【最新】八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第五課 做守法的公民 第1框 法不可違課件

1、猜猜它是誰？ 它是一種 行為規(guī)范 它明確告知人們 可以做什么 必須 做什么，應該做 什么 在它面前，不管 是誰，不管大事 小事，它都公平 對待 法律法律 第一框 法不可違 第五課第五課 法律：是一種行為規(guī)范。是評價人們行為是否 合法有效的準繩 人們行為的底線是什么？ 不違法不違法 以下行為屬于什么行為？ 違法行為 違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害 社會的行為。 違法行為“三兄弟” 違法行為 違法行為 刑事違法行為 情景一：李某等三人在電影院觀看電影時，起哄、打鬧、吹口哨。影院工 作人員多次勸阻，他們就是不聽。工作人員找來民警將這三人帶走。公安 機關給予李某等三人警告的處罰。 我國

2、的治安管理處罰法屬于行政法，它規(guī)定對擾亂影劇院等公共 場所秩序的行為予以處罰。 知識梳理 情景二：朱某在工廠浴室拾到蘇某的進口名牌手表，先說第二天還，后來又說自己把 手表弄丟了。蘇某向人民法院起訴，法院判決朱某限期歸還手表，或者照價賠償給蘇 某。 新知探究 我國的民法通則第七十九條規(guī)定，拾得遺失物，應當歸還失主。 知識梳理 情景三：17歲的中學生趙某，多次手持三棱刮刀，強奪9名小學生的財物，得 贓款400多元。人民法院認定趙某犯了搶劫罪，依據刑法判處其有期徒刑。 新知探究 我國刑法規(guī)定了對搶劫等四百多種罪的處罰。 知識梳理 合作探究 通過上面圖片和材料的分析，我們來完成下面的表格： 情景對社會

3、的危害程度違反的法律承擔的法律責任所屬違法類別 一 二 三 較輕 較輕 嚴重 行政法 民法 刑法 行政制裁 民事責任 刑事處罰 行政違法 民事違法 刑事違法 不同點不同點 違反的法律社會危害性法律后果 實例 民事違法行為民法相對輕微 （一般違法） 民事責任 撿到他人手機據為 己有 不讓子女上學 沒依法履行合同義 務 行政違法行為行政法相對輕微 （一般違法) 受行政制裁 （行政處分） （行政處罰） 謊報險情 破壞鐵 路網 毆打他人 刑事違法行為刑法最嚴重（犯罪）刑事處罰 殺人、搶劫、故意 傷害致人重傷、吸 毒 內容 名稱 請找出以上三類違法行為的相同點 1.都有社會危害性 2.都是違法行為 3.

4、都要承擔法律責任 新知探究 民事責任P48 行政制裁P48 探究：中學生王某，小時候因父母溺愛，經常頂撞父母。上學后無心學習，經常曠課、 缺交作業(yè)，被學校記過處分。但他并沒有吸取教訓，反而結識了些游手好閑的朋友， 經常拿別人東西不還，后來因攜帶管制刀具、試圖結伙斗毆被公安機關罰款、拘留。 但他仍不思悔改，為搞到錢玩游戲，竟持械多次攔路搶劫，并致人死亡。最終被法院 判處死刑、剝奪政治權利終身，并沒收個人全部財產。 一、違法行為可以劃分為哪些類？一、違法行為可以劃分為哪些類？ 二、本案例中當事人的行為，哪些是民事 違法行為？哪些是行政違法行為？哪些是 行政違法行為？ 三、本案例中當事人哪些行為是一

5、般違法行 為？哪些是犯罪行為？ 問題問題 說說身邊的違法行為 典型的民事違 法行為 最常見的行 政違法行為 侵犯他人民事權 利，沒有依法履 行合同 擾亂公共秩序，妨 礙公共安全，侵犯 人身權利、財產權 利，妨礙社會管 理違反治安管 理的行為 民事權利 財 產 權 人 身 權 物權 繼承權 債權 生命權 健康權 姓名權 名譽權 隱私權 婚姻自主權 小試牛刀 1、在十字路口闖紅燈。 2、搶劫他人財物。 3、欠錢不還。 4、某人開玩笑說：“地震了。”引起恐慌，導致他人受重傷。 5、打架斗毆。 6、拾得別人的錢物不還。 1、5是行政違法行為；2、4刑事違法行為；3、6民事違法行為 社會和諧的保證是？

6、遵章守法 針對行政違法行為 要分清是非，增強 守法觀念，嚴格遵 守治安管理的法律 規(guī)定。 針對民事違法行 為 依法從事民法活 動，積極防范民 事侵權行為和合 同違法行為。 課堂小結 法不可違 法律：法律是一種行為規(guī)范。是評價人們行為 是否合法有效的準繩。 違法行為的含義：是指出于違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社 會的行為。 違法行為種類 不違法是人們行為的底線 民事違法行為 行政違法行為 刑事違法行為 一般違法行為 犯罪行為 社會和諧的保證：遵章守法 自己怎么做？認識違法犯罪行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為 法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。亞里士多德 法網恢恢，疏而不漏。 知法是金山，守法是銀山，公平正義是靠山 有法必然治國，無法必然亂國;