大物預(yù)習(xí)作業(yè)

1、預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)1： 5、“加速度加速度”這個概念想描寫什么？若已知物體的運(yùn)動曲這個概念想描寫什么？若已知物體的運(yùn)動曲 線，加速度的方向能確定嗎，為什么？線，加速度的方向能確定嗎，為什么？ 2、以、以“質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)”概念為例，說明什么是物理學(xué)中的模型以概念為例，說明什么是物理學(xué)中的模型以 及模型的價值。及模型的價值。 1、理工學(xué)科注重具體的量化分析，但直覺同樣非常重要，、理工學(xué)科注重具體的量化分析，但直覺同樣非常重要， 良好的直覺可以一下子抓住問題的核心和整體趨勢，并良好的直覺可以一下子抓住問題的核心和整體趨勢，并 做出一個正確的判斷。舉你身邊或者你聽說的任何一個做出一個正確的判斷。舉你身邊或者你

2、聽說的任何一個 例子（不限物理學(xué)）說明良好的直覺的重要性。例子（不限物理學(xué)）說明良好的直覺的重要性。 3、什么是參考系？參考系不同，同一個物體的運(yùn)動狀態(tài)、什么是參考系？參考系不同，同一個物體的運(yùn)動狀態(tài) 一定相同嗎、舉例說明。一定相同嗎、舉例說明。 4、“過程量過程量”和和“狀態(tài)量狀態(tài)量”區(qū)別的關(guān)鍵在哪里？區(qū)別的關(guān)鍵在哪里？ 6、有必要再提出一個、有必要再提出一個“加加速度加加速度描寫加速度變化的快慢描寫加速度變化的快慢” 的概念嗎？說明原因。的概念嗎？說明原因。 7、理工學(xué)科中，運(yùn)動或力通常按照直角分解原則進(jìn)行分解，、理工學(xué)科中，運(yùn)動或力通常按照直角分解原則進(jìn)行分解， 然后再分析。該方法（原則

3、）有什么好處？舉例說明。然后再分析。該方法（原則）有什么好處？舉例說明。 8、什么是自然坐標(biāo)系？此種坐標(biāo)系為什么沒有直角坐標(biāo)系通用？、什么是自然坐標(biāo)系？此種坐標(biāo)系為什么沒有直角坐標(biāo)系通用？ 但它的好處在哪里？它適用于描寫哪種運(yùn)動形式，為什么？但它的好處在哪里？它適用于描寫哪種運(yùn)動形式，為什么？ 9、慣性是描寫物體的什么屬性的？如何確定一個物體的慣性？、慣性是描寫物體的什么屬性的？如何確定一個物體的慣性？ 什么是伽利略的慣性定律？伽利略根據(jù)他的兩個斜面的實驗什么是伽利略的慣性定律？伽利略根據(jù)他的兩個斜面的實驗 提出了慣性定律，其成功的思維模式是什么？提出了慣性定律，其成功的思維模式是什么？ 10

4、、幾個力同時作用到一個物體上的效果，和每個力單獨(dú)作、幾個力同時作用到一個物體上的效果，和每個力單獨(dú)作 用到同一個物體上的效果之間是什么關(guān)系？用到同一個物體上的效果之間是什么關(guān)系？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)2： 4、解力學(xué)問題的一般思路是什么？關(guān)鍵點(diǎn)在哪里？舉一個、解力學(xué)問題的一般思路是什么？關(guān)鍵點(diǎn)在哪里？舉一個 例子說明。例子說明。 2、萬有引力定律的形式只適用于計算兩質(zhì)點(diǎn)之間的引力，、萬有引力定律的形式只適用于計算兩質(zhì)點(diǎn)之間的引力， 若物體的大小不可忽略，如何計算？重心的概念是如何產(chǎn)若物體的大小不可忽略，如何計算？重心的概念是如何產(chǎn) 生的？生的？ 1、就海王星發(fā)現(xiàn)的歷史過程淺述為什么說、就海王星發(fā)現(xiàn)

5、的歷史過程淺述為什么說“萬有引力定萬有引力定 律把上帝逐出了太陽系律把上帝逐出了太陽系” ？這樣一段（包括后來的）科？這樣一段（包括后來的）科 學(xué)的洗禮對西方世界的思想和意識形態(tài)產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)學(xué)的洗禮對西方世界的思想和意識形態(tài)產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn) 的影響？的影響？ 3、什么叫彈力？彈力包括幾種常見的力？彈力的起源或、什么叫彈力？彈力包括幾種常見的力？彈力的起源或 者彈力本質(zhì)上是什么力？什么叫者彈力本質(zhì)上是什么力？什么叫“輕繩近似輕繩近似”？為什么要？為什么要 引入這樣一個概念？引入這樣一個概念？ 6、力會改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，力的這種效果和哪些因素、力會改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，力的這種效果和哪些因素 有關(guān)

6、？如何定義一個描寫這種效果的物理量（考慮包括力有關(guān)？如何定義一個描寫這種效果的物理量（考慮包括力 不是恒力的情況）？這種物理量的定義是唯一的嗎？不是恒力的情況）？這種物理量的定義是唯一的嗎？ 5、除了質(zhì)量和速度、加速度外，還需要引入新的概念來、除了質(zhì)量和速度、加速度外，還需要引入新的概念來 描寫物體的運(yùn)動狀態(tài)嗎？引入新概念需要遵循哪些原則描寫物體的運(yùn)動狀態(tài)嗎？引入新概念需要遵循哪些原則 呢？呢？“動量動量”這個概念是如何產(chǎn)生的，或者說，如果沒這個概念是如何產(chǎn)生的，或者說，如果沒 有這個概念，你會想到怎么定義它？有這個概念，你會想到怎么定義它？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)3： 2、綜合動量、沖量和質(zhì)點(diǎn)系這

7、三個概念的引入和自己的體、綜合動量、沖量和質(zhì)點(diǎn)系這三個概念的引入和自己的體 會，談?wù)勎锢韺W(xué)為什么是一門會，談?wù)勎锢韺W(xué)為什么是一門“實用主義實用主義”科學(xué)，和怎樣創(chuàng)科學(xué)，和怎樣創(chuàng) 造一門新的實用主義知識。造一門新的實用主義知識。 1、什么叫質(zhì)點(diǎn)系？人們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)造這樣一個概念，或、什么叫質(zhì)點(diǎn)系？人們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)造這樣一個概念，或 者說，這個概念的用處在哪里？質(zhì)點(diǎn)系所蘊(yùn)含的整體分析者說，這個概念的用處在哪里？質(zhì)點(diǎn)系所蘊(yùn)含的整體分析 的概念是如何拓寬了動量守恒定律的應(yīng)用范圍？的概念是如何拓寬了動量守恒定律的應(yīng)用范圍？ 4、什么是保守力？沿閉合路徑保守力做功有什么特點(diǎn)？、什么是保守力？沿閉合路徑保守力做

8、功有什么特點(diǎn)？ 3、相比沖量的概念，功的概念從哪個不同的側(cè)面反映了、相比沖量的概念，功的概念從哪個不同的側(cè)面反映了 力的作用效果？在功的定義中，為什么用點(diǎn)乘將力和位力的作用效果？在功的定義中，為什么用點(diǎn)乘將力和位 移聯(lián)系起來？移聯(lián)系起來？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)4： 2、能量描寫的是物體具有什么樣的本領(lǐng)或者什么屬性？這、能量描寫的是物體具有什么樣的本領(lǐng)或者什么屬性？這 種屬性或者本領(lǐng)有什么應(yīng)用價值？種屬性或者本領(lǐng)有什么應(yīng)用價值？ 1、炮彈穿透坦克的裝甲，關(guān)鍵在于炮彈能夠在裝甲的阻力、炮彈穿透坦克的裝甲，關(guān)鍵在于炮彈能夠在裝甲的阻力 作用下運(yùn)動多長距離，結(jié)合這個實例說明人們是如何想到引作用下運(yùn)動多長距

