(xué)生通過(guò)觀察、操作、實(shí)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的推理,認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的基本特征,探索并掌握?qǐng)A柱、圓錐的體積公式以及圓柱表面積的計(jì)算方法;在具體情境中理解圖形的放大和縮小,初步理解比例尺的意義,初步掌握用方向和距離確定物體方位的方法,并能應(yīng)用這些知識(shí)和方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、 讓學(xué)生聯(lián)系對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解,認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,初步體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的特點(diǎn),能提出并解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。結(jié)合實(shí)例,初步認(rèn)識(shí)眾數(shù)和中位數(shù)的意義,會(huì)求一組簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù),初步體會(huì)眾數(shù)和中位數(shù)和平均數(shù)等不同
9、統(tǒng)計(jì)量的不同統(tǒng)計(jì)特點(diǎn)。4、 讓學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí),進(jìn)一步掌握數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率等領(lǐng)域的知識(shí)和方法,進(jìn)一步明確相關(guān)內(nèi)容的發(fā)展線索和邏輯關(guān)聯(lián),加深對(duì)現(xiàn)實(shí)中的數(shù)量的理解,提高綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的能力。 1用數(shù)對(duì)表示物體的位置。2在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算方法 例1 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算方法 例2 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的簡(jiǎn)便算法分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義及計(jì)算方法 例3 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義及計(jì)算方法 例4 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便算法運(yùn)算定律、簡(jiǎn)便計(jì)算 例5 分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算定律 例6 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的簡(jiǎn)便計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算方法 例1 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算方法 例2 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的簡(jiǎn)便算法分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義及計(jì)算方法 例3 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義及計(jì)算方法 例4 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便算法運(yùn)算定律、簡(jiǎn)便計(jì)算 例5 分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算定律 例6 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的簡(jiǎn)便計(jì)算例1 倒數(shù)的意義例2 倒數(shù)的求法例1 分?jǐn)?shù)除法的意義例2 分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法例3 例4 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算例1 己知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的問(wèn)題例2 稍復(fù)雜的己知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)
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