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文檔簡介

1、 描寫一種動(dòng)物的作文和觀察一種動(dòng) 物的作文有什么區(qū)別? 1、描寫動(dòng)物的作文重點(diǎn)是寫動(dòng)物的習(xí)性以 及作者和動(dòng)物之間的故事,最后表達(dá)對動(dòng)物 的喜愛之情。 2、觀察動(dòng)物的作文重點(diǎn)是通過觀察 寫出你的發(fā)現(xiàn),最后寫通過觀察得 到的啟示和結(jié)果。 螞蟻 螞 蟻 觀察提綱:螞蟻有什么習(xí)性? 螞蟻長什么樣? 喜歡吃什么? 怎么傳遞信息? 怎么搬運(yùn)食物? 不同窩的螞蟻為什么會打架?不同窩的螞蟻為什么會打架? 螞蟻長什么樣 觸角 (一對) 足 3對(6只) 頭 胸 腹 復(fù)眼 口 讀下面這段話,說說你的感受 我看見螞蟻身體分頭、胸、腹三節(jié),頭上長著一 對復(fù)眼和一對觸角,樣子很可愛。 這樣描述太平淡,我們可以運(yùn)用比喻擬

2、人的這樣描述太平淡,我們可以運(yùn)用比喻擬人的 方法形象地介紹,讓讀者也喜歡上螞蟻。方法形象地介紹,讓讀者也喜歡上螞蟻。 1它長著圓圓的腦袋,兩根細(xì)長的觸角,長長的胸, 橢圓形的腹,還有六條又細(xì)又長的腿。 2 螞蟻是很不起眼的小昆蟲。他們小的和米粒差不多大 ,個(gè)頭不大,長著一只小小的腦袋,頭上長著兩根 像線一樣的東西。 3螞蟻渾身穿著黑衣服。整個(gè)身體分成三段,像三個(gè)圓 圓的小球連在一起。頭上有一雙細(xì)長靈敏的觸角和 一雙像黑珍珠似的眼睛。有時(shí)候他還會露出一對小 鉗似的大牙。中間一段的兩邊各伸出三條細(xì)腿,每 條細(xì)腿分成四節(jié)。它的大肚子鼓鼓的,上面有一道 道花紋,像畫上的。螞蟻?zhàn)咂鹇穪?,觸角一搖一擺 ,

3、大肚子也跟著一顫一顫的,可愛極了。 螞蟻吃什么? 糖 花生 昆蟲尸體 蔬 菜 鹽 怎么傳遞信息? 怎么搬運(yùn)食物? 螞蟻只要有誰發(fā)現(xiàn)了食物,除了趕緊銜一小塊回 巢去之外,沿途還會記得分泌出芳香訊號,緊急 通知同伴前來支援。附近聞到香味的螞蟻會一路 嗅著這條芳香路線找到食物,一只一小塊通力合 作,將所有食物搬回窩巢。這些沿著香味移動(dòng)的 螞蟻就形成了一排長長的隊(duì)伍,有秩序的前行。 螞蟻分泌的這種芳香物質(zhì)稱為信息素,由于它的 揮發(fā)性大,幾分鐘過后,食物都運(yùn)回了窩巢,香 味也就消失不見了,免得再有螞蟻前來,結(jié)果撲 了空。 為什么不同窩的螞蟻會打架?為什么不同窩的螞蟻會打架? 為什么不同窩的螞蟻會打架?為

4、什么不同窩的螞蟻會打架? 每一個(gè)窩的建材、儲存的食物,以 及螞蟻本身的分泌物等,而產(chǎn)生不同 的氣味。每一只螞蟻都有辨別“窩味” 的本領(lǐng)。一旦發(fā)現(xiàn)另外的螞蟻不是自 己家里的成員,就咬殺斗爭起來,慢 慢地形成“大戰(zhàn)”。 觀察螞蟻的寫作思路 我怎么發(fā)現(xiàn)螞蟻?(略寫) 螞蟻外形怎么樣?(略寫) 螞蟻的有趣活動(dòng)(詳細(xì)寫): 怎么搬運(yùn)食物? 怎么交流? 我從螞蟻身上得到的結(jié)果或啟示(略寫) 開頭要簡潔-怎么發(fā)現(xiàn)螞蟻 1、我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一支隊(duì)伍。這支隊(duì)伍、我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一支隊(duì)伍。這支隊(duì)伍 走成了一條彎彎曲曲的小路。這是什么呢?我趴走成了一條彎彎曲曲的小路。這是什么呢?我趴 下去一看,噢,原來

