上海市楊浦區(qū)2017屆高三第二學期高中等級考質量調研物理試題

1、楊浦區(qū)2016學年度第二學期高中等級考質量調研高三年級物理學科試卷考生注意：1、 答題前，務必在試卷與答題紙上填寫學校、姓名、準考證號。2、 試卷滿分100分，考試時間60分鐘。3、 本考試分設試卷和答題紙。試卷包括三大部分，第一部分為單項選擇題，第二部分為填空題，第三部分為綜合題。4、 作答必須涂或寫在答題紙上相應的位置，在試卷上作答無效。一、單項選擇題（共40分，1至8題每小題3分，9至12題每小題4分。每小題只有一個正確選項）1、在國際力學單位制中，選定為基本單位的物理量是（ ）A速度、質量和時間。B重力、長度和時間。C長度、質量和時間。D位移、質量和速度。2、下列現(xiàn)象中，屬于電磁感應現(xiàn)

2、象的是（ ）A磁鐵吸引小磁針。B通電線圈在磁場中發(fā)生轉動。C小磁針在通電導線附近發(fā)生偏轉。D閉合線圈在磁場中運動而產(chǎn)生電流。3、在盧瑟福的粒子散射實驗中，有少數(shù)的粒子發(fā)生了大角度的偏轉，其原因是（ ）A原子是可再分的。B正電荷在原子中是均勻分布的。C原子中有帶負電的電子，電子會對粒子有引力作用。D原子的正電荷和絕大部分的質量都集中在一個很小的核上。4、一列波在傳播過程中遇到一個障礙物，發(fā)生了一定程度的衍射，一定能使衍射現(xiàn)象更明顯的措施是（ ）A增大障礙物尺寸，同時增大波的頻率。B增大障礙物尺寸，同時減小波的頻率。C縮小障礙物尺寸，同時增大波的頻率。D縮小障礙物尺寸，同時減小波的頻率。5、擴散現(xiàn)

3、象說明了（ ）A分子間相互排斥。B分子在不停地運動著。C不同分子見可互相轉換。D氣體沒有固定的形狀和體積。6、在物理學發(fā)展的過程中，有許多偉大的科學家做出了突出貢獻。關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（ ）A英國物理學家卡文迪許利用扭秤首先較準確地測定了靜電力常量。B法拉第提出可以用電場線描繪電場的分布，極大地促進了人們對電磁現(xiàn)象的研究。C亞里士多德認為力是維持物體運動的原因，伽利略通過“理想實驗”證實了這一說法。D安培堅信電和磁之間一定存在著聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，突破了對電與磁認識的局限性。7如圖所示，半徑為r和R（rR）的光滑半圓形槽，其圓心均在同一水平面上，質量相等的兩小球分別

4、自半圓形槽左邊緣的最高點無初速地釋放，在下滑過程中關于兩小球的說法，不正確的是（）A機械能均逐漸減小B經(jīng)最低點時動能相等C機械能總是相等的D經(jīng)最低點時勢能相等8如圖所示，把酒精燈放在肥皂液薄膜前，從薄膜上可看到明暗相間的條紋，能解釋這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是示意圖（圖中實線、虛線為光照射到薄膜上時，從膜的前后表面分別反射形成的兩列波）（）A B C D9.如圖所示是某質點做簡諧運動的振動圖象關于質點的運動情況，下列描述正確的是（）A、 t1.5s時，質點正沿x軸正方向運動B、t1.5s時，質點的位移方向為x軸負方向C、t2s時，質點的速度為零D、t2s時，質點的加速度為零10硅光電池是一種太陽能電池

5、，具有低碳環(huán)保的優(yōu)點如圖所示，圖線a是該電池在某光照強度下路端電壓U和電流I的關系圖象，圖線b是某電阻R的UI圖象在同等光照強度下，當它們組成閉合回路時，下列說法正確的是（）A電源的輸出功率P=U1I1B電池的內阻r=(U2-U1)/I1C電池的效率為=100%D硅光電池的內阻消耗的熱功率Pr=U2I1U1I211甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運動，兩車在某一時刻剛好經(jīng)過同一位置，此時甲的速度為5m/s，乙的速度為10m/s，以此時作為計時起點，它們的速度隨時間變化的關系如圖所示，根據(jù)以上條件可知（）A在t=4s時，甲、乙兩車相距最遠B在t=10s時，乙車恰好回到出發(fā)點C乙車在運動過程中速度的