9、離，結(jié)合這個實例說明人們是如何想到引 入一個新的物理量（除了動量）來描寫物體的運(yùn)動能力？入一個新的物理量（除了動量）來描寫物體的運(yùn)動能力？ 3、在一個體系中，內(nèi)力如何影響了體系的總動量和總動能？、在一個體系中，內(nèi)力如何影響了體系的總動量和總動能？ 4、動量和能量這兩個概念的適用范圍有什么不同，或者、動量和能量這兩個概念的適用范圍有什么不同，或者 說，這兩個概念擅長處理的問題有什么不同？說，這兩個概念擅長處理的問題有什么不同？ 6、碰撞是按照過程的什么屬性分類為彈性和非彈性碰撞的？、碰撞是按照過程的什么屬性分類為彈性和非彈性碰撞的？ 碰撞過程中形變是否恢復(fù)為何會影響到動能是否守恒？碰撞過程中形變

10、是否恢復(fù)為何會影響到動能是否守恒？ 5、歷史上勢能的概念是如何提出的？它的提出是基于人、歷史上勢能的概念是如何提出的？它的提出是基于人 們的一個什么思想？勢能概念的應(yīng)用價值在哪里？為什們的一個什么思想？勢能概念的應(yīng)用價值在哪里？為什 么說勢能的取值沒有絕對的物理意義？么說勢能的取值沒有絕對的物理意義？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)5： 2、角動量的定義中，參考點(diǎn)如何選取才能抓住一般的轉(zhuǎn)動、角動量的定義中，參考點(diǎn)如何選取才能抓住一般的轉(zhuǎn)動 問題的本質(zhì)，方便人們解決相關(guān)的問題？在此基礎(chǔ)上，角動問題的本質(zhì)，方便人們解決相關(guān)的問題？在此基礎(chǔ)上，角動 量的定義做了什么重要的補(bǔ)充約定（相較量的定義做了什么重要的補(bǔ)充約

11、定（相較rmv 的定義的定義）？）？ 1、角動量是用來描寫什么運(yùn)動現(xiàn)象的？為什么說轉(zhuǎn)動需要、角動量是用來描寫什么運(yùn)動現(xiàn)象的？為什么說轉(zhuǎn)動需要 一個新的復(fù)雜一點(diǎn)的物理量（除了動量、動能等）來描寫？一個新的復(fù)雜一點(diǎn)的物理量（除了動量、動能等）來描寫？ 半徑和速度之間的夾角為何以半徑和速度之間的夾角為何以sin函數(shù)的形式引入到角動量函數(shù)的形式引入到角動量 的定義中？的定義中？ 3、都在什么具體的情況下，質(zhì)點(diǎn)的角動量守恒？、都在什么具體的情況下，質(zhì)點(diǎn)的角動量守恒？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)6： 2、動量、角動量和機(jī)械能這三個概念分別擅長處理什么問、動量、角動量和機(jī)械能這三個概念分別擅長處理什么問 題？它們各自

12、的守恒定律的成立條件是什么？為什么我們要題？它們各自的守恒定律的成立條件是什么？為什么我們要 特別重視守恒定律的運(yùn)用？特別重視守恒定律的運(yùn)用？ 1、內(nèi)力矩對質(zhì)點(diǎn)系的總角動量有影響嗎？內(nèi)力矩起什么作、內(nèi)力矩對質(zhì)點(diǎn)系的總角動量有影響嗎？內(nèi)力矩起什么作 用？用？ 3、剛體轉(zhuǎn)動時，組成剛體的各質(zhì)點(diǎn)之間的轉(zhuǎn)動有什么關(guān)系？、剛體轉(zhuǎn)動時，組成剛體的各質(zhì)點(diǎn)之間的轉(zhuǎn)動有什么關(guān)系？ 為什么剛體轉(zhuǎn)動用角量描寫比較方便？為什么剛體轉(zhuǎn)動用角量描寫比較方便？ 4、轉(zhuǎn)動慣量的引入是為了方便描寫剛體的轉(zhuǎn)動，它的大小、轉(zhuǎn)動慣量的引入是為了方便描寫剛體的轉(zhuǎn)動，它的大小 由哪些因素決定？如何決定？對一個確定的剛體而言，它對由哪些因

13、素決定？如何決定？對一個確定的剛體而言，它對 哪些轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動慣量最?。磕男┺D(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動慣量最?。?預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)7： 2、剛體做轉(zhuǎn)動慣量不變的定軸轉(zhuǎn)動剛體做轉(zhuǎn)動慣量不變的定軸轉(zhuǎn)動時的時的動能和剛體的轉(zhuǎn)動動能和剛體的轉(zhuǎn)動 慣量、角速度之間是什么關(guān)系？慣量、角速度之間是什么關(guān)系？ 1、轉(zhuǎn)動慣量反映了物體哪方面的屬性？用公式作證。、轉(zhuǎn)動慣量反映了物體哪方面的屬性？用公式作證。 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)8： 2、研究熱現(xiàn)象可以從微觀和宏觀兩個方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究，、研究熱現(xiàn)象可以從微觀和宏觀兩個方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究， 它們分別采用了什么不同的研究思路？描寫一個熱力學(xué)系統(tǒng)它們分別采用了什么不同的研究思路？描寫一個熱

14、力學(xué)系統(tǒng) 的宏觀量都有哪些？的宏觀量都有哪些？ 1、在認(rèn)識熱現(xiàn)象的過程中，曾有人提出、在認(rèn)識熱現(xiàn)象的過程中，曾有人提出“熱質(zhì)說熱質(zhì)說”，認(rèn)為，認(rèn)為 熱是由一種無色無味無重量的物質(zhì)引起的，稱為熱質(zhì)。簡單熱是由一種無色無味無重量的物質(zhì)引起的，稱為熱質(zhì)。簡單 了解一下這段歷史，你能從中總結(jié)出什么經(jīng)驗教訓(xùn)？了解一下這段歷史，你能從中總結(jié)出什么經(jīng)驗教訓(xùn)？ 3、什么叫系統(tǒng)的平衡態(tài)？處于平衡態(tài)的熱力學(xué)系統(tǒng)有哪些特、什么叫系統(tǒng)的平衡態(tài)？處于平衡態(tài)的熱力學(xué)系統(tǒng)有哪些特 性？處于非平衡態(tài)的熱力學(xué)系統(tǒng)能用性？處于非平衡態(tài)的熱力學(xué)系統(tǒng)能用p-V圖上的一點(diǎn)表示嗎？圖上的一點(diǎn)表示嗎？ 4、了解一下熱力學(xué)第零定律，為什么該

15、定律的建立為一個、了解一下熱力學(xué)第零定律，為什么該定律的建立為一個 廣泛通用的溫度的概念建立了基礎(chǔ)？廣泛通用的溫度的概念建立了基礎(chǔ)？ 6、氣體壓強(qiáng)的產(chǎn)生機(jī)制和液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生機(jī)制有什么不同？、氣體壓強(qiáng)的產(chǎn)生機(jī)制和液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生機(jī)制有什么不同？ 直觀上看，氣體壓強(qiáng)和哪些因素有關(guān)？為什么說壓強(qiáng)的概念直觀上看，氣體壓強(qiáng)和哪些因素有關(guān)？為什么說壓強(qiáng)的概念 對單個或者少數(shù)分子沒有意義？對單個或者少數(shù)分子沒有意義？ 5、單個分子的狀態(tài)是隨機(jī)的，為什么大量分子的整體性質(zhì)、單個分子的狀態(tài)是隨機(jī)的，為什么大量分子的整體性質(zhì) （這種整體性質(zhì)可用統(tǒng)計平均值和發(fā)生某種事件的概率來表（這種整體性質(zhì)可用統(tǒng)計平均值和發(fā)生某種

