2021年幼兒園工作總結(jié)精選

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年幼兒園工作總結(jié)精選 管理工作是幼兒園工作的根底,而老師是幼兒園管理工作的核心.老師工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性和制造性會(huì)挺直影響到幼兒園工作的成效。下面是我搜集整理的幼兒園工作總結(jié)精選，歡送閱讀。 幼兒園的學(xué)年工作總結(jié) 時(shí)間飛逝如梭，2021年即將過去，嶄新的2021眼看到來，回首一年的工作，有悄悄地耕耘，有悄悄地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。平安是幼兒園訓(xùn)練永久的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，在過去的一年中，我始終以平安第一，預(yù)防為主的思想指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安訓(xùn)練、平安檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到平安工作是人命關(guān)

2、天的大事，平安工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)平安工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下： 一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)步辦園檔次 園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重老師隊(duì)伍的建立，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：一體意識(shí)、開拓意識(shí)、效勞意識(shí)。 我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。 我注重為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征請(qǐng)教師的想法看法，采納對(duì)話式而非指令式;思想上，鼓舞多溝通不求大一統(tǒng);工作方法敏捷多變。我努力營(yíng)造安康溫馨的文化氣氛。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕老師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與老

3、師溝通思想、促膝談心，引導(dǎo)老師珍愛自己、喜愛生活、歡樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分表達(dá)了我對(duì)老師的關(guān)懷。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園老師的真心，激發(fā)了各位老師工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性、制造性。 二、平安方面 我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有平安，到處有訓(xùn)練，平安第一。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)展平安檢查。我園還利用平安訓(xùn)練碟片來幫助教學(xué)，增加幼兒的平安意識(shí)，時(shí)刻防范一切擔(dān)心全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而丟失。再就是課間、嬉戲 、入廁洗手、 室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)整改。 責(zé)任書：幼兒園和教師簽訂平安責(zé)任書

4、，明確各自的職責(zé)，貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原那么，做到職責(zé)明確。園和家長(zhǎng)也簽訂了平安責(zé)任書，確保幼兒平安安康的成長(zhǎng)。 平安課：進(jìn)步平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救力量，抓好平安訓(xùn)練，是幼兒園平安工作的根底。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)平安課并有備課記錄。 應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)指導(dǎo)指示，9月 6日進(jìn)展了防震演練，以增加師幼的平安意識(shí)和自保力量。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 我園依據(jù)本園的實(shí)際狀況動(dòng)身，充分利用本土優(yōu)勢(shì)對(duì)室內(nèi)外的裝飾、 墻面設(shè)計(jì) 、吊飾等都進(jìn)展了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)動(dòng)身，力求做到生活化 、情趣化 、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫教師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。教師

5、們也從自身做起，遇事互相關(guān)心 ，互相鼓舞 ，互相溝通，讓孩子們實(shí)在感受到了幼兒園大家庭的暖和和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。 四、保教方面 我園合理支配和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合， 室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和嬉戲時(shí)間，來進(jìn)步幼兒的整體素養(yǎng)。 在孩子們?nèi)雸@前，要求各班教師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危急品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好具體記錄，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)。 五、家長(zhǎng)方面 我園做到主動(dòng)、 親切與家長(zhǎng)溝通，利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)溝通，

6、平常多觀看孩子在園的各種狀況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長(zhǎng)、 特長(zhǎng) 、優(yōu)點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)，隨時(shí)獲得家長(zhǎng)對(duì)教師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日進(jìn)行了家園親子嬉戲活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。如遇到特別狀況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)看法細(xì)心聽取，以此加深家園理解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。如：我園小班家長(zhǎng)反映對(duì)教師的看法，我準(zhǔn)時(shí)向?qū)W區(qū)指導(dǎo)匯報(bào)并耐煩給家長(zhǎng)說明。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們教師們仔細(xì)去學(xué)習(xí) 、去討論、去努力。 以上點(diǎn)滴都離不開教師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位教師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 、悄悄地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今日我們?/p>

