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文檔簡(jiǎn)介

1、巔峰團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)學(xué)習(xí)心得2012年8月4、5號(hào)。我非常榮幸的參加了這第4 1期“博思達(dá)巔峰團(tuán)隊(duì)特訓(xùn) 營(yíng):t。首先要感謝我們公司的董事長(zhǎng)、董總、方總以及劉部。給了我們這么好的一次體 驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感受到了公司老總們對(duì)我們的一種信任和器重!經(jīng)過(guò)這兩天兩夜全封閉式的培訓(xùn),給我的第一個(gè)非常強(qiáng)烈震憾是:“團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán) 隊(duì)的力量”!在各環(huán)節(jié)游戲過(guò)程中,大家無(wú)時(shí)不是把那種團(tuán)隊(duì)的凝聚力、團(tuán)隊(duì)的士氣和默契度, 表現(xiàn)得淋漓盡致。時(shí)刻迸發(fā)著無(wú)限的潛能,那種潛能資源足以讓我們走向成功的“另一 個(gè)真正巔峰”!由其是我們?cè)?兩個(gè)環(huán)節(jié)游戲中,把“團(tuán)隊(duì)第一、個(gè)人第二”透徹得非常的清楚。 我是2號(hào)家庭的副家長(zhǎng),我感觸很深。

2、一個(gè)團(tuán)隊(duì)不論人多人少。我們每一位都是這個(gè)團(tuán) 隊(duì)的一成員。只要哪一人在哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了任何一點(diǎn)點(diǎn)小小問(wèn)題。最后影響的那就是 我們的團(tuán)隊(duì)。記得在其中一個(gè)游戲當(dāng)中“數(shù)字”。標(biāo)準(zhǔn)大家都要知道,而且大家都認(rèn) 為自己沒(méi)問(wèn)題,很有信心。結(jié)果這輪游戲下來(lái)在倒第二個(gè)人出了錯(cuò),也只是她的動(dòng)作稍 微的有些不規(guī)范。使其最后那位學(xué)員跟著也錯(cuò)了。前面有多少的人付出了努力,卻僅僅 只事因?yàn)橐粋€(gè)人的一小小失誤,使得我們失去了分?jǐn)?shù)。其實(shí)我們回顧,在工作當(dāng)中不也 是如此嗎?不也有類(lèi)似的事情在發(fā)生嗎? 一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門(mén)、乃至一個(gè)班組都一樣, 如果沒(méi)有這種團(tuán)隊(duì)的新生力量、沒(méi)有這股團(tuán)隊(duì)的凝聚力。必將會(huì)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中面臨諸 多問(wèn)題、困

3、難、損失乃至不可估量的代價(jià)。此時(shí)我還難以平靜5號(hào)晚上內(nèi)心的那一份深 情分離。雖然只有那短短的兩天兩夜,但我們的的確確已經(jīng)蝠入了一家人的那份感情。 別離時(shí)我們都會(huì)分和每位學(xué)員相互握手、相擁不舍。甚至有很多很多的學(xué)員流露出了真 情的淚水。感人至深。就是這樣的團(tuán)隊(duì)在這兩天創(chuàng)造了許多是我們?cè)聪脒^(guò)的奇跡。第二個(gè)非常強(qiáng)烈的震撼是:“感恩及大愛(ài)”!平時(shí)我們身邊很多很多的人都在說(shuō)感恩、感恩。但理解的并不是那么的有深意!從 王老師講到的那些,曾經(jīng)發(fā)生在別人身上的真實(shí)故事和影片中所放影出來(lái)的一個(gè)個(gè)感人 至深的那份“情”和“事使我們心靈受到了一下一下的震撼.o我實(shí)在不知有 多少學(xué)員流出了淚水,只是讓我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)又

4、一個(gè)的人,像是鼻子里發(fā)出的那種“聳聳” 聲音。在那靜悄悄地特訓(xùn)營(yíng)內(nèi),雖然大家都把聲音壓抑得很低,但卻掩飾不了自己內(nèi)心 的那份情不自禁。其實(shí)我是一個(gè)在任何時(shí)候都非常非常堅(jiān)強(qiáng)的人。但是這天我也抹了兒 把淚水。實(shí)實(shí)在在地讓我讀懂了 “感恩”!當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種 充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài) 度、一種人生的精神境界!,感恩的心改變著我們的態(tài)度,改變著我們的習(xí)慣,改變著 我們的行動(dòng)。在這里,我們每個(gè)人都在為公司奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),公司也在為我們 提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們的生存,生活得到了 基本的保障