16、事件的概率來表 示）卻是穩(wěn)定的？為什么說熱力學(xué)系統(tǒng)的實際測量值會和理示）卻是穩(wěn)定的？為什么說熱力學(xué)系統(tǒng)的實際測量值會和理 論計算值有某種程度的偏差（漲落）？論計算值有某種程度的偏差（漲落）？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)9： 2、分子有很多種獨(dú)立運(yùn)動的形式，每種形式稱為一個運(yùn)動、分子有很多種獨(dú)立運(yùn)動的形式，每種形式稱為一個運(yùn)動 自由度，譬如平動有三個獨(dú)立運(yùn)動的形式，就有三個自由度。自由度，譬如平動有三個獨(dú)立運(yùn)動的形式，就有三個自由度。 每種自由度上都有相應(yīng)的動能，那么每種自由度上的平均動每種自由度上都有相應(yīng)的動能，那么每種自由度上的平均動 能都相同嗎？產(chǎn)生這種結(jié)果的機(jī)制是什么？能量按自由度均能都相同嗎？產(chǎn)

17、生這種結(jié)果的機(jī)制是什么？能量按自由度均 分原理對固體和液體也適用嗎？為什么？分原理對固體和液體也適用嗎？為什么？ 1、一個熱力學(xué)系統(tǒng)的溫度反映的是其中的分子的哪方面的、一個熱力學(xué)系統(tǒng)的溫度反映的是其中的分子的哪方面的 性質(zhì)？列具體的公式表示。從分子層面上怎么理解不同溫度性質(zhì)？列具體的公式表示。從分子層面上怎么理解不同溫度 的物體接觸發(fā)生的熱傳遞的現(xiàn)象？的物體接觸發(fā)生的熱傳遞的現(xiàn)象？ 3、人們想了解氣體分子在不同速率區(qū)間的分布，于是產(chǎn)生了、人們想了解氣體分子在不同速率區(qū)間的分布，于是產(chǎn)生了 分子速率分布函數(shù)的概念。分子速率分布函數(shù)具體的量化分子速率分布函數(shù)的概念。分子速率分布函數(shù)具體的量化 （數(shù)

18、學(xué)上）意義是什么？它對單個分子而言又代表什么？怎（數(shù)學(xué)上）意義是什么？它對單個分子而言又代表什么？怎 么計算只么計算只與分子速率有關(guān)的各種物理量的統(tǒng)計平均值？與分子速率有關(guān)的各種物理量的統(tǒng)計平均值？ 4、了解一下、了解一下氣體分子最概然速率的定義和計算公式，分析為氣體分子最概然速率的定義和計算公式，分析為 什么當(dāng)溫度升高或者單個分子的質(zhì)量降低時，伴隨分子最概什么當(dāng)溫度升高或者單個分子的質(zhì)量降低時，伴隨分子最概 然速率的增大，相應(yīng)的速率分布曲線的峰值降低，曲線變得然速率的增大，相應(yīng)的速率分布曲線的峰值降低，曲線變得 平坦？平坦？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)10： 2、玻耳茲曼分布律指出在保守力場中氣體分子

19、是按照勢能玻耳茲曼分布律指出在保守力場中氣體分子是按照勢能 的大小在空間分布的。若氣體處于一個非保守力場中，該如的大小在空間分布的。若氣體處于一個非保守力場中，該如 何分析氣體分子在空間的分布？會有什么結(jié)論？何分析氣體分子在空間的分布？會有什么結(jié)論？ 1、重力場中，重力使氣體分子向低處走，使得低處氣體的、重力場中，重力使氣體分子向低處走，使得低處氣體的 密度增大，但為什么不會使所有的氣體分子都聚集到低處，密度增大，但為什么不會使所有的氣體分子都聚集到低處， 使高處的氣體密度變?yōu)榱?？人們是如何找到一個力學(xué)上的平使高處的氣體密度變?yōu)榱?？人們是如何找到一個力學(xué)上的平 衡條件推導(dǎo)出等溫條件下衡條件推導(dǎo)

20、出等溫條件下平衡態(tài)氣體在重力場中分子密度隨平衡態(tài)氣體在重力場中分子密度隨 高度變化的公式？高度變化的公式？ 3、從做事方式的角度分析，為什么面對困難問題時一開始不、從做事方式的角度分析，為什么面對困難問題時一開始不 能事無巨細(xì)，所有問題都去處理，而是抓大放小，先從關(guān)鍵能事無巨細(xì)，所有問題都去處理，而是抓大放小，先從關(guān)鍵 問題著手？你如何看曾國藩所說：問題著手？你如何看曾國藩所說：“遇大事先從極粗、極淺遇大事先從極粗、極淺 處想對策處想對策” ？ 4、熱能轉(zhuǎn)化有用功的過程中，工作物質(zhì)的狀態(tài)非常關(guān)鍵，在、熱能轉(zhuǎn)化有用功的過程中，工作物質(zhì)的狀態(tài)非常關(guān)鍵，在 其中哪些因素可以先不考慮？由此人們引入了準(zhǔn)

21、靜態(tài)過程的其中哪些因素可以先不考慮？由此人們引入了準(zhǔn)靜態(tài)過程的 概念。什么樣的現(xiàn)實過程可以接近準(zhǔn)靜態(tài)過程？概念。什么樣的現(xiàn)實過程可以接近準(zhǔn)靜態(tài)過程？ 5、為什么氣體對外做功被稱作體積功？為什么說過程越緩慢，、為什么氣體對外做功被稱作體積功？為什么說過程越緩慢， 氣體對外做功越多？氣體對外做功越多？ 6、改變熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能有哪兩種方式？有何區(qū)別？、改變熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能有哪兩種方式？有何區(qū)別？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)11： 2、邁耶公式、邁耶公式 Cp = CV + R 表明，表明，1mol理想氣體，溫度升高理想氣體，溫度升高 1K，等壓過程等壓過程比比等體過程等體過程多吸收多吸收8.31J 的熱量。

22、這些熱量去的熱量。這些熱量去 了哪里？了哪里？ 1、CV是是等體摩爾熱容，公式等體摩爾熱容，公式E =CVT 是從等體過程計是從等體過程計 算得來的，為什么說上述公式可以適用于理想氣體任何過程算得來的，為什么說上述公式可以適用于理想氣體任何過程 中內(nèi)能改變的計算？中內(nèi)能改變的計算？ 3、從物理上解釋，為什么、從物理上解釋，為什么p-V圖中絕熱線比等溫線陡？圖中絕熱線比等溫線陡？ 4、循環(huán)過程是指系統(tǒng)經(jīng)過一系列變化后又回到初始狀態(tài)的循環(huán)過程是指系統(tǒng)經(jīng)過一系列變化后又回到初始狀態(tài)的 過程。為什么我們要研究循環(huán)過程？按照熱功轉(zhuǎn)化的效果，過程。為什么我們要研究循環(huán)過程？按照熱功轉(zhuǎn)化的效果， 熱熱力學(xué)循

23、環(huán)過程分為哪兩類？什么是熱機(jī)效率？同一個可逆力學(xué)循環(huán)過程分為哪兩類？什么是熱機(jī)效率？同一個可逆 循環(huán)過程的熱機(jī)效率和制冷系數(shù)之間滿足什么關(guān)系？循環(huán)過程的熱機(jī)效率和制冷系數(shù)之間滿足什么關(guān)系？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)12： 2、什么是可逆過程？區(qū)分可逆過程和不可逆過程的關(guān)鍵是、什么是可逆過程？區(qū)分可逆過程和不可逆過程的關(guān)鍵是 什么？具體的什么過程是可逆過程？現(xiàn)實生活中涉及宏觀熱什么？具體的什么過程是可逆過程？現(xiàn)實生活中涉及宏觀熱 現(xiàn)象的過程中有可逆過程嗎？現(xiàn)象的過程中有可逆過程嗎？ 1、查閱歷史文獻(xiàn)，尋找影響熱機(jī)效率的關(guān)鍵因素。、查閱歷史文獻(xiàn)，尋找影響熱機(jī)效率的關(guān)鍵因素。為什么為什么 說對熱機(jī)效率的問題