7、兒園的進(jìn)展。真實(shí)盼望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同仔細(xì)拼搏，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。 幼兒園的學(xué)年工作總結(jié)范文 滿懷著盼望與向往，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新進(jìn)展的一學(xué)期?；貞涍@一個(gè)學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：勞碌、改善、轉(zhuǎn)變、進(jìn)步。 本學(xué)期，我園依據(jù)縣訓(xùn)練局的總體工作目的要求，以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理?xiàng)l例和幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要36周歲兒童學(xué)習(xí)進(jìn)展指南為指針，以進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿足的幼兒訓(xùn)練、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)全身心的投入各項(xiàng)工作，扎

8、實(shí)推動(dòng)了老師隊(duì)伍建立、硬軟件設(shè)施建立、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)立工作，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了新的打破?，F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下： 一、建章立制，強(qiáng)化園內(nèi)管理。 規(guī)章制度是幼兒園的法，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的進(jìn)展目的，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序，進(jìn)步各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目的的順當(dāng)施行。開學(xué)以來幼兒園始終在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度、安康檢查制度、體格熬煉制度、園長(zhǎng)工作職責(zé)、老師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)老師的工

9、作行為，讓各崗位老師自覺照章行事，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心，共同搞好工作。 二、完善師資隊(duì)伍建立，努力進(jìn)步師資程度。 教學(xué)之本是老師，本學(xué)期我們一如既往的重視老師隊(duì)伍的建立。努力進(jìn)步本園老師的訓(xùn)練教學(xué)力量，特殊是新老師和青年老師的培育加大了力度，努力使青年老師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和把握訓(xùn)練的環(huán)境和教學(xué)的根本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件，促使她們不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓老師專業(yè)技能的進(jìn)步。三是通過聽課、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)老師互相溝通、學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。 為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面

10、和諧的的進(jìn)展，我園除了一如既往的按綱要要求，開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作方案、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案、教研方案;各班制定好各科教學(xué)方案、保育工作方案和班務(wù)工作方案，為了使各項(xiàng)方案扎實(shí)有效的落實(shí)，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查催促的力度，定期或不定期對(duì)各班老師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)展催促檢查、綜合評(píng)比，并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果，確定成果，指出缺乏，提出新的工作要求，使各班老師針對(duì)實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)時(shí)整改，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶制度，不斷激發(fā)老師的工作主動(dòng)性和主動(dòng)性。學(xué)期末園長(zhǎng)組織測(cè)查組，對(duì)各班老師各科訓(xùn)練教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培育、個(gè)人根本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)展全面測(cè)查，并要求各崗

11、位老師仔細(xì)做好學(xué)期末工作總結(jié)，積累閱歷，反思進(jìn)步，使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終，卓見成效，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。 四、幼兒園工作扎實(shí)推動(dòng)，成效顯著。 一學(xué)期下來，我們獲得了衛(wèi)生合格證明，全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園召開，漂亮校內(nèi)創(chuàng)立，aaa食堂創(chuàng)立，aaa特色校內(nèi)創(chuàng)立、 優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)立。我園老師付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。 五、平安工作警鐘長(zhǎng)鳴，有效的保障了園內(nèi)各項(xiàng)工作順暢有效的進(jìn)展。 平安工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必需警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。因此平安工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)到處講平安，防平安。 1.平日要求各班重視幼兒平安、衛(wèi)生保健常識(shí)訓(xùn)練。 2.加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度。 六、開展各類活動(dòng)

