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文檔簡介
1、the happiest seems to be those who are happy for no particular reason. they are happy only because of happiness.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)主題活動策劃四篇 主題活動策劃 篇1一、活動目的根據(jù)學(xué)院院團字xx4號文件通知,結(jié)合會計二系實際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。二、活動開展時間xx年4月至5月三、活動具體安排1、宣傳發(fā)動階段召開會計二系團總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團支部召開支部
2、宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識到鍛煉的重要性。2、具體實施階段“奔跑吧,青春”之集體篇以班級為單位參加集體運動項目,通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團隊勝利,進一步將三走活動落實到位。(詳見附件)四、活動總結(jié)通過活動,發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團隊,讓運動理念深入人心,運動健康快樂。會計二系團總支策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇一活動時間:5月6號-5月20日 下午4:30二活動地點:田徑場三活動方式第一關(guān):彎腰過桿:(需4人,2男2女)此關(guān)所需道具:跳高桿主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團隊意識,放置一個桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子
3、下面穿過去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規(guī)則不予記成績,以最后團體過桿結(jié)束計時。第二關(guān):甩便利貼:(需6人)此關(guān)所需道具:便利貼工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后,隊員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來,全部掉下,則記時結(jié)束。第三關(guān):傳球接力:(需6人)此關(guān)所需道具:瑜伽球全組隊員列成豎排,由第一個人開始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環(huán),輪玩一圈結(jié)束計時。第四關(guān):生死電網(wǎng):(需6人)此關(guān)所需道具:繩子主要鍛煉團隊分析解決問題的能力,考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任
4、度,用繩子結(jié)成一張網(wǎng),要求隊員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過,觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越(包括犧牲者)的時間。第五關(guān):六人七足:(6人)此關(guān)所需道具:綁腳繩,過關(guān)紅線六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性,六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住,然后 一起駛向終點,沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。附加活動:撕名牌:(兩隊對抗)每個人背上貼一張姓名條,然后兩隊相互撕掉,哪隊最后剩下人哪隊就贏。備注:1因活動為室外活動,如遇下雨天活動另行通知。2此活動為計時賽,用時最短班級獲勝。3每個班比賽時間不一,只需一下午,每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。4以上活動屬系部活
5、動,每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補隊員。主題活動策劃 篇2一、活動目的通過環(huán)保主題教育活動,使學(xué)校、學(xué)生、家長、進一步了解環(huán)境污染現(xiàn)狀及成因,增強環(huán)保意識,用實際行動為我縣環(huán)境整治及環(huán)境保護貢獻一份力量,以達到教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社會的目的。二、活動主題活動主題:愛護環(huán)境,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。三、活動內(nèi)容及具體要求1、組織觀看環(huán)保宣傳展板。組織學(xué)生觀看環(huán)境保護教育展板。通過普及環(huán)境保護知識,增強對現(xiàn)狀及危害的認識,提高環(huán)境保護意識。2、發(fā)放環(huán)保倡議書活動。向?qū)W生家長發(fā)一份以水環(huán)境整治,從你我做起為主題的倡議書。動員家長參與環(huán)境保護,以小手拉大手大手牽小手,共建美好生態(tài)家