24、而言，卡諾循環(huán)是一種最理想化的、本說對熱機(jī)效率的問題而言，卡諾循環(huán)是一種最理想化的、本 質(zhì)上最簡單的熱機(jī)循環(huán)？質(zhì)上最簡單的熱機(jī)循環(huán)？卡諾循環(huán)是非常特殊的熱機(jī)循環(huán)過卡諾循環(huán)是非常特殊的熱機(jī)循環(huán)過 程，對指導(dǎo)實際熱機(jī)的效率有什么意義？程，對指導(dǎo)實際熱機(jī)的效率有什么意義？ 3、了解卡諾定理的證明過程，證明過程中運(yùn)用了哪些重要、了解卡諾定理的證明過程，證明過程中運(yùn)用了哪些重要 的思想方法？可逆過程和不可逆過程的區(qū)別如何體現(xiàn)在證明的思想方法？可逆過程和不可逆過程的區(qū)別如何體現(xiàn)在證明 過程中的？綜合卡諾解決熱機(jī)效率問題的思路，闡述一個新過程中的？綜合卡諾解決熱機(jī)效率問題的思路，闡述一個新 知識產(chǎn)生的關(guān)鍵，

25、以及如何從一個知識的表面捕捉到該知識知識產(chǎn)生的關(guān)鍵，以及如何從一個知識的表面捕捉到該知識 的所蘊(yùn)含的深層次的思想。的所蘊(yùn)含的深層次的思想。 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)13： 2、為什么力學(xué)現(xiàn)象中沒有不可逆性，而熱力學(xué)現(xiàn)象遵循力學(xué)、為什么力學(xué)現(xiàn)象中沒有不可逆性，而熱力學(xué)現(xiàn)象遵循力學(xué) 規(guī)律卻存在不可逆性？規(guī)律卻存在不可逆性？ 1、卡諾定理指出任何熱機(jī)的效率都小于、卡諾定理指出任何熱機(jī)的效率都小于1，這表明了功熱轉(zhuǎn)換，這表明了功熱轉(zhuǎn)換 的不可逆性?？ㄖZ定理的證明過程表明熱傳遞的不可逆性是功的不可逆性?？ㄖZ定理的證明過程表明熱傳遞的不可逆性是功 熱轉(zhuǎn)換的不可逆性的基礎(chǔ)。自然界所有涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程熱轉(zhuǎn)換的不可

26、逆性的基礎(chǔ)。自然界所有涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程 都是不可逆過程，這些不可逆過程之間都有類似的聯(lián)系嗎？都是不可逆過程，這些不可逆過程之間都有類似的聯(lián)系嗎？ 3、了解玻爾茲曼的生平，他的經(jīng)歷會給我們的人生帶來哪些、了解玻爾茲曼的生平，他的經(jīng)歷會給我們的人生帶來哪些 啟示？相比西方自由、平等的民族文化，我們該如何尊重并啟示？相比西方自由、平等的民族文化，我們該如何尊重并 發(fā)揚(yáng)本民族文化的精髓？發(fā)揚(yáng)本民族文化的精髓？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)14： 3、電力在空間如何傳遞？它可以超越距離，瞬時傳遞嗎？如、電力在空間如何傳遞？它可以超越距離，瞬時傳遞嗎？如 果電力是通過某種物質(zhì)由此及彼地在空間一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞，果電力

27、是通過某種物質(zhì)由此及彼地在空間一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞， 那么該種物質(zhì)有何特性？電力在空間傳遞一段距離需要時間那么該種物質(zhì)有何特性？電力在空間傳遞一段距離需要時間 嗎？傳遞電力的該種物質(zhì)又是如何產(chǎn)生的呢？又如何描寫該嗎？傳遞電力的該種物質(zhì)又是如何產(chǎn)生的呢？又如何描寫該 種物質(zhì)的特性呢？種物質(zhì)的特性呢？ 1、“點(diǎn)電荷點(diǎn)電荷”是庫侖天才地建立的概念，是指帶電體的形狀、是庫侖天才地建立的概念，是指帶電體的形狀、 大小大小和電荷的分布和電荷的分布對靜電力的影響可以忽略時引入的理想化模對靜電力的影響可以忽略時引入的理想化模 型。當(dāng)兩個被認(rèn)為是點(diǎn)電荷的帶電體彼此靠的很近時，它們之型。當(dāng)兩個被認(rèn)為是點(diǎn)電荷的帶電體彼此

28、靠的很近時，它們之 間的靜電力可以直接應(yīng)用庫侖定律的公式計算嗎？該帶電體還間的靜電力可以直接應(yīng)用庫侖定律的公式計算嗎？該帶電體還 可以被認(rèn)為是點(diǎn)電荷嗎？此時如何計算兩個帶電體間的靜電力？可以被認(rèn)為是點(diǎn)電荷嗎？此時如何計算兩個帶電體間的靜電力？ 2、什么是靜電力的獨(dú)立線性疊加原理？、什么是靜電力的獨(dú)立線性疊加原理？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)15： 3、在要求計算簡單的情況下，利用高斯定理求解電場強(qiáng)度需、在要求計算簡單的情況下，利用高斯定理求解電場強(qiáng)度需 要電場滿足哪些條件？我們在選擇高斯面時需要注意什么？要電場滿足哪些條件？我們在選擇高斯面時需要注意什么？ 1、電場線是真實存在的還是人們假想出來的？若是

29、人們假想出、電場線是真實存在的還是人們假想出來的？若是人們假想出 來的，人們?yōu)槭裁匆阉胂蟪鰜?？它們是如何?guī)定的？靜電來的，人們?yōu)槭裁匆阉胂蟪鰜?？它們是如何?guī)定的？靜電 場線有什么重要的幾何性質(zhì)？場線有什么重要的幾何性質(zhì)？ 2、穿過、穿過閉合曲面的電通量和哪些因素有關(guān)？和閉合曲面的形閉合曲面的電通量和哪些因素有關(guān)？和閉合曲面的形 狀、大小以及電荷在曲面內(nèi)、外的分布有關(guān)系嗎？狀、大小以及電荷在曲面內(nèi)、外的分布有關(guān)系嗎？ 4、在分析空間某處的電場強(qiáng)度時，、在分析空間某處的電場強(qiáng)度時，什么情況下一段帶電線段什么情況下一段帶電線段 可以看做是無限長帶電直線？什么情況下一個帶電平板可以可以看做是無

30、限長帶電直線？什么情況下一個帶電平板可以 看做是無限大帶電平面？看做是無限大帶電平面？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)16： 1、電勢和電勢能有什么區(qū)別？、電勢和電勢能有什么區(qū)別？若電荷分布在若電荷分布在空間的空間的有限范圍內(nèi)，有限范圍內(nèi)， 則則選選取取何何處處為為電勢零電勢零點(diǎn)？電勢的概念有什么用處？在電場中，點(diǎn)？電勢的概念有什么用處？在電場中， 沿什么方向電勢降低？幾個電荷共同產(chǎn)生的沿什么方向電勢降低？幾個電荷共同產(chǎn)生的電勢和每個電荷單電勢和每個電荷單 獨(dú)存在時產(chǎn)生的電勢滿足什么關(guān)系？獨(dú)存在時產(chǎn)生的電勢滿足什么關(guān)系？ 2、當(dāng)導(dǎo)體處于靜電平衡時，導(dǎo)體內(nèi)部和表面附近的電場分布、當(dāng)導(dǎo)體處于靜電平衡時，導(dǎo)體內(nèi)部