12、，讓幼兒園布滿活力活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼兒園的外部形象。 1.組織召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)理解幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)目的要求，主動(dòng)支持協(xié)作幼兒園的工作，家長(zhǎng)攜手共同培育幼兒。 2.師生每天堅(jiān)持晨練和課間體格熬煉，做好幼兒播送操，不僅增加師生的體質(zhì)，而且進(jìn)步師生的技能。 3.開拓種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀看、思維、想象、創(chuàng)作及理論活動(dòng)供應(yīng)了寬闊的空間。 4.組織老師自制玩具教具的評(píng)比活動(dòng)，不但豐富老師業(yè)余生活，而且進(jìn)步老師的專業(yè)技能。 以上活動(dòng)的開展，不僅豐富了廣闊師生的生活，進(jìn)步了師生的多項(xiàng)技能，而且進(jìn)步了幼兒園的知名度，在社會(huì)上樹立了良好的形象。 總之，本學(xué)期在縣訓(xùn)練局的正確指導(dǎo)和全

13、園教職工的奮力拼搏下，本園獲得了可喜的成果，同時(shí)也存在一些問題和缺乏，本園決心連續(xù)發(fā)揚(yáng)成果，克制缺乏，爭(zhēng)取來年獲得更加突出成果。回望一學(xué)期的生活，我們?cè)趧诼抵卸冗^，但是我們一路走來，走的歡樂，改善，我們信念百倍，幼兒園的明天會(huì)更好! 幼兒園月 工作總結(jié) 20xx年即將過去，回憶一年來，我園在訓(xùn)練局和各級(jí)指導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，圍繞訓(xùn)練局的工作要點(diǎn)和我園的工作方案，在幼兒園常規(guī)管理方面，仔細(xì)做到了依法治園、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒進(jìn)展效勞、為家長(zhǎng)解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的進(jìn)展?，F(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下： 一、實(shí)在加強(qiáng)管理

14、，確保有一支良好的教職工隊(duì)伍 1、通過主題訓(xùn)練對(duì)教職工進(jìn)展師德訓(xùn)練，如進(jìn)展了進(jìn)展與奉獻(xiàn)、活出生命的意義、退一步，海闊天空懲處與愛的訓(xùn)練、增加責(zé)任感等主題的師德訓(xùn)練學(xué)習(xí)，使教職工們以良好的師德和良好的精神相貌主動(dòng)投入到工作中去。 2、有針對(duì)性地組織教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、一日工作程序標(biāo)準(zhǔn)等，使教職工明確工作任務(wù)與要求，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的良好常規(guī)和秩序。 3、有方案、有目的、有針對(duì)性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)力量都得到了進(jìn)一步的進(jìn)步。如全體老師仔細(xì)研讀了一遍適應(yīng)性進(jìn)展課程理論與案例，通過學(xué)習(xí)，大多數(shù)老師以能較好地運(yùn)用適應(yīng)性進(jìn)展課程;后勤人員也能依據(jù)工作的性

15、質(zhì)進(jìn)展相應(yīng)的學(xué)習(xí)和討論，如炊事人員依據(jù)菜譜相互討論烹調(diào)的方法。 4、想方設(shè)法促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)。老師的專業(yè)化成長(zhǎng)關(guān)系著幼兒的成長(zhǎng)，為此，我們通過多種途徑、方法促進(jìn)老師的專業(yè)化成長(zhǎng)：一是主動(dòng)組織老師參與幼教理論講座，如：適應(yīng)性進(jìn)展課程培訓(xùn)、自治區(qū)特級(jí)老師講學(xué);二是有方案、有目的組織老師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論;三是針對(duì)新教材的用法，對(duì)老師進(jìn)展了目的制訂的學(xué)習(xí)與討論;四是對(duì)訓(xùn)練環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)展了仔細(xì)的討論和理論;五是組織了12人次分別到南寧市訓(xùn)練系統(tǒng)幼兒園、廣西軍區(qū)幼兒園、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí);六是開展老師訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織、說課競(jìng)賽;七是有方案、有目的地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)觀摩與評(píng)析。通過這些活動(dòng)的開展

