泰州市專業(yè)技術人崗位勝任力題目和答案

1、泰州市專業(yè)技術人崗位勝任力82分卷，紅色答案部分為答案1.單選題【本題型共20道題】1.（）不是專業(yè)筆試的優(yōu)點。01一 一A.測試習題較多，較為全面CB.直觀性強cC.應試者的壓力小2 .（）是通過準確理解組織意圖，精心設計實施方案和對組織資源進行有效控制而實現(xiàn)組織目標的能力cA.執(zhí)行力CB.團隊C.組織3 .縱向解讀崗位勝任力，最早可以追溯到（）仃A.上古時期B.古羅馬時期QC.春秋時期4 .根據(jù)適用范圍的不同，可以將法律分為（）A.成文法與習慣法a8. 一般法和特別法0C.根本法和普通法5 .績效考核的主要目的是（）A.績效改善與提高B.發(fā)獎金C.淘汰劣等員工6 .（）更多地強調身體的特性

2、以及擁有對情景或信息的持續(xù)反應，更多地是一種生理上的能力。rA.特質一 B.自我概念rC.技能7 .職業(yè)定向的心理偏差中，（）是指不少人在認識方式上只注重自身感受和體驗，不考慮社會實際。在價 值取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨尊、個人至上。A.自卑心理r8 .自負心理0C.從眾心理8 .行動學習法產生于（）rA.亞洲cJ B.美洲Q4C.歐洲9 .職業(yè)定向的心理偏差中，（）是指社會上流行的價值觀對職業(yè)定向的心理影響很大，人云亦云、亦步亦 趨。A.自卑心理0B.自負心理QC.從眾心理10 .完善宏觀調控體系，綜合運用經濟手段、法律手段和行政手段，更加注重運用（）進行宏觀調控A.法律手段和行政手段B

3、.經濟手段和法律手段C.法律手段11 .()是培訓活動的首要環(huán)節(jié)，它決定了培訓能否瞄準正確地目標。A.培訓實施01B.需求分析一 C.效果評估12 .()是指通過組合片段和著眼大局來了解一個狀況或問題，包括找出復雜情況中的關鍵或根本問題，為 關系并不明顯的情況理出頭緒等。A.信息尋求bJ B.分析式思考C.概念式思考13 .企業(yè)文化、企業(yè)基本規(guī)章制度等屬于()卬A.普遍培訓需求0B.個別培訓需求6C.短期培訓需求14 .提供了員工勝任力的記錄的是()A.職位概描aB.個人能力概描CC.自我概描15 .()是由美國哈佛大學麥克利蘭教授開發(fā)，通過運用STARE原則對績優(yōu)員工和績平員工進行訪談，獲

4、得高績效優(yōu)秀員工鑒別性勝任特征的一種方法。rA .行為事件訪談法-B.專家小組法一 C.評價中心法16 .()指通過組合片段和著眼大局來了解一個狀況或問題，包括找出復雜情況中的關鍵或根本問題，為關 系并不明顯的情況理出頭緒等。rA.概念式思考B.分析式思考0 一J C .信息尋求17 .()是指專業(yè)技術人員為達到某種工作績效或完成某項工作任務所具備的可以測量并能顯著區(qū)分績效優(yōu) 劣的基本條件、特征和潛在特質的集合。0A.素質r-B.職業(yè)素質jC.職業(yè)技能18 .()屬于典型的知識型員工。sA.專業(yè)技術人員B.勞動人員0C.白領19 .()是勝任力模型構建的第一步。a 、一、A.定位績效標準B.建

5、立勝任力模型C.驗證勝任力模型的有效性20 .（）是心理測試的一種方法，它可以表明一個人最感興趣的并最可能從中得到滿足的工作是什么佇A.興趣測試C一 B.職業(yè)興趣測試中C.職業(yè)發(fā)展測試2.多選題【本題型共20道題】1 .柯氏評估模型的不足之處有（）0A.評估體系中考慮的因素不夠全面nB.因素的確定帶有一定的主觀性C.數(shù)據(jù)的取得容易造成混亂D.不能把各個層次形成一個有機的整體2 .職業(yè)道德的培養(yǎng)方法有（）A.加強企業(yè)文化建設，提高專業(yè)技術人員職業(yè)道德B .以文化主題活動為載體，培養(yǎng)專業(yè)技術人員職業(yè)道德nC.嚴格強化管理，規(guī)范職業(yè)道德建設運行機制nD.培訓教育和輿論宣傳3 .專業(yè)技術人員的工作特征