31、和表面附近的電場分布 有何特點(diǎn)？導(dǎo)體內(nèi)部和導(dǎo)體表面處的電荷分布有何特點(diǎn)？有何特點(diǎn)？導(dǎo)體內(nèi)部和導(dǎo)體表面處的電荷分布有何特點(diǎn)？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)17： 1、了解第一類和、了解第一類和第二類導(dǎo)體空腔的定義，兩者在腔內(nèi)的電場和第二類導(dǎo)體空腔的定義，兩者在腔內(nèi)的電場和 電荷分布有何不同？導(dǎo)體空腔可以隔絕腔內(nèi)部和腔外部的電場電荷分布有何不同？導(dǎo)體空腔可以隔絕腔內(nèi)部和腔外部的電場 的互相影響嗎？怎樣的互相影響嗎？怎樣消除腔內(nèi)帶電體對腔外電場的消除腔內(nèi)帶電體對腔外電場的全部全部影響影響？ 2、接地導(dǎo)體總是不帶電嗎？舉例說明。如果可以把地球看做、接地導(dǎo)體總是不帶電嗎？舉例說明。如果可以把地球看做 是無限大的導(dǎo)體

32、，接地導(dǎo)體和無窮遠(yuǎn)是等電勢的嗎？是無限大的導(dǎo)體，接地導(dǎo)體和無窮遠(yuǎn)是等電勢的嗎？ 3、什么叫磁偏角？磁場對人體和其它生物體有何影響？地磁、什么叫磁偏角？磁場對人體和其它生物體有何影響？地磁 場對動物的遠(yuǎn)程遷徙有何幫助？有人說為了健康應(yīng)該沿地磁場對動物的遠(yuǎn)程遷徙有何幫助？有人說為了健康應(yīng)該沿地磁 場的方向頭朝南腳朝北睡覺，這有根據(jù)嗎？地磁極會發(fā)生偏場的方向頭朝南腳朝北睡覺，這有根據(jù)嗎？地磁極會發(fā)生偏 轉(zhuǎn)嗎？地磁極的偏轉(zhuǎn)對地球上的生物（包括人類）有何嚴(yán)重轉(zhuǎn)嗎？地磁極的偏轉(zhuǎn)對地球上的生物（包括人類）有何嚴(yán)重 的影響？的影響？ 4、什么是安培的分子電流假說、什么是安培的分子電流假說？現(xiàn)代科學(xué)證實這個假說

33、了嗎？現(xiàn)代科學(xué)證實這個假說了嗎？ 是哪些物質(zhì)形成了分子電流？是哪些物質(zhì)形成了分子電流？ 5、磁場對哪些物質(zhì)會產(chǎn)生作用力（磁力）？磁場對運(yùn)動電荷、磁場對哪些物質(zhì)會產(chǎn)生作用力（磁力）？磁場對運(yùn)動電荷 的作用力和哪些因素有關(guān)以及磁力的方向如何確定？的作用力和哪些因素有關(guān)以及磁力的方向如何確定？ 6、磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉。請了解特斯拉的生平，說說、磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉。請了解特斯拉的生平，說說 你從中得到了哪些人生的感悟？你從中得到了哪些人生的感悟？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)18： 1、磁感應(yīng)線和靜電場線在幾何形狀上有何區(qū)別、磁感應(yīng)線和靜電場線在幾何形狀上有何區(qū)別？通過磁場中任通過磁場中任 一閉合曲面

34、的磁通量一閉合曲面的磁通量為什么為什么恒等于零恒等于零？ 2、為什么在研究電流如何產(chǎn)生磁場時，關(guān)注的重點(diǎn)不是一段、為什么在研究電流如何產(chǎn)生磁場時，關(guān)注的重點(diǎn)不是一段 有限長度的導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場？為什么在場點(diǎn)距離載流導(dǎo)線很有限長度的導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場？為什么在場點(diǎn)距離載流導(dǎo)線很 遠(yuǎn)（距離遠(yuǎn)（距離 r 導(dǎo)線長度導(dǎo)線長度 L）時，不能忽略導(dǎo)線的長度，把導(dǎo)）時，不能忽略導(dǎo)線的長度，把導(dǎo) 線看作是一個點(diǎn)？線看作是一個點(diǎn)？ 3、沿著電流方向，電流產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度是多大？、沿著電流方向，電流產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度是多大？ 4、安培環(huán)路定理中、安培環(huán)路定理中“路徑路徑 L 內(nèi)所包圍的電流內(nèi)所包圍的電流”是什么意思？是什么

35、意思？ 若一條載流導(dǎo)線環(huán)繞路徑若一條載流導(dǎo)線環(huán)繞路徑L轉(zhuǎn)了幾圈，則它對路徑轉(zhuǎn)了幾圈，則它對路徑L 上磁感應(yīng)上磁感應(yīng) 強(qiáng)度的積分的貢獻(xiàn)是多少？路徑外的電流對路徑上的磁場有強(qiáng)度的積分的貢獻(xiàn)是多少？路徑外的電流對路徑上的磁場有 貢獻(xiàn)嗎？貢獻(xiàn)嗎？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)19： 1、當(dāng)電流當(dāng)電流在空間的在空間的分布具有某種對稱性時，分布具有某種對稱性時，磁場也具有相應(yīng)的磁場也具有相應(yīng)的 對稱性，此時對稱性，此時可以利用安培環(huán)路定理可以利用安培環(huán)路定理方便地方便地求求出出磁感應(yīng)強(qiáng)度磁感應(yīng)強(qiáng)度。 請問一段有限長度的載流導(dǎo)線在空間的分布具有軸對稱性嗎？請問一段有限長度的載流導(dǎo)線在空間的分布具有軸對稱性嗎？ 2、運(yùn)動

36、電荷受到的磁力又稱為洛倫茲力。請問洛倫茲力相比、運(yùn)動電荷受到的磁力又稱為洛倫茲力。請問洛倫茲力相比 靜電力有什么區(qū)別？洛倫茲力會改變運(yùn)動電荷的速度的大小靜電力有什么區(qū)別？洛倫茲力會改變運(yùn)動電荷的速度的大小 和方向嗎？和方向嗎？ 3、運(yùn)動電荷在勻強(qiáng)磁場中做圓周運(yùn)動的半徑和哪些因素有關(guān)？、運(yùn)動電荷在勻強(qiáng)磁場中做圓周運(yùn)動的半徑和哪些因素有關(guān)？ 阿斯頓受到了哪些啟發(fā)，據(jù)此發(fā)明了質(zhì)譜儀（分析同位素的阿斯頓受到了哪些啟發(fā)，據(jù)此發(fā)明了質(zhì)譜儀（分析同位素的 儀器）？儀器）？ 4、安培力是載流導(dǎo)線受到的磁場力，它和洛倫茲力本質(zhì)上有、安培力是載流導(dǎo)線受到的磁場力，它和洛倫茲力本質(zhì)上有 區(qū)別嗎？為什么？區(qū)別嗎？為什

37、么？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)20： 1、在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象前，、在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象前，瑞士物理學(xué)家科拉頓也做過瑞士物理學(xué)家科拉頓也做過 類似的實驗，你認(rèn)為他沒有發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因是什么類似的實驗，你認(rèn)為他沒有發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因是什么？ 2、磁通量是標(biāo)量，它有方向嗎？感應(yīng)電動勢的方向由什么因、磁通量是標(biāo)量，它有方向嗎？感應(yīng)電動勢的方向由什么因 素決定？感應(yīng)電動勢的方向和磁通量變化的方向之間滿足什素決定？感應(yīng)電動勢的方向和磁通量變化的方向之間滿足什 么關(guān)系？電磁感應(yīng)定律公式中為什么會有一個負(fù)號？么關(guān)系？電磁感應(yīng)定律公式中為什么會有一個負(fù)號？ 3、從能量守恒的角度分析，為什么說楞次定律