16、，使老師的專業(yè)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的進(jìn)步。 5、鼓舞教職工主動(dòng)參與學(xué)歷進(jìn)步學(xué)習(xí)，如今已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷。 6、依據(jù)幼兒園實(shí)際調(diào)整局部人員的工資待遇。代課老師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費(fèi)特別緊急的狀況下，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課老師的補(bǔ)助，在肯定程度上表達(dá)了幼兒園對(duì)代課和自聘人員的關(guān)懷。 二、合理支配和細(xì)心組織幼兒一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展 為了更好地促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展，我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒一日活動(dòng)的合理支配和組織方面的管理，確保了幼兒的全面進(jìn)展。 1、合理支配幼兒的一日活動(dòng)，并充分保證幼兒每天有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，使幼兒能充分接收陽光的照耀

17、，同時(shí)留意調(diào)動(dòng)幼兒參加活動(dòng)的主動(dòng)性，使幼兒得到較好的進(jìn)展。 2、依據(jù)適應(yīng)性進(jìn)展課程的理念，仔細(xì)理論新課程，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的進(jìn)展。依據(jù)幼兒園適應(yīng)性進(jìn)展課程的理念，我們?cè)诶碚摵陀梅ㄐ抡n程的過程中，注重教師、幼兒、家長(zhǎng)共同獲得進(jìn)展。一是以主題活動(dòng)的形式開展訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng);二是發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程，教師、幼兒、家長(zhǎng)共同探究與主題相關(guān)的學(xué)問、閱歷、信息正逐步得到關(guān)注與參加;三是注重主題訓(xùn)練環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個(gè)主題都有老師與幼兒共同布置的主題墻、活動(dòng)展版、信息資料、材料展現(xiàn)等，這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了老師、幼兒、家長(zhǎng)的信息量、學(xué)問面;四是重視給幼兒供應(yīng)豐富的資料、材料，使幼兒在理論操作中獲得學(xué)問

18、、閱歷。 3、注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、愛好性 一是開展豐富多彩的幼兒體育活動(dòng)：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動(dòng)、戶外體育活動(dòng);開展幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、操節(jié)競(jìng)賽等幼兒體育競(jìng)賽活動(dòng)，在訓(xùn)練局進(jìn)行的幼兒輕器械操競(jìng)賽中，我園參賽隊(duì)獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)的好成果。二是進(jìn)行各種豐富多彩的節(jié)日慶賀活動(dòng)，并發(fā)揮各種慶賀活動(dòng)的訓(xùn)練價(jià)值，創(chuàng)設(shè)一種師幼、家長(zhǎng)互動(dòng)的氣氛，讓幼兒在活動(dòng)中得到熬煉、學(xué)習(xí)，感受幼兒園生活的歡樂。如在六一活動(dòng)中，從園長(zhǎng)到教師，大家都能把六一活動(dòng)看成是一個(gè)富有訓(xùn)練價(jià)值的訓(xùn)練活動(dòng)，仔細(xì)參加六一活動(dòng)方案的討論制定，并主動(dòng)做好相關(guān)活動(dòng)的預(yù)備，如編排班級(jí)的詩(shī)歌朗讀表演節(jié)目，設(shè)計(jì)游園

19、親子嬉戲，開展二幼之星初選，編排參與訓(xùn)練局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操競(jìng)賽的參賽操節(jié)等，在六一慶賀活動(dòng)中，幼兒人人得以參加，在二幼之星的續(xù)編故事、才藝表演、學(xué)問問答中，在開心的游園活動(dòng)和歡樂的水果拼盤活動(dòng)中，充共享受了六一活動(dòng)的美好和歡樂。又如幼兒迎新年活動(dòng)，各班依據(jù)班上的實(shí)際，有歌舞、嬉戲、講故事、朗讀兒歌、幼兒與家長(zhǎng)共同完成的親子嬉戲及手工活動(dòng)等等，幼兒是在與家長(zhǎng)、教師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的歡樂。三是開展各種有益幼兒身心的活動(dòng)，且注重幼兒人人參加，人人獲得進(jìn)展，如幼兒集體生日活動(dòng)、跨班級(jí)的自助餐活動(dòng)、幼兒故事競(jìng)賽、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等，幼兒通過參與活動(dòng)，獲得了更多進(jìn)展的時(shí)機(jī)。四是主動(dòng)組織好活動(dòng)區(qū)