6、園。2、由學(xué)生寫一封給家長的信。在充分學(xué)習(xí)環(huán)保知識的基礎(chǔ)上,由學(xué)生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會,倡議家長關(guān)注生態(tài)文明,做子女的榜樣,從學(xué)習(xí)、工作、生活的小事做起,帶頭改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的行為,自覺養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,積極參加到環(huán)境保護、生態(tài)建設(shè)活動中去。3、開展一次我的家、我建設(shè)主題活動。在校內(nèi),通過主題會形式,開展環(huán)保主題教育活動,增強生態(tài)意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。同時,在校外,一方面號召學(xué)生參與社區(qū)、街道的環(huán)境治理活動引導(dǎo)、組織學(xué)生與家長開展親子體驗活動,手拉手共建共建綠色社區(qū)、綠色街道、綠色家庭,一起感受環(huán)境污染的危害
7、性和保護環(huán)境的重要性。4、舉辦一次環(huán)保書畫大賽。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,圍繞小手拉大手 共建美麗xx的活動主題,創(chuàng)作一批繪畫作品,用畫筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等。評選優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區(qū)進行集中展示、宣傳。四、工作要求1、要高度重視、統(tǒng)籌安排,結(jié)合實際,制定操作性強的細化實施方案,確保活動順利進行;要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一推進,明確活動的時間步驟和具體要求,深入基層、加強指導(dǎo),推動活動廣泛開展。2、利用板報等多種形式,圍繞活動主題,充分展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品,大力開展生態(tài)環(huán)保知識的宣傳;要發(fā)動家長、走進社區(qū)、帶動社會,積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會組織,加強溝通、密切合作,
8、進一步擴大活動影響,營造保護環(huán)境、共建美麗xx的濃厚氛圍??h青少年活動中心20xx年1月主題活動策劃 篇3一、活動簡介當(dāng)我們過著安逸的生活的時候是否想過,那些在生死線上的人們因為缺少血源而死。我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為社會貢獻自己的力量,因此我們策劃了此次班會活動。二、活動目的增進同學(xué)們的奉獻精神,對無常獻血獻出自己的力量三、活動主題獻出你青春的熱血,挽救他年輕的生命四、活動對象10計控302班全體學(xué)生五、活動時間xx年6月12日六、活動地點第二教學(xué)樓434教室七、前期準(zhǔn)備1、文娛委員確定本次班會的主持人2、主持人準(zhǔn)備活動所需ppt3、紀(jì)保委員檢查教室多媒體設(shè)備,確保班會順利進行4、學(xué)習(xí)委員負責(zé)
9、清點人數(shù)5、組織委員準(zhǔn)備照相機,負責(zé)拍照6、紀(jì)保委員負責(zé)維持班會紀(jì)律7、團支書負責(zé)記錄整個班會過程8、宣傳委員和組織委員負責(zé)布置教室9、勞動委員負責(zé)班會后教室的衛(wèi)生的打掃八、班會流程1、 團支書總結(jié)上周工作,介紹到場嘉賓,宣布班會開始2、 主持人介紹班會主題3、 同學(xué)們發(fā)言,說出自己的想法4、 觀看相關(guān)視頻,活躍班會氣氛5、 班干部做出總結(jié)6、 主持人宣布班會結(jié)束第十六周晚點名10計控302班xx年6月12日主題活動策劃 篇4為積極響應(yīng)學(xué)院倡導(dǎo)全面開展三湘讀書月活動的號召,進一步教育和引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,幫助和促進同學(xué)在讀書中學(xué)會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生,在校園
10、形成良好的讀書氛圍,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,我們團支部在12月x日開展“三走進、三提升”(即:走進圖書館,提升文化素養(yǎng);走進實訓(xùn)室,提升專業(yè)技能;走進運動場,提升身體素質(zhì))的主題團日活動。一、活動主題:“三走進,三提升”二、活動時間:12月x日三、活動地點:b204四、活動目的:提升同學(xué)們的文化素質(zhì),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。使同學(xué)們在讀書活動中加強專業(yè)知識,讓同學(xué)們的知識和專業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。五、活動安排人員:負責(zé)人:團支書組織者:組織委員物品采購者:生活委員圖像采集者:文藝委員活動參加者:商務(wù)1102團支部全體成員六、活動前期準(zhǔn)備:1、宣傳委員進行前期宣傳。2、衛(wèi)生委員清理教室。3、同學(xué)們集體布置會場。七、活動內(nèi)容:1、主持人進行開場白介紹、2、同學(xué)們向大家介紹自己喜愛的書籍。3、同學(xué)們發(fā)表讀書感言。4、書名競猜:有主持人念出一些書籍中的名言名句,同學(xué)們競猜,最先猜出者獲得精美小獎品一份。5、了解專業(yè)知識。學(xué)習(xí)委員介紹我們的專業(yè)相關(guān)知識及我們要的的相關(guān)專業(yè)證書,號召大家走進實訓(xùn)室,提升自己的專業(yè)技能。促進專業(yè)技能和專業(yè)知識的協(xié)調(diào)發(fā)展。6 、體育委員發(fā)表演講,介紹一些體
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