38、的出現(xiàn)是必然、從能量守恒的角度分析，為什么說楞次定律的出現(xiàn)是必然 的？的？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)21： 2、產(chǎn)生、產(chǎn)生感生電動勢的機(jī)制是什么感生電動勢的機(jī)制是什么？當(dāng)周圍空間沒有導(dǎo)體存在？當(dāng)周圍空間沒有導(dǎo)體存在 時，變化的磁場還會激發(fā)出感生電場嗎？感生電場的方向由時，變化的磁場還會激發(fā)出感生電場嗎？感生電場的方向由 什么決定？它和磁場變化的方向間滿足什么關(guān)系？靜電場和什么決定？它和磁場變化的方向間滿足什么關(guān)系？靜電場和 感生電場有什么區(qū)別和聯(lián)系？感生電場有什么區(qū)別和聯(lián)系？ 3、變化的電場會激發(fā)出磁場嗎變化的電場會激發(fā)出磁場嗎 ？太陽光是電磁波，它攜帶能？太陽光是電磁波，它攜帶能 量和動量嗎？為什么

39、人們觀察到彗星的尾巴都是背離彗星和量和動量嗎？為什么人們觀察到彗星的尾巴都是背離彗星和 太陽連線的方向，而和彗星相對太陽運(yùn)動的方向無關(guān)？太陽連線的方向，而和彗星相對太陽運(yùn)動的方向無關(guān)？ 1、動生電動勢公式、動生電動勢公式 中中電動勢的正方向電動勢的正方向是哪是哪 個方向？個方向？勻強(qiáng)磁場中整體平動（各部分速度相同）的閉合導(dǎo)體勻強(qiáng)磁場中整體平動（各部分速度相同）的閉合導(dǎo)體 回路中產(chǎn)生的電動勢是多少？回路中產(chǎn)生的電動勢是多少？ L lBv d)(E E 4、簡諧振動有什么力學(xué)特征和運(yùn)動學(xué)特征？描寫簡諧振動的、簡諧振動有什么力學(xué)特征和運(yùn)動學(xué)特征？描寫簡諧振動的 物理量有哪些，各有什么物理含義？物理量

40、有哪些，各有什么物理含義？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)22： 2、簡諧振動的能量和什么因素有關(guān)？在振動過程中，簡諧振、簡諧振動的能量和什么因素有關(guān)？在振動過程中，簡諧振 動的總能量守恒嗎？動的總能量守恒嗎？ 3、在振動強(qiáng)度不太大時，兩個簡諧振動的合成仍是簡諧振動在振動強(qiáng)度不太大時，兩個簡諧振動的合成仍是簡諧振動 嗎？嗎？同振動方向、同頻率的兩個簡諧振動的同振動方向、同頻率的兩個簡諧振動的合振動的振動頻合振動的振動頻 率、初相位和振幅和分振動的相應(yīng)量之間是什么關(guān)系？相位率、初相位和振幅和分振動的相應(yīng)量之間是什么關(guān)系？相位 差在兩個簡諧振動的合成時起到了什么重要的作用？差在兩個簡諧振動的合成時起到了什么重要

41、的作用？ 1、旋轉(zhuǎn)矢量表示法賦予了描寫簡諧振動的各個物理量什么具體、旋轉(zhuǎn)矢量表示法賦予了描寫簡諧振動的各個物理量什么具體 的含義？這種表示法的好處是什么？的含義？這種表示法的好處是什么？ 4、按照阻尼的大小，阻尼振動分為哪幾種情況？在欠阻尼的、按照阻尼的大小，阻尼振動分為哪幾種情況？在欠阻尼的 情況下，受迫振動有什么特點(diǎn)？引起共振的物理本質(zhì)是什么？情況下，受迫振動有什么特點(diǎn)？引起共振的物理本質(zhì)是什么？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)23： 2、什么是波線和波面？、什么是波線和波面？ 波線和波面在方向上有什么關(guān)系？波線和波面在方向上有什么關(guān)系？ 3、一個波長的波形是如何產(chǎn)生的？一個波形產(chǎn)生后和波源還、一個波長

42、的波形是如何產(chǎn)生的？一個波形產(chǎn)生后和波源還 有什么聯(lián)系嗎？沿波的傳播方向，前面的波形和后面的波形有什么聯(lián)系嗎？沿波的傳播方向，前面的波形和后面的波形 在相位的大小上有什么關(guān)系？人們是如何確定平面簡諧波的在相位的大小上有什么關(guān)系？人們是如何確定平面簡諧波的 波函數(shù)的？波函數(shù)的？ 1、波動傳播的是什么？介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)跟隨波一起傳播嗎？、波動傳播的是什么？介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)跟隨波一起傳播嗎？介質(zhì)介質(zhì) 中的質(zhì)點(diǎn)的振動方向和波的傳播方向中的質(zhì)點(diǎn)的振動方向和波的傳播方向之之間有必然的間有必然的聯(lián)聯(lián)系嗎？機(jī)系嗎？機(jī) 械波按這兩個方向間的關(guān)系分為哪兩類？械波按這兩個方向間的關(guān)系分為哪兩類？ 4、介質(zhì)中兩點(diǎn)間的波程差和

43、相位差有什么關(guān)系？、介質(zhì)中兩點(diǎn)間的波程差和相位差有什么關(guān)系？ 5、為什么把平面簡諧波叫做行波？這一點(diǎn)在平面簡諧波波函、為什么把平面簡諧波叫做行波？這一點(diǎn)在平面簡諧波波函 數(shù)的公式上是如何體現(xiàn)出來的？數(shù)的公式上是如何體現(xiàn)出來的？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)24： 2、在波的強(qiáng)度不太強(qiáng)時，兩列波的疊加滿足什么原理？在波的強(qiáng)度不太強(qiáng)時，兩列波的疊加滿足什么原理？什么什么 是波的相干疊加？在兩列波的相干疊加區(qū)域，質(zhì)點(diǎn)振動的振是波的相干疊加？在兩列波的相干疊加區(qū)域，質(zhì)點(diǎn)振動的振 幅隨著時間、空間如何變化？菲涅爾如何補(bǔ)充了幅隨著時間、空間如何變化？菲涅爾如何補(bǔ)充了惠更斯的原惠更斯的原 理形成了惠更斯理形成了惠更斯-

44、菲涅爾原理？菲涅爾原理？ 3、相干疊加和非相干疊加都滿足波的獨(dú)立線性疊加原理嗎？相干疊加和非相干疊加都滿足波的獨(dú)立線性疊加原理嗎？ 它們之間的區(qū)別是什么？它們之間的區(qū)別是什么？ 1、發(fā)生明顯衍射的條件是什么？惠更斯原理是關(guān)于什么現(xiàn)象的、發(fā)生明顯衍射的條件是什么？惠更斯原理是關(guān)于什么現(xiàn)象的 原理？它的核心思想是什么？原理？它的核心思想是什么？惠更斯原理適用于任何介質(zhì)中的惠更斯原理適用于任何介質(zhì)中的 任何波動嗎？任何波動嗎？ 5、什么叫光程？人們發(fā)明光程的概念是為了解決什么問題？、什么叫光程？人們發(fā)明光程的概念是為了解決什么問題？ 為什么這樣定義的光程方便了人們解決光的相干疊加問題？為什么這樣定義

