“文明伴我行”主題班會

1、2021/3/271 24字社會主義核心價值觀字社會主義核心價值觀 : 富強、民主、文明、和諧富強、民主、文明、和諧, 是國家層面的價值目標(biāo)是國家層面的價值目標(biāo) ; 自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治, 是社會層面的價值取向是社會層面的價值取向 ; 愛國、敬業(yè)、誠信、友善愛國、敬業(yè)、誠信、友善, 是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。 2021/3/272 高二（高二（2）班主題班會）班主題班會 2021/3/273 文明的內(nèi)涵文明的內(nèi)涵 在現(xiàn)代漢語中在現(xiàn)代漢語中, ,文明指一種社會進步狀文明指一種社會進步狀 態(tài)態(tài), ,是人類在認識世界和改造世界的過程中是人類在認識世界

2、和改造世界的過程中 所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類 本性的具體體現(xiàn)。本性的具體體現(xiàn)。它與它與 野蠻野蠻”一詞相對立。一詞相對立。 文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方, , 也有不同。也有不同。 文化指一種存在方式文化指一種存在方式, ,有文化意味著某種文有文化意味著某種文 明明, ,但是沒有文化并不意味但是沒有文化并不意味 “ “野野 蠻蠻”。 2021/3/274 禮儀禮儀是人類為維系社會正常生活而要是人類為維系社會正常生活而要 求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它它 是人們在

3、長期共同生活和相互交往中逐是人們在長期共同生活和相互交往中逐 漸形成漸形成,并且以風(fēng)俗并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式 固定下來。固定下來。 2021/3/275 禮儀禮儀 對一個對一個人人來說來說,禮儀是一個人思想道德水平禮儀是一個人思想道德水平, 文化修養(yǎng)文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。交際能力的外在表現(xiàn)。 對一個對一個社會社會來說來說,禮儀是一個國家社會文明禮儀是一個國家社會文明 程度程度,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反應(yīng)。道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反應(yīng)。 重視重視開展禮儀教育已成為道德實踐的一開展禮儀教育已成為道德實踐的一 個重要內(nèi)容個重要內(nèi)容,禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生禮儀教育的內(nèi)容涵蓋

4、著社會生 活的各個方面?；畹母鱾€方面。 2021/3/276 2021/3/277 2021/3/278 “曾子避席曾子避席”是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子, 有一次他在孔子身邊侍坐有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他孔子就問他:“以前的圣賢之王以前的圣賢之王 有至高無上的德行有至高無上的德行,精要奧妙的理論精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人用來教導(dǎo)天下之人, 人們就能和睦相處人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它你知道它 們是什么嗎們是什么嗎?”曾子聽了曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻明白老師孔子是要指點他

5、最深刻 的道理的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面走到席子外面, 恭恭敬敬地回答道恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明我不夠聰明,哪里能知道哪里能知道,還請老師還請老師 把這些道理教給我。把這些道理教給我?！?在這里在這里,“避席避席”是一種非常禮是一種非常禮 貌的行為貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來他站起身來,走走 到席子外向老師請教到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子是為了表示他對老師的尊重。曾子 懂禮貌的故事被后人傳誦懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。很多人都向他學(xué)習(xí)。 2021/3/27

6、9 北京某大公司高薪招聘北京某大公司高薪招聘, ,引來一大批高素質(zhì)人才競相引來一大批高素質(zhì)人才競相 角逐角逐, ,經(jīng)過一系列的挑選經(jīng)過一系列的挑選, ,剩下五人剩下五人, ,接受最后面試。接受最后面試。 這些人都已過五關(guān)斬六將這些人都已過五關(guān)斬六將, ,以為最后的面試只是走走以為最后的面試只是走走 過場而已過場而已, ,無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進經(jīng)無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進經(jīng) 理辦公室理辦公室, ,這時這時, ,經(jīng)理說經(jīng)理說: :“不好意思不好意思, ,年輕人年輕人, ,我有點我有點 事要暫時出去二十分鐘事要暫時出去二十分鐘, ,你們能等我嗎你們能等我嗎? ?”五人異口同五人異