20、活動(dòng)，使幼兒在各種活動(dòng)區(qū)獲得更多嬉戲的時(shí)機(jī)，獲得更好的進(jìn)展。我們?cè)谠瓉?個(gè)大型活動(dòng)區(qū)的根底上，又增加了兩個(gè)活動(dòng)區(qū)：積木天地和繽紛舞臺(tái)，對(duì)原有的活動(dòng)區(qū)也進(jìn)展了一些改良、調(diào)整，并不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜愛活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，更好地發(fā)揮了活動(dòng)區(qū)的訓(xùn)練效能。 三、依據(jù)本園實(shí)際開展教研活動(dòng)，以教研促保教質(zhì)量進(jìn)步 1、我們從本園實(shí)際動(dòng)身，結(jié)合課改，做到課改與教研相互促進(jìn)。由于我們今年用法的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點(diǎn)、以討論和理論新教材為重點(diǎn)來開展教研活動(dòng)，如我們?yōu)槊堪喔餮b備了一本與新教材幼兒園適應(yīng)性進(jìn)展課程配套的幼兒園適應(yīng)性進(jìn)展課程理論與案例和幼兒園適應(yīng)性進(jìn)展課程選擇性活動(dòng)，通過組織學(xué)

21、習(xí)、自學(xué)等方式，使每個(gè)教師都通讀了一遍，逐步理解與領(lǐng)悟了課程的相關(guān)理念，并使這些理念表達(dá)在課程理論中，也促進(jìn)了教師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。圍繞適應(yīng)性進(jìn)展課程的用法，我們還組織了兩次訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織的教研活動(dòng)，選取每個(gè)年齡班其中的一個(gè)主題，組織學(xué)習(xí)、討論，并突出訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)目的確定、重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析與解決進(jìn)展了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討，然后，圍繞科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂進(jìn)展了全園性的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織競(jìng)賽，活動(dòng)后又進(jìn)展了說課競(jìng)賽和訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)評(píng)析。教師們通過參與這樣的教研活動(dòng)，都獲得了不同程度的進(jìn)步。 2、開展幼兒語言訓(xùn)練討論，促進(jìn)幼兒語言的更好進(jìn)展。圍繞幼兒語言的進(jìn)展，我園在幼兒語言進(jìn)展方面進(jìn)展了相

22、關(guān)的學(xué)習(xí)和討論：一是進(jìn)展了進(jìn)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言訓(xùn)練、幼兒語言嬉戲、幼兒語言在各個(gè)領(lǐng)域的浸透等的學(xué)習(xí)、討論和理論。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動(dòng)，如全園性的幼兒講故事競(jìng)賽、看圖講故事競(jìng)賽、竭力實(shí)現(xiàn)一般話成為校內(nèi)語言等。通過我們的討論和理論，幼兒語言得到了進(jìn)一步的進(jìn)展。 3、開展環(huán)保訓(xùn)練討論，使環(huán)保意識(shí)從小深化幼兒的意識(shí)里。今年，我們圍繞得意的動(dòng)物和漂亮的城市開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和理論活動(dòng)，并在活動(dòng)中組織了相應(yīng)的環(huán)保訓(xùn)練活動(dòng)觀摩與評(píng)析，使幼兒的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的增加。 4、鼓舞老師主動(dòng)撰寫訓(xùn)練教學(xué)閱歷總結(jié)、論文，一年來共搜集訓(xùn)練教學(xué)閱歷總結(jié)、論文62篇，其中有17篇參與市幼