45、的光程方便了人們解決光的相干疊加問題？ 4、光的相干疊加滿足波的相干疊加的全部原理嗎？普通光源、光的相干疊加滿足波的相干疊加的全部原理嗎？普通光源 的發(fā)光機(jī)制是什么？普通光源發(fā)出的光是由很多不間斷、連的發(fā)光機(jī)制是什么？普通光源發(fā)出的光是由很多不間斷、連 續(xù)的光波列組成的嗎？續(xù)的光波列組成的嗎？ 6、了解半波損失的含義。當(dāng)光從光疏媒質(zhì)入射到光密媒質(zhì)的、了解半波損失的含義。當(dāng)光從光疏媒質(zhì)入射到光密媒質(zhì)的 界面上時，真的有半個波長的光波列消失（損失）了嗎？界面上時，真的有半個波長的光波列消失（損失）了嗎？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)25： 2、用普通光源產(chǎn)生相干光的困難在哪里？人們是利用了什么、用普通光源產(chǎn)生

46、相干光的困難在哪里？人們是利用了什么 原理找到了解決困難的辦法？用普通光源產(chǎn)生相干光的辦法原理找到了解決困難的辦法？用普通光源產(chǎn)生相干光的辦法 分為哪兩類？各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？分為哪兩類？各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？ 3、楊氏雙縫干涉實驗中條紋間距和哪些因素有關(guān)？為什么楊、楊氏雙縫干涉實驗中條紋間距和哪些因素有關(guān)？為什么楊 在設(shè)計雙縫實驗時要求雙縫到屏的距離在設(shè)計雙縫實驗時要求雙縫到屏的距離D遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雙縫間距遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雙縫間距d？ 我們從托馬斯我們從托馬斯楊的人生經(jīng)歷中會得到哪些重要的收獲？楊的人生經(jīng)歷中會得到哪些重要的收獲？ 1、兩束光滿足什么條件才能稱為相干光？為什么要求、兩束光滿足什么條件才能稱為相干光？

47、為什么要求兩束兩束相相 干光干光在相遇點(diǎn)在相遇點(diǎn)處處的光程差不能太大的光程差不能太大？ 4、薄膜干涉時為什么要求膜非常?。勘∧じ缮鏁r為什么要求膜非常??？等厚干涉等厚干涉是薄膜干涉的是薄膜干涉的 一種特例嗎？一種特例嗎？等厚干涉等厚干涉為什么叫等厚干涉為什么叫等厚干涉？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)26： 2、在縫寬、在縫寬a 和波長和波長一定時，單縫半波帶的劃分取決于什么因一定時，單縫半波帶的劃分取決于什么因 素？衍射角越小，單縫劃分出的半波帶數(shù)越多嗎？為什么衍素？衍射角越小，單縫劃分出的半波帶數(shù)越多嗎？為什么衍 射角越大的明紋越暗？射角越大的明紋越暗？ 3、單縫后的會聚透鏡的位置不變，當(dāng)單縫沿縫寬方向上

48、下移、單縫后的會聚透鏡的位置不變，當(dāng)單縫沿縫寬方向上下移 動時，衍射條紋在屏上的位置如何變化？動時，衍射條紋在屏上的位置如何變化？ 1、分析、分析單縫衍射和單縫衍射和分析分析楊氏雙縫干涉相比楊氏雙縫干涉相比困困難難之處之處在哪里？在哪里？ 說明菲涅爾說明菲涅爾是如何通過是如何通過半波帶法解決的？半波帶法解決的？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)27： 4、什么叫偏振？為什么橫波有但縱波沒有偏振現(xiàn)象？用點(diǎn)線、什么叫偏振？為什么橫波有但縱波沒有偏振現(xiàn)象？用點(diǎn)線 圖表示自然光、部分偏振光和線偏振光。圖表示自然光、部分偏振光和線偏振光。 5、偏振片制作原理是什么？什么是偏振片的透振方向？如何、偏振片制作原理是什么？什

49、么是偏振片的透振方向？如何 用偏振片區(qū)分自然光、部分偏振光和線偏振光？用偏振片區(qū)分自然光、部分偏振光和線偏振光？ 1、什么叫衍射光柵？人們發(fā)明衍射光柵的目的和依據(jù)的思想、什么叫衍射光柵？人們發(fā)明衍射光柵的目的和依據(jù)的思想 是什么？為什么是什么？為什么光柵衍射條紋光柵衍射條紋不是單縫衍射條紋的簡單加強(qiáng)，不是單縫衍射條紋的簡單加強(qiáng)， 而是有著而是有著非常大的差別？非常大的差別？ 2、單縫衍射中，衍射角較大時條紋就很暗了，但為什么光、單縫衍射中，衍射角較大時條紋就很暗了，但為什么光 柵衍射中衍射角很大時條紋仍然可以清晰地看到？柵衍射中衍射角很大時條紋仍然可以清晰地看到？ 3、衍射光柵的譜線為什么會有

50、缺級？、衍射光柵的譜線為什么會有缺級？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)28： 1、馬呂斯定律反映的是什么現(xiàn)象的規(guī)律？馬呂斯定律反映了、馬呂斯定律反映的是什么現(xiàn)象的規(guī)律？馬呂斯定律反映了 光振動是矢量還是標(biāo)量？光振動是矢量還是標(biāo)量？ 2、用光路圖說明反射光和折射光的偏振性。若以起偏角入用光路圖說明反射光和折射光的偏振性。若以起偏角入 射時，光路圖如何變化？射時，光路圖如何變化？ 3、在研究光的干涉和衍射時，哪些因素是必須注意到的？其、在研究光的干涉和衍射時，哪些因素是必須注意到的？其 中最關(guān)鍵的因素是什么？中最關(guān)鍵的因素是什么？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)29： 1、你理解的時間和空間是什么樣子的？有沒有一個超越具體、

51、你理解的時間和空間是什么樣子的？有沒有一個超越具體 測量的時空？從實用和科學(xué)的角度講，我們該具有什么樣的時測量的時空？從實用和科學(xué)的角度講，我們該具有什么樣的時 空觀？空觀？ 2、狹義相對論中的、狹義相對論中的“狹義狹義”和和“相對相對”指的是什么？怎么理解指的是什么？怎么理解 不同慣性系之間的地位平等？不同慣性系之間的地位平等？狹義相對性原理的核心思想是什狹義相對性原理的核心思想是什 么？么？ 3、光速不變和伽利略速度變換公式都是實驗證實過的，但彼光速不變和伽利略速度變換公式都是實驗證實過的，但彼 此矛盾，人們該如何取舍？在人們的取舍過程中，依據(jù)的是此矛盾，人們該如何取舍？在人們的取舍過程中

52、，依據(jù)的是 基本物理規(guī)律的簡單性和普適性嗎？兩者（簡單性和普適性）基本物理規(guī)律的簡單性和普適性嗎？兩者（簡單性和普適性） 都能實現(xiàn)嗎？都能實現(xiàn)嗎？ 4、了解洛倫茲的生平和他對相對論的貢獻(xiàn)，思考他為什么沒、了解洛倫茲的生平和他對相對論的貢獻(xiàn)，思考他為什么沒 有發(fā)現(xiàn)狹義相對論？狹義相對論的發(fā)現(xiàn)是對人類精神的又一次有發(fā)現(xiàn)狹義相對論？狹義相對論的發(fā)現(xiàn)是對人類精神的又一次 洗禮嗎？洗禮嗎？ 5、愛因斯坦是因為他的大腦異于常人，所以才做出了偉大的、愛因斯坦是因為他的大腦異于常人，所以才做出了偉大的 發(fā)現(xiàn)嗎？發(fā)現(xiàn)嗎？愛因斯坦在遺囑中要求秘密安葬，不立碑，這一點(diǎn)愛因斯坦在遺囑中要求秘密安葬，不立碑，這一點(diǎn) 有