6、有（）A.工作富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性B.工作過程自主性強C.工作成果難以測量D.工作技術含量高，工作環(huán)境復雜 4.培訓需求產生的原因有（）A.戰(zhàn)略變化rB.工作變化C.人員變化D.績效低下5 .評估報告主要有哪些部分組成？（）一 A.培訓項目概況nB.受訓員工的培訓結果C.培訓項目的評估結果及處置D.培訓原因6 .一般來說，主要的資料搜集方式有（）A.行為事件訪談法rB.專家小組法r一C.評價中心法D.問卷調查法7 .在專業(yè)技術人員的崗位培養(yǎng)方面，傳統(tǒng)的崗位培養(yǎng)方式存在著哪些方面的缺陷？（）A.需求分析不足B.培訓方式單一C.評估機制不健全D.缺乏有效監(jiān)督8 .關于情景案例的選取和設計應該符合以下

7、哪些原則？（）A.結合授課知識內容IDB.結合受訓員工的工作 C.內容要耐人尋味D.以“典”帶面9 .加強專業(yè)技術人員專業(yè)知識更新具有哪些意義？（）nA.推動企業(yè)不斷向前發(fā)展、提升企業(yè)競爭力nB.滿足員工發(fā)展需要C.維持企業(yè)的再生力D.全面提升員工素質10 .國家高水平乒乓球教練員的知識結構包括（）QA.乒乓球專業(yè)技術知識rB.專業(yè)基礎知識nC.與專業(yè)相鄰的其他學科的知識D.自然科學知識11 .基于勝任力的人力資源規(guī)劃，其具體流程包括（）aA.明確組織的戰(zhàn)略目標QB.動員組織全體成員C.建立信息管理系統(tǒng)D.比較確定勝利特征 12.影響特征包括（）A .服務意識IDB.個人影響力 C.權限意識D

8、.公關能力13 .勝任力冰山理論包括（）A.知識技能B.社會角色C.自我概念D.動機14 .職業(yè)素養(yǎng)的特性有（）A.職業(yè)性B.相對穩(wěn)定性C.整體性D.發(fā)展性15 .小組合作學習包括很多種討論形式，主要有（）A.有組織地討論B開放式討論C.陪伴式討論D. 5-7人組合16 .勝任力模型的特征有（）A.勝任力模型內部特征具有“聚合效應”IDB.勝任力模型的內容與崗位緊密相關C.勝任力模型的內容與崗位無關D .勝任力模型具有一定的時效性17 .行業(yè)成功最常用的勝任特征包括（）EA.成就特征nB.助人、服務特征C.影響特征D.管理特征18 .專業(yè)技術人員職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)方法是（）FA.加強企業(yè)文化建設，

9、提高專業(yè)技術人員職業(yè)道德rB .以文化主題活動為載體，培養(yǎng)專業(yè)技術人員職業(yè)道德nC.嚴格強化管理，規(guī)范職業(yè)道德建設運行機制D.加強學習19 .對于職業(yè)習慣的培養(yǎng)，可以通過（），促進良好職業(yè)習慣的形成。aA.有效開展素質拓展活動QB.通過小標語或標簽提醒C.建立健全各項制度D.規(guī)范日常管理 20.作為合格的計算機專業(yè)技術人員，應該具備哪些職業(yè)基本素養(yǎng)？（）工 A.首先要有良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德B.要有積極的心態(tài)和較強的學習能力 C.要有較強的團隊合作意識和人際交往與溝通能力和遵紀守法意識nD.具有較強的責任意識和執(zhí)行意識3.判斷題【本題型共10道題】1 .行動學習法，就是簡單得主張要在行動中獲得新知識和新能力。rY.對N N.錯2 .柯氏評估模型僅對一般的培訓課程和項目的評估有效。Y.對N.錯3 .從理論上講，只要企業(yè)中的某個職能對企業(yè)來說不具備核心競爭力，即可以被虛擬化管理。Y.對cN.錯4 .在線答疑學習法是基于網(wǎng)絡的一種在線實時培訓的方式。SY.對N.錯5 .崗位勝任力要素又稱能力素質Y.對N N.錯6 .CIRO模型是一個由沃爾、伯德和雷克漢姆三人于1970年提出的四層次評估方法。rY.對rN.錯7 .顯性職業(yè)素養(yǎng)是隱性職業(yè)素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。r 小Y.對N N.錯8 .從培訓的角度看，