7、口同 聲地說聲地說: :“”“”當(dāng)然可以。當(dāng)然可以?！苯?jīng)理出去了經(jīng)理出去了, ,在辦公室里無在辦公室里無 聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件, ,便都湊過去便都湊過去, , 一摞摞地翻看一摞摞地翻看, ,不亦樂乎。二十分鐘后不亦樂乎。二十分鐘后, ,經(jīng)理準(zhǔn)時回來經(jīng)理準(zhǔn)時回來 了了, ,說說, ,面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名其妙面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名其妙, ,不禁問不禁問, , 我們還在等你呢我們還在等你呢, ,怎么就結(jié)束了怎么就結(jié)束了? ?經(jīng)理說經(jīng)理說, ,我出去的二我出去的二 十分鐘就是你們的面試時間十分鐘就是你們的面試時間, ,我們公司不需要未經(jīng)人我

8、們公司不需要未經(jīng)人 同意便隨便翻看別人東西的人同意便隨便翻看別人東西的人, ,雖然你們都很優(yōu)秀但雖然你們都很優(yōu)秀但 是連最基本的禮節(jié)都不懂是連最基本的禮節(jié)都不懂, ,我們不要。五人啞口我們不要。五人啞口, ,深為深為 自己的魯莽而懊悔。小行不檢自己的魯莽而懊悔。小行不檢, ,大過也大過也! ! 2021/3/2710 有一次有一次,列寧同志下樓列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過在樓梯狹窄的過 道上道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那正碰見一個女工端著一盆水上樓。那 女工一看是列寧女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧就要退回去給讓路。列寧 阻止她說阻止她說:“不必這樣不必這樣,你端著東西已走了半你

9、端著東西已走了半 截截,而我現(xiàn)在空手而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧請你先過去吧!”他把他把“請請” 字說得很響亮字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻很親切。然后自己緊靠著墻, 讓女工上樓了讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文他才下樓。這不也是良好文 明禮儀的體現(xiàn)么明禮儀的體現(xiàn)么? 2021/3/2711 有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué) 家家, ,“教授教授, ,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的 呢呢? ?”, ,“在幼兒園。在那里在幼兒園。在那里, ,我學(xué)到了令我終身我學(xué)到了令我終身 受益的東西受益的東西, ,比如說比如說, ,

10、有好東西要與朋友分享有好東西要與朋友分享, ,謙謙 讓讓, ,吃飯前要洗手吃飯前要洗手” 我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣, ,并非一定并非一定 要有什么了不起的舉措要有什么了不起的舉措, ,而是要從身邊吃飯洗手而是要從身邊吃飯洗手 這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣, ,使文明的觀念使文明的觀念 從意識層次進入無意識層次從意識層次進入無意識層次, ,使文明貫穿我們的使文明貫穿我們的 一舉一動。一舉一動。 小結(jié)小結(jié): : 2021/3/2712 測試題測試題: “文明人文明人”自測自測:你是一個文明的人嗎你是一個文明的人嗎? 說明說明: : 選擇選

11、擇“A”A”得得3 3分分, , 選擇選擇“B”B”得得2 2分分, , 選擇選擇“C”C”得得1 1分。分。 * *總合分?jǐn)?shù)相加總合分?jǐn)?shù)相加, ,為最終結(jié)果。為最終結(jié)果。 2021/3/2713 “文明人文明人”自測自測:你是一個文明的人你是一個文明的人 嗎嗎? （1 1）升國旗時）升國旗時, ,你能肅立你能肅立, ,行注目禮嗎行注目禮嗎? ? A.A.能能 B.B.有時有時 C.C.不能不能 （2 2）你平時說臟話嗎）你平時說臟話嗎 ）你平時說臟話嗎）你平時說臟話嗎? ? A. A.不說不說 B.B.很少說很少說 C.C.常說常說 （3 3）路上見到老師）路上見到老師, ,你會主動上前問好

12、嗎你會主動上前問好嗎? ? A.A.是是 B.B.有時有時 C.C.不不 （4 4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? ? A.A.沒有沒有 B.B.有過有過 C.C.經(jīng)常經(jīng)常 2021/3/2714 （5 5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎? ? A.A.是的是的 B.B.很少很少 C.C.沒有沒有 （6 6）你會亂扔垃圾嗎）你會亂扔垃圾嗎? ? A.A.沒有沒有 B.B.偶爾偶爾 C.C.經(jīng)常經(jīng)常 （7 7）看見校園有垃圾）看見校園有垃圾, ,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎你會撿起來并扔進垃圾桶嗎? ? A.A.會會 B.B.