53、別于其他杰出的物理學(xué)家，你認(rèn)為有必要這樣做嗎？這樣有別于其他杰出的物理學(xué)家，你認(rèn)為有必要這樣做嗎？這樣 做反映了愛因斯坦什么樣的品格？你認(rèn)為真正持久、深刻的做反映了愛因斯坦什么樣的品格？你認(rèn)為真正持久、深刻的 幸福需要很多人的關(guān)注和贊美嗎？簡要了解大仲馬的幸福需要很多人的關(guān)注和贊美嗎？簡要了解大仲馬的基督基督 山伯爵山伯爵，你認(rèn)為一般人在追求幸福的路上要做到什么？，你認(rèn)為一般人在追求幸福的路上要做到什么？ 6、光速不變違反了人們頭腦里根深蒂固的絕對時空觀，這會、光速不變違反了人們頭腦里根深蒂固的絕對時空觀，這會 導(dǎo)致很多不可思議的現(xiàn)象，譬如不同速度的觀察者觀察到的導(dǎo)致很多不可思議的現(xiàn)象，譬如不

54、同速度的觀察者觀察到的 時間不一致，人們該如何理解這種不同呢？是不是有些觀察時間不一致，人們該如何理解這種不同呢？是不是有些觀察 者的測量結(jié)果錯了，而我們應(yīng)該遵從某些最權(quán)威的觀察者的者的測量結(jié)果錯了，而我們應(yīng)該遵從某些最權(quán)威的觀察者的 觀測結(jié)果？狹義相對性原理指出的慣性系之間的地位平等在觀測結(jié)果？狹義相對性原理指出的慣性系之間的地位平等在 此處意味著什么？此處意味著什么？ 7、人們在、人們在推導(dǎo)一個普遍的關(guān)于不同慣性系測量同一個事件推導(dǎo)一個普遍的關(guān)于不同慣性系測量同一個事件 的時空的測量結(jié)果之間的變換關(guān)系時，遇到的首要問題是如的時空的測量結(jié)果之間的變換關(guān)系時，遇到的首要問題是如 何確定這種變換

55、關(guān)系的函數(shù)形式。為什么洛倫茲變換是關(guān)于何確定這種變換關(guān)系的函數(shù)形式。為什么洛倫茲變換是關(guān)于 時空坐標(biāo)的線性變換？時空坐標(biāo)的線性變換？ 8、為什么在洛倫茲變換中垂直于兩慣性系相對運(yùn)動方向上的為什么在洛倫茲變換中垂直于兩慣性系相對運(yùn)動方向上的 空間測量結(jié)果保持不變？洛倫茲變換空間測量結(jié)果保持不變？洛倫茲變換中的時空坐標(biāo)是各自慣中的時空坐標(biāo)是各自慣 性系通過測量得到的物理現(xiàn)象，還是虛擬的和現(xiàn)實無關(guān)的東性系通過測量得到的物理現(xiàn)象，還是虛擬的和現(xiàn)實無關(guān)的東 西？西？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)30： 2、什么關(guān)系的兩個事件之間的同時性是相對的？什么關(guān)系的、什么關(guān)系的兩個事件之間的同時性是相對的？什么關(guān)系的 兩個事

56、件之間的同時性是絕對的？慣性系兩個事件之間的同時性是絕對的？慣性系A(chǔ)看兩個異地事件同看兩個異地事件同 時發(fā)生，在與時發(fā)生，在與A相對運(yùn)動的另一慣性系相對運(yùn)動的另一慣性系B看，兩事件誰先發(fā)生？看，兩事件誰先發(fā)生？ 3、為保證因果律恒成立，即保證有因果聯(lián)系的兩個事件出現(xiàn)、為保證因果律恒成立，即保證有因果聯(lián)系的兩個事件出現(xiàn) 的先后次序在不同的觀察者看是相同的，需要所有的自然現(xiàn)象的先后次序在不同的觀察者看是相同的，需要所有的自然現(xiàn)象 滿足什么條件？什么關(guān)系的兩個事件的時間先后次序是相對的？滿足什么條件？什么關(guān)系的兩個事件的時間先后次序是相對的？ 什么關(guān)系的兩個事件的時間先后次序是絕對的？什么關(guān)系的兩個

57、事件的時間先后次序是絕對的？ 1、時空坐標(biāo)的值是和坐標(biāo)原點(diǎn)的選取有關(guān)，而我們主要關(guān)、時空坐標(biāo)的值是和坐標(biāo)原點(diǎn)的選取有關(guān)，而我們主要關(guān) 心的是一個過程始末事件的時間間隔和空間間隔。關(guān)于不同心的是一個過程始末事件的時間間隔和空間間隔。關(guān)于不同 慣性系測得的同一個過程的時空間隔的變換關(guān)系是什么？慣性系測得的同一個過程的時空間隔的變換關(guān)系是什么？ 4、不同慣性系測量同一物體的長度一般不同，哪一個慣性系、不同慣性系測量同一物體的長度一般不同，哪一個慣性系 測得的長度最長？為什么測得的長度最長？為什么長度收縮效應(yīng)只發(fā)生在物體運(yùn)動的方長度收縮效應(yīng)只發(fā)生在物體運(yùn)動的方 向上，向上，而而與運(yùn)動垂直的方向上的長度

58、不變與運(yùn)動垂直的方向上的長度不變？兩個觀察者相對靜？兩個觀察者相對靜 止，距離被測物體遠(yuǎn)近不同，他們測得的長度相同嗎？止，距離被測物體遠(yuǎn)近不同，他們測得的長度相同嗎？ 5、長度收縮效應(yīng)是一種只和觀察者有關(guān)的效應(yīng)嗎？被測物體、長度收縮效應(yīng)是一種只和觀察者有關(guān)的效應(yīng)嗎？被測物體 的長度實際上有沒有變化？兩個相對運(yùn)動的觀察者觀察對方都的長度實際上有沒有變化？兩個相對運(yùn)動的觀察者觀察對方都 會有長度收縮效應(yīng)嗎？會有長度收縮效應(yīng)嗎？ 預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)31： 2、什么是固有參考系？可以對關(guān)聯(lián)（因果）事件定義固有參、什么是固有參考系？可以對關(guān)聯(lián)（因果）事件定義固有參 考系嗎？考系嗎？固有參考系測量到的事件過

59、程的時間和長度有什么特固有參考系測量到的事件過程的時間和長度有什么特 點(diǎn)？為什么說這些特點(diǎn)是相對的？點(diǎn)？為什么說這些特點(diǎn)是相對的？ 3、如果對兩個事物同時比較它們的某種性質(zhì)，由于異地同時、如果對兩個事物同時比較它們的某種性質(zhì)，由于異地同時 性是相對的，怎樣進(jìn)行比較才會得到廣泛的承認(rèn)？了解性是相對的，怎樣進(jìn)行比較才會得到廣泛的承認(rèn)？了解“雙生雙生 子佯謬子佯謬”，為什么在，為什么在“雙生子佯謬雙生子佯謬”中要求飛船上的兄弟返回中要求飛船上的兄弟返回 地球才能進(jìn)行年齡的比較？地球才能進(jìn)行年齡的比較？ 1、兩個事件之間間隔的時間，相對運(yùn)動的觀察者看到的不、兩個事件之間間隔的時間，相對運(yùn)動的觀察者看到

60、的不 同，有沒有一類時間間隔，不同觀察者看到的只是時間長短同，有沒有一類時間間隔，不同觀察者看到的只是時間長短 的變化，而時間次序（時間的正負(fù)）沒有改變？對這類時間的變化，而時間次序（時間的正負(fù)）沒有改變？對這類時間 間隔，哪個慣性系測得的時間最短？間隔，哪個慣性系測得的時間最短？ 5、如果對物體一直施加很大的力，那么物體的速度就會一直、如果對物體一直施加很大的力，那么物體的速度就會一直 增加，這樣會不會破壞光速極限的結(jié)論？增加，這樣會不會破壞光速極限的結(jié)論？ 4、時空觀的改變會影響所有和時空有關(guān)的概念和定律，想、時空觀的改變會影響所有和時空有關(guān)的概念和定律，想 想會有哪些概念和定律在相對論下