5、,同時(shí)也豐富著我們的閱歷,體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此,懂得心系感恩,胸 懷孝道,肩負(fù)責(zé)任的我們,應(yīng)該感恩公司,把對(duì)公司的感激之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)公司的行動(dòng), 轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。第三個(gè)非常強(qiáng)烈的震撼是:”要勇于創(chuàng)新精神”!其實(shí)在每次輪游戲活動(dòng)中,給我們的時(shí)間非常有限。但為什么每個(gè)團(tuán)隊(duì)都能完成 一次又一次的作品呢?而且特別有新意! 一開(kāi)始我看見(jiàn)很多人都要和我一樣,都認(rèn)為只 有這些簡(jiǎn)單的材料怎么去完成一個(gè)個(gè)創(chuàng)新的作品。似孚是不能夠的事。但在這種競(jìng)爭(zhēng)非 常激烈現(xiàn)場(chǎng),驅(qū)使著我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)、每一個(gè)人不得不去大膽的構(gòu)想,大膽的創(chuàng)新!大家 心里壓都很大。誰(shuí)都清楚如果不能創(chuàng)新就很有可能會(huì)面臨落后、甚至被淘汰的可能。

6、讓 我們明白創(chuàng)新意味著就是改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新,無(wú)不是訴說(shuō)著一 個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維。第四個(gè)非常強(qiáng)烈的震撼是:“誠(chéng)信及寬容”!授課老師充滿(mǎn)激情及智慧,用活動(dòng)模擬了人生真實(shí)一面?;钤诋?dāng)下,誠(chéng)信是立身之 本,寬容乃接物之道。在*游戲中,雙方明明說(shuō)好了,并達(dá)成一致要雙嬴。結(jié)果由于 卻乏“誠(chéng)信”,給對(duì)方出了紅牌而某人還站在臺(tái)上為自己開(kāi)脫。說(shuō)什么是出于本能的 一種自我保護(hù),怕對(duì)方使窄。慚愧??!在我們現(xiàn)時(shí)生活中也是一樣,不守誠(chéng)信,就不能雙贏。合作就無(wú)法進(jìn)行下去,因此 結(jié)果一定劣于雙方都守信時(shí)的狀況。合作的成功同樣需要寬容。一個(gè)以敵視的眼光看人, 對(duì)

7、周?chē)娜私鋫渖瓏?yán),心胸窄小,處處提防,不能寬大為懷的人,必然會(huì)陷入痛苦之中; 而寬宏大量,及人為善,寬容待人,能主動(dòng)為他人著想,肯關(guān)心和幫助別人的人,則定 會(huì)被人接納,受人尊重,具有魅力,因而能更多地體驗(yàn)成功的喜悅。人們往往把寬廣的 胸懷比為大海,能廣納百川;相容接納,團(tuán)結(jié)更多的人,在順利的時(shí)候共奮斗,在困難 的時(shí)候共患難,進(jìn)而增加成功的力量,創(chuàng)造更多的成功機(jī)會(huì)。反之,相容度低,則會(huì)使 人疏遠(yuǎn),減少合作力量,人為地增加阻力。人性混合著偉大及渺小,善和惡,崇高及卑 微,人們彼此都差不多。明白了這些,就會(huì)容忍他人,如同容忍自己。寬容是一種博大, 它能包容他人的喜怒哀樂(lè),只有寬容,才能“愈合”不愉快

8、的創(chuàng)傷;只有寬容,才能消 除人為的緊張。處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。在短暫的生 命里程中,學(xué)會(huì)寬容,意味著你的思想更加快樂(lè)。通過(guò)此次培訓(xùn)“一生絕對(duì)要接受的一次洗禮”,給我以上四大震撼!真正做到了讓 我們誠(chéng)信而來(lái),滿(mǎn)載而歸!讓我們?cè)谏眢w立行中體會(huì)及感悟!體會(huì)到一個(gè)真正的“團(tuán)隊(duì) 的力量,自信的力量,努力的力量和付出的力量”是多么的偉大。是多么的富有成就感! 讓我更相信了在工作和生活中只要大家團(tuán)結(jié)努力就沒(méi)有辦不成的事。我會(huì)將此次體驗(yàn)到 的、領(lǐng)悟到的,結(jié)合公司的現(xiàn)狀。把它運(yùn)用到工作上來(lái),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)為公司的發(fā)展 創(chuàng)造奇跡!最后在這里我還要對(duì)陪伴我們兩天兩夜的王銀軍老師及各位助教

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