6、方向發(fā)生改變D乙車做加速度先增大后減小的變加速運動122013年6月11日“神舟十號”順利升空，標志著我國火箭載人太空飛行有了歷史性的跨越，高空實驗火箭起飛前，儀器艙內氣體的壓強p0=1atm，溫度t0=27，在火箭豎直向上飛行的過程中，加速度的大小等于重力加速度g，儀器艙內水銀氣壓計是示數(shù)為p=0.6p0，已知儀器艙是密封的，那么，這段過程中艙內溫度是（）A16.2B32.4C360KD180K3、 填空題（共20分，每個空格2分）13. 現(xiàn)在，科學家們正在設法探尋“反物質”。所謂“反物質”，是由“反粒子”構成的，“反粒子”與其對應的正粒子具有相同的質量和相等的電荷量，但電荷的符號相反。據(jù)此

7、，若有反粒子，它的質量數(shù)為_，電荷數(shù)為_。14. 如圖所示是世界上早期制作的發(fā)電機及電動機的實驗裝置，有一個可繞固定轉軸轉動的銅盤，銅盤的一部分處在蹄形磁鐵當中實驗時用導線A連接銅盤的中心，用導線B連接銅盤的邊緣若用外力搖手柄使得銅盤轉動起來時，電路閉合會產(chǎn)生感應電流，則電流從 端流出；若將A、B導線端連接外電源，則銅盤會逆時針轉動起來，則此時 端連接電源的正極（均選填A或B）。15.用直流玩具電動機提升砝碼來測定其效率的實驗中，要測定的物理量有：(請用每項前面的數(shù)字來表示)_；計算該電動機的效率為_（請用物理量表示）。砝碼上升的高度H； 線的長度L；砝碼的重力G； 電動機線圈的電阻R；電動機

8、兩端的電壓U； 通過電動機的電流強度I；提升砝碼所用的時間t； 電動機的轉速n；電動機的質量m16.如圖所示，一段封閉的粗細均勻的細玻璃管，開口向下豎直放置，一段長為15cm的水銀柱在管中封有15cm長的空氣柱，大氣壓強是75cmHg，此時氣體的壓強為 cmHg，在距管頂20cm處的A點，玻璃管出現(xiàn)了一個小孔，則穩(wěn)定時空氣柱的長度是 cm（溫度保持不變）。17.兩個完全相同的物塊A、B，質量均為m0.8 kg，在同一粗糙水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動。圖中的兩條直線分別表示A物塊受到水平拉力F作用和B物塊不受拉力作用的vt圖象，則物塊A所受拉力F的大小為 N；8 s末物塊A、B之間的

9、距離為 m4、 綜合題注意：第19、20題在列式計算、邏輯推理以及回答問題的過程中，要求給出必要的圖示、文字說明、公式、演算等。18.（10分）某探究活動小組自主設計了實驗裝置來測量物體的帶電量如圖所示的是一個外表面鍍有金屬膜的空心帶電小球，用絕緣絲線懸掛于O點，O點固定一個可測量絲線偏離豎直方向角度的量角器，M、N是兩塊相同的、正對著豎直平行放置的金屬板（金屬板間電場可看作勻強電場）另外還要用到的器材有天平、刻度尺、電壓表、電流表（已知內阻rA=1）、開關、滑動變阻器R及導線若干已知重力加速度為g根據(jù)題意回答下列問題：實驗電路如甲圖已接好，在實驗中能夠準確讀出多組相應的電壓表示數(shù)U、電流表示

10、數(shù)I和絲線偏離豎直方向的角度；探究小組同學以電壓U為縱坐標，以tan為橫坐標，建立直角坐標系通過繪制圖線得到一條傾斜直線（題中未畫出），得出斜率為k為了求出小球所帶電荷量q，該小組同學還必須測量的物理量有 、 （寫出物理量名稱及其符號），則小球的帶電量q= （用題目中給出的和測量的物理量符號表示）； （2）實驗探究過程中，有同學提出用此電路可以測電源電動勢和內阻；通過改變滑動變阻器的位置，從而改變電表的示數(shù)，他設計出以電壓U為縱坐標，以電流I為橫坐標，建立直角坐標系，作出U-I圖線如乙圖所示，由此可求得電動勢為E= ，內阻r的準確測量值為 19. （10）如圖所示,在傾角為的光滑斜面上垂直紙面放置一根長為L,質量為m的直導體棒,一勻強磁場垂直于斜面向下,當導體棒內通有垂直紙面向里的電流I時,導體棒恰好靜止在斜面上.（重力加速度為g）（1） 分析、判斷導體棒所受安培力的方向,（2） 勻強磁場的磁感應強度的大小。（3） 若磁場方向可以變化，要保持導體棒靜止在斜面上，試再舉出兩個可能的磁場方向，并分析說明磁感應強度B的大小。20.（20分）如圖所示，一質量m=2kg的小型四旋翼遙控無人機從地面由靜止開始豎直向上勻加速起飛，經(jīng)時間時的速度大小。之后，控