湘汀市教育科研工作考核量化評(píng)估細(xì)則

1、湘汀市教育科研工作考核量化評(píng)估細(xì)則為了進(jìn)一步規(guī)范我市教育科研工作，提高教育科研工作的實(shí)效性和整體水平，特制定湘汀市教育科研工作年度考核量化評(píng)估細(xì)則。 一、指導(dǎo)思想和總體要求 年度考核主要包括教育科研機(jī)構(gòu)設(shè)置、常規(guī)管理、科研工作和科研保障等四項(xiàng)內(nèi)容。 二、考核細(xì)則 教育科研工作考核采取量化積分的方式，具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下：學(xué)校（總分為100分）1機(jī)構(gòu)設(shè)置（10分） 市屬、縣（區(qū)）屬各類學(xué)校（規(guī)模在24個(gè)班以上，下同）單獨(dú)設(shè)教科室，有專人負(fù)責(zé)，有兩名以上專職教育科研工作人員（指承擔(dān)學(xué)校教育科研工作的管理人員或教師，除擔(dān)任學(xué)科教學(xué)任務(wù)以外，不再擔(dān)任其他行政工作，包括班主任工作），有獨(dú)立辦公室，計(jì)10分；

2、學(xué)校設(shè)立教科室，有專職工作人員但無(wú)獨(dú)立辦公室，計(jì)7分；學(xué)校有兼職教科室主任，有獨(dú)立辦公室，計(jì)5分；學(xué)校有兼職教科室主任，無(wú)獨(dú)立辦公室，計(jì)3分；學(xué)校僅有兼職領(lǐng)導(dǎo)分管，沒(méi)有設(shè)立教科室，計(jì)2分。 辦學(xué)規(guī)模在24個(gè)班以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校（含市、縣區(qū)屬學(xué)校規(guī)模小于24個(gè)班，下同）設(shè)立教科室，至少有一名專職工作人員；規(guī)模在24個(gè)班以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教科室設(shè)在教導(dǎo)處，有教務(wù)副主任兼職教科室主任，計(jì)10分。辦學(xué)規(guī)模在24個(gè)班以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教科室設(shè)在教導(dǎo)處或政教處，僅有一名兼職工作人員；辦學(xué)規(guī)模在24個(gè)班以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校只有分管領(lǐng)導(dǎo)，計(jì)5分。無(wú)分管領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)科室的，計(jì)0分。 2常規(guī)管理（30分）規(guī)章制度建設(shè)與落實(shí)（3分）學(xué)

3、校有較完善可行的教育科研工作規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施，并在本單位年度考核中貫徹落實(shí)，計(jì)3分；有規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施，但執(zhí)行不夠好，計(jì)1分；沒(méi)有教育科研工作規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施，計(jì)0分。 工作計(jì)劃與總結(jié)（2分）學(xué)校制定本單位年度教育科研工作計(jì)劃，年終進(jìn)行工作總結(jié)，并在上級(jí)教育科研管理部門備案，計(jì)2分；有計(jì)劃無(wú)總結(jié)或者有總結(jié)無(wú)計(jì)劃，計(jì)1分；沒(méi)有工作計(jì)劃和總結(jié)，計(jì)0分。 檔案管理（5分）學(xué)校教科研資料（主要包括上級(jí)文件與轉(zhuǎn)發(fā)通知，規(guī)章制度與管理?xiàng)l例，課題相關(guān)資料，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理資料，校本研究相關(guān)資料，典型經(jīng)驗(yàn)相關(guān)材料以及教師教科研成果如論文、論著、論文集、教輔資料等）入檔完整，分類整理，條目清晰，便于查閱與使用

4、，計(jì)5分；教科研檔案資料分類不夠清晰，管理不夠規(guī)范，查閱不夠方便，計(jì)3分；教科研檔案資料不全，管理混亂，計(jì)1分；沒(méi)有建立教科研檔案，或檔案資料嚴(yán)重缺失，計(jì)0分。 評(píng)獎(jiǎng)管理（15分）教學(xué)成果獎(jiǎng)、社科成果獎(jiǎng)、教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。學(xué)校獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)或社科成果獎(jiǎng)或教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一、二、三等分別計(jì)8、5、3分；獲市教學(xué)成果獎(jiǎng)或社科成果獎(jiǎng)或教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一、二、三等分別計(jì)6、4、2分。 論文評(píng)獎(jiǎng)。參加省教科所評(píng)選的成果及省教科所評(píng)選的論文獲得一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)4、3、2分；獲得市科研科論文評(píng)選一、二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1分。相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。相關(guān)教育機(jī)構(gòu)、教育學(xué)會(huì)、教育雜志社、國(guó)家與省級(jí)課題組等組織的論

