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文檔簡介

1、精品文章鄉(xiāng)初中繼續(xù)教育工作總結(jié)本學(xué)年我校圍繞“課堂效益年”,“高效課堂”這一學(xué)校教育的核心,積極開展繼續(xù)教育工作。繼續(xù)教育為打造優(yōu)秀教師而開展,提升了教師素質(zhì),提高了課堂教育效益,確保了宗場鄉(xiāng)初級中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個臺階穩(wěn)步上升。現(xiàn)將工作總結(jié)于后:一、始終堅持了指導(dǎo)思想不動搖的原則本學(xué)年,我校根據(jù)宜賓市翠屏區(qū)20_20_學(xué)年度中小學(xué)教師研訓(xùn)工作要點翠屏區(qū)教師培訓(xùn)與教育研究中心中學(xué)部工作計劃和翠屏區(qū)教師培訓(xùn)與教育研究中心繼續(xù)教育辦公室20_20_學(xué)年工作計劃的相關(guān)文件精神,結(jié)合我校教師、教研組的實際情況,有的放矢地開展教研、繼續(xù)教育工作。我校始終緊扣“課堂效益年”這一主題,確定教研活動的內(nèi)

2、容和形式;選擇校本研修、項目研修課題;切實抓好遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn),青年教師、骨干教師培訓(xùn);積極開展了讀書活動,從而實現(xiàn)了教研活動、繼續(xù)教育活動真正服務(wù)于提高教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師成長這一目的,初步了形成具有我校特色的教研、繼續(xù)教育文化,較好地為教育教學(xué)服好了務(wù)。二、精心組織,嚴(yán)格管理1、學(xué)年初成立了繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)組,確保了教研工作和繼續(xù)教育工作有序有效進(jìn)行。組長。(校長、書記)深入教研、繼續(xù)教育第一線,親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,有效地促進(jìn)各項活動的開展。副組長。(教科室主任),始終堅持踏實工作的原則,深入各教研組調(diào)查了解,及時安排任務(wù),全程監(jiān)督實施。成員。各教研組長對本組工作盡心盡職,充分發(fā)揮領(lǐng)頭作用,出色

3、完成各項任務(wù)。2、繼續(xù)教育輔導(dǎo)員。精心準(zhǔn)備,認(rèn)真輔導(dǎo)。3、繼續(xù)教育工作組,分工明確,各盡其職。三、本學(xué)年完成繼續(xù)教育內(nèi)容概述。本學(xué)年,我校依據(jù)翠屏區(qū)教師培訓(xùn)與研究中心之要求和我校實際情況,進(jìn)行了以下繼續(xù)教育活動。1、組織指導(dǎo)教師參加了第二期現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。在教科室安排部署下,指導(dǎo)教師按時參加培訓(xùn)并督促上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我校語文、數(shù)學(xué)、英語各有5名教師參加了培訓(xùn),地理、生物各有2名教師參加了培訓(xùn)。2、開展了讀書教育專著活動。緊緊圍繞“課堂效益年”這一主題活動,全體教師采取多種形式進(jìn)行閱讀。讀后各教師撰寫了心得體驗文章來歸納、整理收獲。3、青年教師培訓(xùn)。根據(jù)青年教師培養(yǎng)方案,確定了4個培養(yǎng)對象及指導(dǎo)教師

4、。采取一對一的培養(yǎng)與教研組培養(yǎng)相結(jié)合的模式加強對青年教師的培養(yǎng)。經(jīng)過一年的培養(yǎng),青年教師成長較快,培養(yǎng)效果明顯。在片區(qū)及以上教學(xué)技能競賽中多次獲獎。特別是李宇指導(dǎo)學(xué)生科技發(fā)明獲市級一等獎。4、骨干教師培訓(xùn)。組織教師參加區(qū)級骨干培訓(xùn),本校也加大培訓(xùn)力度。5、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)。本學(xué)年,我校充分利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn)。采取教師網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式進(jìn)行。參加培訓(xùn)后各教師都撰寫心得文章歸納整理學(xué)習(xí)所得。6、開展“高效課堂講壇活動”。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),及時了解高效課堂,力課堂的相關(guān)理論。7、參加中學(xué)二片區(qū)組織的各種活動。我校積極參與中學(xué)二片區(qū)文科、理科說課競賽。參加宜

5、八中學(xué)科培訓(xùn)。8、參加師訓(xùn)中心開展的各項活動。9、本學(xué)年我校派遣等11人次到外地學(xué)習(xí)。10、全體教師以教研組為單位積極開展上課、評課活動。11、各教研組積極開展項目研修活動。政史地組:農(nóng)村初中政史地知識過手最有效的方法探尋數(shù)學(xué)組:如何實現(xiàn)“小學(xué)數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)的有效銜接”藝體組:農(nóng)村初中課間操改革初探語文組:重視課堂提高效益的研究英語組:宗場初中英語課堂教學(xué)中語境創(chuàng)設(shè)探索理化生組:農(nóng)村初中科學(xué)課探究式教學(xué)研究三、不足與反思雖然本學(xué)年繼續(xù)教育工作開展順利,但是由于活動太多,除本校開展的系列活動外,片區(qū)及區(qū)級組織的教研活動、培訓(xùn)活動、競賽活動也是非常頻繁,這樣導(dǎo)致老師們忙不過來,往往顧此失彼,致使有些工作做得不夠扎實,這在今后的工作中應(yīng)注意適當(dāng)調(diào)整。繼續(xù)教育活動可能還不夠精彩,還沒有很好地吸引老師們積極參與,還有極少數(shù)教師沒有完全投入進(jìn)來,這不得不引起我們的反思:或者是我們的培訓(xùn)內(nèi)容不適合老師們的需求,或者是我們的培訓(xùn)形式激發(fā)不起老師們的興趣。在今后的工作中還要多考

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