23、教論文評(píng)比分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。 四、細(xì)心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 為了使幼兒得到更好的進(jìn)展，我園非常重視良好訓(xùn)練環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：一是營(yíng)造寬松和諧的訓(xùn)練環(huán)境：園內(nèi)各處展現(xiàn)的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、教師對(duì)幼兒的敬重、更符合幼兒愛好和需要的訓(xùn)練活動(dòng)、豐富多彩的幼兒園一日活動(dòng)、訓(xùn)練活動(dòng)中師幼的互動(dòng)等等，這樣的環(huán)境與氣氛讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個(gè)兒童樂園的感覺。二是老師和小伴侶利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，給幼兒供應(yīng)了探究操作的環(huán)境，溝通的場(chǎng)所。三是有方案地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺(tái)數(shù)碼鋼琴、6臺(tái)帶vcd的收錄機(jī)，添置了三種可供全園幼兒用法的

24、桌面玩具，添置了12個(gè)羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動(dòng)的玩具器械。良好訓(xùn)練環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的歡樂，也有助于幼兒更好的進(jìn)展。 五、努力促進(jìn)家園共育 幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平合作的原那么，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參加，并主動(dòng)支持、關(guān)心家長(zhǎng)進(jìn)步訓(xùn)練力量。依據(jù)綱要的指導(dǎo)思想，我們圍繞爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和參加、家長(zhǎng)進(jìn)步訓(xùn)練力量開展我們的家長(zhǎng)工作：一是通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)園地、家訪、與家長(zhǎng)交談等形式，向家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)傳遞幼教信息，宣揚(yáng)幼教新理念，使家長(zhǎng)理解幼兒訓(xùn)練，獲得一些訓(xùn)練孩子的方法。二是發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加到主題訓(xùn)練中來，與孩子一起通過查找

25、圖書、音像、報(bào)刊、參觀等途徑獵取與主題有關(guān)的學(xué)問、信息，使孩子與家長(zhǎng)在肯定的程度上共同獲得進(jìn)展;三是嘗試組織家長(zhǎng)利用周末帶孩子出去參觀，如到果場(chǎng)參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作，到農(nóng)科所觀看秋收等，家長(zhǎng)在我們教師有目的的引導(dǎo)觀看之下，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀看的方法。四是通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問卷等廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理及訓(xùn)練教學(xué)的看法和建議，以獲得家長(zhǎng)的協(xié)作與支持，共同促使幼兒的進(jìn)展。五是園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)親自為家長(zhǎng)做家園共育講座。 六、實(shí)在做好衛(wèi)生保健方面，確保幼兒身體安康 做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體安康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來能仔細(xì)按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來仔細(xì)做好衛(wèi)生保健工作。一是仔細(xì)做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作

26、，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生清掃工作、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作、預(yù)防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。二是仔細(xì)做好天氣改變、活動(dòng)前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。三是有針對(duì)性地依據(jù)季節(jié)和疾病的流行狀況，以黑板報(bào)的形式，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)育兒保健和護(hù)理的科學(xué)學(xué)問，使家長(zhǎng)有針對(duì)性地協(xié)作幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有方案、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生安康訓(xùn)練和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培育。五是仔細(xì)做好衛(wèi)生保健工作的檢查、催促和指導(dǎo)工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查催促，分管副園長(zhǎng)不定期抽查、指導(dǎo)。 七、高度重視校內(nèi)平安工作，確保師生生命和校內(nèi)財(cái)產(chǎn)平安 校內(nèi)平安工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有平安第一的意識(shí)，并仔細(xì)做好平安工作。平安小組每仔細(xì)對(duì)幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、房舍等進(jìn)展檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)整改，防止了一切擔(dān)心全事故的發(fā)生;班級(jí)教師仔細(xì)組織指導(dǎo)幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)，并把幼兒課間時(shí)的活動(dòng)平安作為重要工作實(shí)在指導(dǎo)好，同時(shí)每日有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)展有關(guān)的平安訓(xùn)練;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內(nèi)良好的秩序;食品選購(gòu)人員能實(shí)在把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。 八、后勤工作實(shí)在有效 后勤支持是