13、有時有時 C.C.不會不會 （8 8）你能夠做到上課認真聽講）你能夠做到上課認真聽講, ,不講話做小動作嗎不講話做小動作嗎? ? A.A.會會 B.B.有時有時 C.C.不會不會 2021/3/2715 （9 9）你能按時獨立完成作業(yè)）你能按時獨立完成作業(yè), ,不抄襲別人作業(yè)嗎不抄襲別人作業(yè)嗎? ? A.A.能能 B.B.有時有時 C.C.不能不能 （1010）參加各種集會能準(zhǔn)時到達）參加各種集會能準(zhǔn)時到達, ,安靜聽講嗎安靜聽講嗎? ? A.A.能能 B.B.有時有時 C.C.不能不能 2021/3/2716 測試題結(jié)果分析測試題結(jié)果分析 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為30 30 24 :24 : 你是個講文

14、明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、 父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人! 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為22221616分分: : 一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真 對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個 比較受歡迎的人! 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為1410分: 許多情況下,你是個不文明的人,人際關(guān)系一定很差, 是個不受歡迎的人。要注意咯。 2021/3/2717 校園不文明行為校園不文明行為: 文明,讓你舉止文雅; 讓你受到尊重;為你 贏得掌聲。但是,在我們的校園校園中仍然存在個 別不文明的行為, 有哪些有哪些?舉例說明舉例說明! 2021/3/2718 你快樂了你快樂了, 可別人會

15、可別人會 怎么看你怎么看你? 2021/3/2719 2021/3/2720 2021/3/2721 2021/3/2722 2021/3/2723 這樣的這樣的 狗狗,還可還可 愛么愛么? 2021/3/2724 2021/3/2725 他們怎么對得起這些偉大的英雄烈士們他們怎么對得起這些偉大的英雄烈士們? 2021/3/2726 2021/3/2727 2021/3/2728 干干 凈凈 的的 城城 市市 美美 麗麗 的的 家家 園園 哪去了哪去了? ? 2021/3/2729 2021/3/2730 2021/3/2731 1 1、亂拋垃圾倒污水、亂拋垃圾倒污水 有的人將生活垃圾和污水不

16、按照規(guī)定的地點、有的人將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的地點、 時間進行處理時間進行處理,隨便亂扔亂倒隨便亂扔亂倒;有的人從自家的陽有的人從自家的陽 臺或窗戶直接將垃圾拋到樓下臺或窗戶直接將垃圾拋到樓下;有的人從汽車內(nèi)將有的人從汽車內(nèi)將 果皮、紙屑、煙頭等扔到車外果皮、紙屑、煙頭等扔到車外;還有的人外出游玩還有的人外出游玩 時時,用過的東西隨手亂扔。這些現(xiàn)象用過的東西隨手亂扔。這些現(xiàn)象增加了環(huán)衛(wèi)工增加了環(huán)衛(wèi)工 人的勞動量人的勞動量,給路人帶來了危險給路人帶來了危險,同時也會破壞周同時也會破壞周 圍的環(huán)境圍的環(huán)境,對河流、土壤等都造成嚴(yán)重污染對河流、土壤等都造成嚴(yán)重污染;長期長期 堆積的垃圾和存留的污

17、水還會腐爛變臭堆積的垃圾和存留的污水還會腐爛變臭,使其中的使其中的 致病菌孳生。致病菌孳生。 2021/3/2732 2 2、隨地吐痰擤鼻涕、隨地吐痰擤鼻涕 生活中經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤俗咴诖蠼稚匣蛟谖萆钪薪?jīng)?？梢钥吹揭恍┤俗咴诖蠼稚匣蛟谖?里里,一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出,隨后用鞋一搓隨后用鞋一搓 了事了事;一些人在公共場所毫無顧忌地用手指挖鼻孔、一些人在公共場所毫無顧忌地用手指挖鼻孔、 擤鼻涕擤鼻涕,甚至將污物到處亂抹甚至將污物到處亂抹,用剛挖過鼻孔的手用剛挖過鼻孔的手 與他人接觸或直接拿東西。痰和鼻涕是呼吸道的分與他人接觸或直接拿東西。痰和鼻涕是呼吸道的分 泌物泌