5、文評(píng)選，一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1分。外出考察學(xué)習(xí)（5分） 學(xué)校根據(jù)縣區(qū)教科室的安排，積極組織有關(guān)教師參與省、市組織的各種學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)，按參與情況計(jì)15分。 3科研工作（50分） 課題研究（25分） 課題立項(xiàng)與開(kāi)題（8分）在課題申報(bào)立項(xiàng)年度，學(xué)校所承擔(dān)的國(guó)家、省、市、縣（區(qū)）級(jí)課題（指國(guó)家、省、市教科研部門立項(xiàng)的課題和中國(guó)教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)的課題；國(guó)家級(jí)課題子課題、省級(jí)課題子課題分別相當(dāng)于市、縣（區(qū)）級(jí)立項(xiàng)課題）能夠按時(shí)進(jìn)行開(kāi)題研究，根據(jù)開(kāi)題及過(guò)程組織等綜合情況，分別計(jì)5、3、2、1分。 階段成果（7分） 學(xué)校加強(qiáng)對(duì)研究人員所承擔(dān)課題管理到位，計(jì)1-2分；學(xué)校各立項(xiàng)課題有階段研究成果和階段總

6、結(jié)報(bào)告并上報(bào)相應(yīng)的課題管理部門，根據(jù)情況計(jì)1-3分；在國(guó)家、省、市、縣組織的課題或?qū)W術(shù)研討會(huì)上介紹課題研究成果并有相應(yīng)的證書(shū)，或有相關(guān)成果在市級(jí)以上刊物發(fā)表，根據(jù)綜合情況，計(jì)1-2分。 課題鑒定（10分） 學(xué)校所承擔(dān)的國(guó)家、省、市、縣（區(qū)）級(jí)課題及有關(guān)子課題按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行結(jié)題鑒定，并通過(guò)鑒定，分別計(jì)10、6、4、2分；立項(xiàng)課題根據(jù)研究計(jì)劃沒(méi)有通過(guò)鑒定，計(jì)0分。待添加的隱藏文字內(nèi)容2推廣研究（5分） 學(xué)校積極參加上級(jí)教育部門要求推廣的教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)，并在推廣的過(guò)程中有創(chuàng)造性的應(yīng)用，取得良好的教育教學(xué)效果。學(xué)校進(jìn)行各類教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)請(qǐng)上級(jí)教育科研主管部門、專家學(xué)者進(jìn)行可行性分析論證，并形成書(shū)面材料，

7、每項(xiàng)計(jì)1分； 學(xué)校制定切實(shí)可行的教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理辦法，落實(shí)實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)、問(wèn)題分析等內(nèi)容有翔實(shí)的檔案材料，計(jì)2分；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，總結(jié)實(shí)驗(yàn)取得的成果，計(jì)2分。 總結(jié)、提升典型教改經(jīng)驗(yàn)（10分） 學(xué)校典型教改經(jīng)驗(yàn)在國(guó)家、省、市、縣（區(qū)）級(jí)教育教學(xué)會(huì)議上推廣介紹經(jīng)驗(yàn)，分別計(jì)8、6、4、2分；學(xué)校教育教學(xué)成果突出，國(guó)家、省、市、區(qū)（縣）在學(xué)校召開(kāi)教改現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)，分別獎(jiǎng)勵(lì)10、8、6、4分；學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)在國(guó)家、省、市級(jí)以上報(bào)刊雜志介紹（各單位在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表的宣傳性材料不參與計(jì)算），根據(jù)篇幅和產(chǎn)生效果，分別獎(jiǎng)勵(lì)5、3、2分。發(fā)表或出版論文、論著（10分） 學(xué)校教育工作者在中文核心期刊、一般報(bào)刊和市級(jí)報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文（雜志1500字以上，報(bào)紙800字以上），每篇分別計(jì)4、2、1分；由出版社正式出版論著一本計(jì)6分；出版教育教學(xué)論文集一本計(jì)2分。 滿分為止。4科研保障（10分） 科研經(jīng)費(fèi)（7分） 學(xué)校有充足的科研經(jīng)費(fèi)，并有穩(wěn)定來(lái)源，有相應(yīng)的制度保證，計(jì)7分；學(xué)校有較充足的科研經(jīng)費(fèi)，并有相對(duì)穩(wěn)定來(lái)源，有相應(yīng)的制度