讓世界充滿愛 (3)

1、 讓世界充滿愛第一課時(shí)：歌曲讓世界充滿愛（1課時(shí)）一、 教 學(xué) 目 標(biāo)1、讓同學(xué)們?cè)诟鞣N愛心故事、演唱、表演等活動(dòng)中體驗(yàn)、感受：愛- 人類永恒不變的主題。2、在學(xué)習(xí)中，探索學(xué)唱新歌的方法，練習(xí)自然而有感情地演唱，注意保護(hù)嗓子。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、探索學(xué)唱新歌的方法，練習(xí)自然而有感情地演唱2、能全身心投入各種表演活動(dòng)中體驗(yàn)和感受教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地探索并積極參與活動(dòng)教 具：多媒體、手式卡紙、小品道具、鋼琴教材分析：1創(chuàng)作背景 1986年被聯(lián)合國(guó)定為“國(guó)際和平年”。讓世界充滿愛是一部獻(xiàn)給1986年“國(guó)際和平年”的組歌，由百名歌手演唱。1986年新春，郭峰譜出一首題為尋找明天的歌曲，這是后

2、來組歌讓世界充滿愛的雛形。1986年5月10日，這部組曲由參加全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽的百名歌手在北京工人體育館進(jìn)行了正式演出。演出時(shí)曲作者郭峰親自用鋼琴、電子合成器伴奏。這次演出獲得很大的成功，這部組曲立即不脛而走，僅盒式音帶就發(fā)行了180余萬盤，創(chuàng)下了全國(guó)記錄。很多電臺(tái)、電視臺(tái)多次播放這部組曲。美國(guó)、英國(guó)、新加坡等國(guó)前來洽談購買盒帶版權(quán)。聯(lián)合國(guó)也在向全球播出的特別節(jié)目中介紹了這部組歌。我國(guó)音樂界、輿論界對(duì)這部作品贊譽(yù)有加：“它是一首具有鮮明時(shí)代特征、閃耀著時(shí)代光彩的通俗歌”，“應(yīng)該看作是對(duì)通俗音樂的重大突破”。參加演唱這部組歌的百名歌手，有的已在當(dāng)時(shí)歌壇頗有名氣，有的后來成為富有實(shí)力的歌壇新

3、人。 教學(xué)過程：（一） 愛心故事導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情景：1、展示四幅有關(guān)愛心的多媒體畫面，教師在背景音樂讓世界充滿愛的旋律中動(dòng)情解說（A 非典事跡 B抗洪搶險(xiǎn) C美國(guó)9.11救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng) D 希望工程）2、師：這四幅畫面共同說明了一個(gè)怎樣的情感主題？ 3、師小結(jié)，展示主題讓世界充滿愛（二） 學(xué)唱歌曲讓世界充滿愛1、展示多媒體畫面介紹音樂人-郭峰郭 峰(1962) 作曲家。四川成都人。他生長(zhǎng)在一個(gè)藝術(shù)之家，郭峰5歲起就在父親指導(dǎo)下學(xué)習(xí)音樂，先后學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴。1977年考入四川省藝術(shù)學(xué)校專修鋼琴，畢業(yè)后留校任鋼琴教師。1978年，16歲的郭峰創(chuàng)作了他的第一首作品月光，從此走上創(chuàng)作之路。此后，他赴日本學(xué)習(xí)，

4、并堅(jiān)持音樂創(chuàng)作。1994年回國(guó)繼續(xù)從事音樂創(chuàng)作活動(dòng)。作有讓世界充滿愛、專輯清醒等。并簡(jiǎn)單的介紹讓世界充滿愛作品。2、播放MTV讓世界充滿愛學(xué)生欣賞3、師提供三種學(xué)習(xí)新歌的方法讓學(xué)生按自己學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇學(xué)習(xí)（A跟鋼琴演唱歌詞 B跟鋼琴演唱歌譜 C跟鋼琴哼唱旋律）4、跟鋼琴練習(xí)，要求找到自己感覺演唱比較困難的地方5、請(qǐng)學(xué)生提出問題，全班同學(xué)幫助解決并提出OX節(jié)奏與X- - -在演唱時(shí)應(yīng)如何把握。6、再次跟鋼琴練習(xí)，要求聲音柔和、抒情，有感情地演唱7、嘗試用領(lǐng)唱、合唱的方法練唱。要求：（1）聲音統(tǒng)一 氣息通暢（2）節(jié)奏準(zhǔn)確 充滿感情（三） 愛心感悟1、分析討論：四人一組合作分析表格曲名 速度 演唱形式

5、 表情 風(fēng)格 內(nèi)容主題讓世界充滿愛 2、得出答案：曲名 速度 演唱形式 表情 風(fēng)格 內(nèi)容主題讓世界充滿愛 慢板 領(lǐng)唱、合唱 柔和、抒情 現(xiàn)代流行 曲 名速 度演唱形式表 情風(fēng) 格讓世界充滿愛慢 板領(lǐng)唱、合唱柔和、抒情現(xiàn)代流派3、提問：通過分析你知道音樂情感與人的情感有什么聯(lián)系？為什么？（生討論）出示多媒體，愛心感悟：A 音樂的情感來源于人們內(nèi)心深處的情感。B 音樂形式千姿百態(tài)，愛-人類永恒的主題永不改變。（四） 愛心創(chuàng)作1、 展示多媒體：愛心小天使的愛心創(chuàng)作任務(wù)，畫面上有四個(gè)愛心寶盒，請(qǐng)每個(gè)小組的小組長(zhǎng)任意選擇并點(diǎn)擊其中一個(gè)愛心寶盒，愛心寶盒彈開并顯示愛心創(chuàng)作的任務(wù)。A請(qǐng)你們小組成員群策群力做一個(gè)愛心禮物B 請(qǐng)你們小組成員按教師提供的道具編一段愛心情景劇，加油哦！C請(qǐng)你們小組成員集思廣益寫一首愛心小詩，努力哦！D請(qǐng)你們小組