5、是一支螞蟻隊(duì)伍。它們正忙下去一看,噢,原來是一支螞蟻隊(duì)伍。它們正忙 碌著呢!碌著呢! 2、下午,我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆、下午,我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆 水。當(dāng)澆完最后一盆花的時(shí)候,我好像看見土里水。當(dāng)澆完最后一盆花的時(shí)候,我好像看見土里 似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細(xì)一看瞧,呀,原來似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細(xì)一看瞧,呀,原來 是一群螞蟻。是一群螞蟻。 3、傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上、傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上 ,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻 。 4、老師要求我周末觀察螞蟻,我一大早就出去找、老師

6、要求我周末觀察螞蟻,我一大早就出去找 螞蟻了。瞧,那泥洞旁邊有好多螞蟻呢!螞蟻了。瞧,那泥洞旁邊有好多螞蟻呢! 描寫要詳細(xì),語句活潑幽默些-螞蟻活動(dòng) 1、發(fā)現(xiàn)食物、發(fā)現(xiàn)食物-小螞蟻聞香而來,發(fā)現(xiàn)奶油后小螞蟻聞香而來,發(fā)現(xiàn)奶油后迫不迫不 及待地?fù)浼按負(fù)涞侥逃蜕系侥逃蜕侠峭袒⒀实爻岳峭袒⒀实爻云饋怼:靡魂囎硬艔钠饋?。好一陣子才?奶油里奶油里跌跌撞撞地爬跌跌撞撞地爬起來,回頭起來,回頭戀戀不舍地看戀戀不舍地看了看奶了看奶 油,轉(zhuǎn)了幾圈,好象有些舍不得似的。油,轉(zhuǎn)了幾圈,好象有些舍不得似的。 2、趕忙報(bào)信、趕忙報(bào)信-螞蟻螞蟻興奮地左沖右撞興奮地左沖右撞,回到洞口。,回到洞口。 正好一只嬌小的螞蟻從

7、洞里走出來,見了那個(gè)迷路者正好一只嬌小的螞蟻從洞里走出來,見了那個(gè)迷路者 ,高興地?fù)u了搖觸角,高興地?fù)u了搖觸角,意味深長地對視意味深長地對視良久,良久,結(jié)伴歡結(jié)伴歡 喜地走喜地走進(jìn)洞里。進(jìn)洞里。 3、排隊(duì)運(yùn)糧、排隊(duì)運(yùn)糧-螞蟻們螞蟻們傾巢而出,傾巢而出,列成一字長蛇陣列成一字長蛇陣 ,向目標(biāo)進(jìn)軍,向目標(biāo)進(jìn)軍!有一只有些顯眼的大螞蟻,有著有一只有些顯眼的大螞蟻,有著鶴立鶴立 雞群雞群之態(tài)。我猜想這只應(yīng)該是螞蟻將軍吧!一到目的之態(tài)。我猜想這只應(yīng)該是螞蟻將軍吧!一到目的 地,地,螞蟻們就像在開舞會一樣,一會成玫瑰形、一會螞蟻們就像在開舞會一樣,一會成玫瑰形、一會 成圓形、一會兒成一字形、一會兒象跳芭蕾