18、物,研究表明研究表明,一口痰中會一口痰中會“駐扎駐扎”著成千上萬的著成千上萬的 病菌。病菌。患傳染性非典型肺炎、肺結(jié)核、流行性感冒、患傳染性非典型肺炎、肺結(jié)核、流行性感冒、 霍亂、麻疹等疾病的患者霍亂、麻疹等疾病的患者,其痰中的致病微生物蒸其痰中的致病微生物蒸 發(fā)到空氣中發(fā)到空氣中,可使健康人通過呼吸這些帶有病菌的可使健康人通過呼吸這些帶有病菌的 空氣而受到傳染?？諝舛艿絺魅?。 2021/3/2733 日常生活中日常生活中,有些人吃東西和飲水前后、大小有些人吃東西和飲水前后、大小 便后、接觸不潔物品、打掃衛(wèi)生、接觸錢幣、戶外便后、接觸不潔物品、打掃衛(wèi)生、接觸錢幣、戶外 運動、購物后不愛洗手。

19、盡管運動、購物后不愛洗手。盡管“飯前便后要洗手飯前便后要洗手”、 “病從口入病從口入”的道理人人皆知的道理人人皆知,但并不是每個人都認但并不是每個人都認 真遵守。真遵守。洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性傳染病洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性傳染病 的重要措施。的重要措施。同時同時,不勤洗澡和不常換衣不勤洗澡和不常換衣,也容易也容易 引起皮膚的炎癥引起皮膚的炎癥,降低機體的抵抗力。降低機體的抵抗力。 、飯前便后懶洗手、飯前便后懶洗手 2021/3/2734 4.4.大聲喧嘩、干擾他人大聲喧嘩、干擾他人 許多人在公共汽車、火車、飛機以及車站、機許多人在公共汽車、火車、飛機以及車站、機 場、醫(yī)院、餐廳等

20、公共場所場、醫(yī)院、餐廳等公共場所,高談闊論、口若懸河高談闊論、口若懸河, 或者大聲叫喊他人或者大聲叫喊他人,與他人爭論與他人爭論,根本無視他人的反根本無視他人的反 應(yīng)。這些行為應(yīng)。這些行為嚴(yán)重地破壞了他人和諧的工作和生活嚴(yán)重地破壞了他人和諧的工作和生活 環(huán)境環(huán)境,是一種不尊重他人和不禮貌的行為是一種不尊重他人和不禮貌的行為,也是個人也是個人 素質(zhì)修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。素質(zhì)修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。 2021/3/2735 學(xué)生活動學(xué)生活動: 分組討論分組討論,每組至少列舉每組至少列舉10種文明規(guī)種文明規(guī) 范。范。 2021/3/2736 、衣著應(yīng)端莊、衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。儀態(tài)要規(guī)范。 、領(lǐng)物取物、領(lǐng)物取物

21、,主動排隊主動排隊,相互禮讓相互禮讓,井然有序。井然有序。 、他人宿舍、他人宿舍,非請莫進非請莫進;他人財物他人財物,未準(zhǔn)莫取。未準(zhǔn)莫取。 、走道樓梯、走道樓梯,人來人往人來人往,你謙我讓你謙我讓,主動留道。主動留道。 1、言語要文明、言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。 “請請”、“你好你好”、“對不起對不起”、“謝謝謝謝”等文明用語等文明用語 應(yīng)常掛嘴邊應(yīng)常掛嘴邊,不說污言穢語不說污言穢語,不給別人起不文明的不給別人起不文明的 綽號。綽號。 2021/3/2737 、弱小貧困、弱小貧困,幫扶資助幫扶資助;殘疾病患殘疾病患,文明相待。文明相待。 、桌面墻面、桌面墻面,莫亂涂畫莫亂涂畫;垃圾雜物垃圾雜物,棄置有道。棄置有道。 、上課考試、上課考試,休息時間休息時間,尊重他人尊重他人,保持安靜。保持安靜。 、進出校門、進出校門,主動下車主動下車,微笑致意。微笑致意。 、升旗儀式、升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。端正嚴(yán)謹(jǐn)。 2021/3/2738 1初次見面說初次見面說: 2客人到來說客人到來說: 3好久不見用好久不見用: 4歡迎購物用歡迎購物用: 5求人解答用求人解答用: 6贊人見解用贊