8、舞一樣轉(zhuǎn)成圓形、一會兒成一字形、一會兒象跳芭蕾舞一樣轉(zhuǎn) 圈圈。圈圈。它們它們?nèi)宄扇喝宄扇海е?,抬著“美味佳肴美味佳肴”往洞穴里搬往洞穴里?去。不久,這支去。不久,這支“運(yùn)糧大隊(duì)運(yùn)糧大隊(duì)”浩浩蕩蕩地滿載而歸浩浩蕩蕩地滿載而歸了了 。 深刻結(jié)尾-得到的啟示: 經(jīng)過這次觀察,我明白了我們可以向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí) 它們那種團(tuán)結(jié)合作、共同對外、堅(jiān)持不懈的精神。 我看著這群螞蟻,感嘆著,慚愧著。我想:米粒大的 螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勤勞。 螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠 大家一起分享,我們不該學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)互助精神和 堅(jiān)韌不拔的毅力嗎? 我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格

9、,更敬 佩它們在危難時(shí)互相幫助,勇往直前的精神。 現(xiàn)在我終于明白了,螞蟻是靠觸角傳遞信息的。我今 天收獲真不小呀。玩耍原來也可以獲得那么多知識。 螞蟻的力量螞蟻的力量 聽說,螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能聽說,螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能 力。力。 這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊 布置了一個(gè)布置了一個(gè)“迷宮迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡 沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑沫做成的樽子

10、、還有幾個(gè)大水坑里面還放了許多好吃的東西,有糖、米里面還放了許多好吃的東西,有糖、米 飯、餅干、巧克力、蛋糕飯、餅干、巧克力、蛋糕。然后就蹲下來觀察,只見,一只螞蟻在。然后就蹲下來觀察,只見,一只螞蟻在“迷迷 宮宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃 的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。 我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小

11、小的巧克 力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。我想,就這樣子就算了嗎?我力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。我想,就這樣子就算了嗎?我 就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時(shí)間,只見那只螞蟻帶了幾只工就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時(shí)間,只見那只螞蟻帶了幾只工 蟻,爬了出來,然后又急促地向蟻,爬了出來,然后又急促地向“迷宮迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬 也來,它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長隊(duì),它們往返交替,一邊走也來,它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長隊(duì),它們往返交替,一邊走 一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們

12、一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們 加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕一樣不一樣不 漏地都搬進(jìn)了家,我還沒反映過來,它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非??欤┑囟及徇M(jìn)了家,我還沒反映過來,它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快, 只用了短短的一兩分鐘。只用了短短的一兩分鐘。 看來,螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力??磥恚浵佌娴挠旋R心協(xié)力的能力。 看螞蟻的啟示看螞蟻的啟示 今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一 些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東

13、西。 我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那 樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個(gè)怪主意。于是,我去 拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤?。我看到它們都在水里掙扎,有的還動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。“ 哈哈,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了?!笨墒?,這一些螞蟻并沒有被 淹死。 等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那 一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這 一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又 往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了,一些螞蟻

14、還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別 處跑了。可能它們想到留得青山在,不怕沒柴燒。 就在這時(shí),我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想,明白了:我們 人也要像小螞蟻一樣對待困難,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。 只有堅(jiān)持到底,才能夠取得勝利。同時(shí),我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會看方 向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切! 有趣的螞蟻 對于螞蟻,大家一定不會感到陌生。對于螞蟻,有的人討厭它,一見它就 害怕,就像老鼠見貓似的。而我卻贊美它。 螞蟻是眾所周知的大力士,它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西, 但是螞蟻太小了,雖然它具備著這些特長,但是只靠自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的。它還要靠同伴的幫忙。 在一天中午,我在陽臺上吃零食,忽然看見兩只螞蟻在我掉下的餅干旁爬 來爬去。我明白它們的意思是要把餅干運(yùn)回“家”里去,我想看看這兩 只小螞蟻是怎樣把餅干運(yùn)回去的,就蹲下來觀察它們。兩只小螞蟻在餅干旁 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒在交頭竊語地商量著什么,一會兒過去抬抬,但都沒有成 功。只見,一只螞蟻不耐煩再等下去了,頭也不回地走了。另一只螞蟻仍在 這里研究著怎樣把糧食運(yùn)

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