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1、人大代表議案范文人大代表議案范文(一) :關(guān)于xxxxxxxi案(宋體4號(hào))提案人:xxx(宋體4號(hào))班級(jí):xxxxxxxx體4號(hào))聯(lián)系方式:xxxxxxxx宋體4號(hào))關(guān)于xxxxxxxx勺提案(宋體4號(hào))備注:正文主體部分至少應(yīng)包括提案緣由,問題分析,解決方案三個(gè)、 .7方面正文開始:xxxxxxxxx( 正文用小四號(hào)宋體,行間距為 1.5 倍 )一、 ( 一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體,加黑)( 一 )( 二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體,加黑)1 、 ( 三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體)xxxxxx (正文結(jié)束)請(qǐng)予審議 ( 小四號(hào)宋體,該項(xiàng)務(wù)必有)人大代表議案范文(二) :案由:關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)村土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的推薦提案
2、人: *據(jù)第二次農(nóng)業(yè)普查,全縣有19 萬(wàn)人舉家長(zhǎng)年外出,分布在國(guó)內(nèi)各地,留在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)村勞動(dòng)力只有5.6 萬(wàn)人。他們留在農(nóng)村的種不好,不愿種,種不了,管不了的土地、林地怎樣辦唯一的辦法是合理、有序、規(guī)范地搞好土地使用權(quán)流轉(zhuǎn),進(jìn)行規(guī)模經(jīng)營(yíng),推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、發(fā)揮土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)效益,加快農(nóng)村人口內(nèi)聚外遷的步伐,推進(jìn)城市化建設(shè)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全縣20 畝以上種糧大戶有146 戶, 5000 多畝,種蔬菜大戶50 多戶, 1000 多畝, 這些大戶都是透過土地流轉(zhuǎn)發(fā)展起來(lái)的 ; 全縣水果面積14 萬(wàn)畝,其中經(jīng)過流轉(zhuǎn)發(fā)展的有3 萬(wàn)多畝,占20%以上。我縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)雖然取得必須成效,但又是一個(gè)漸進(jìn)
3、的過程式。目前在流轉(zhuǎn)中存在認(rèn)識(shí)欠到位,手續(xù)不完備,機(jī)制不健全,管理不規(guī)范等問題,具體來(lái)說(shuō):一是土地流轉(zhuǎn)的總量偏少,個(gè)性宜開發(fā)山地、荒芫耕地資源豐富,但引導(dǎo)種植大戶、工商業(yè)主開發(fā)為數(shù)不多。二是土地流轉(zhuǎn)的層次較低,多數(shù)農(nóng)田流轉(zhuǎn)是口頭協(xié)議、代耕形式,易造成農(nóng)田拋荒。三是土地流轉(zhuǎn)手續(xù)不規(guī)模,多數(shù)沒有簽訂規(guī)范的流轉(zhuǎn)合同,易產(chǎn)生糾紛,土地流轉(zhuǎn)期限較短,有的承租方采取短期行為,不愿作較多投入,未能很多落實(shí)保護(hù)耕地措施。同時(shí),流轉(zhuǎn)機(jī)制不完善,中介組織匱乏,出租方找不到承租方,只好請(qǐng)人代耕或無(wú)償?shù)官N轉(zhuǎn)讓,而想擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模的專業(yè)大戶,又難以找到有流轉(zhuǎn)意向的對(duì)象。四是農(nóng)業(yè)效益比較低,農(nóng)民對(duì)規(guī)模經(jīng)營(yíng)用心性不高,制約著
4、土地流轉(zhuǎn)。為了繼續(xù)推進(jìn)我縣農(nóng)村土地使用權(quán)有序流轉(zhuǎn),促進(jìn)高效生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展,推薦:1 、提高認(rèn)識(shí)。要把土地流轉(zhuǎn)作為貫徹十七屆三中全會(huì)精神,推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重要舉措,充分認(rèn)識(shí)土地流轉(zhuǎn)的重要性和必要性,制定扶植政策,用心穩(wěn)妥地推進(jìn)土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)。2、規(guī)范程序。推薦成立縣級(jí)耕地、林地流轉(zhuǎn)管理服務(wù)機(jī)構(gòu),專門指導(dǎo)土地流轉(zhuǎn)工作,土地流轉(zhuǎn)應(yīng)堅(jiān)持依法、自愿、有償?shù)脑瓌t規(guī)范有序進(jìn)行,不論采取什么形式,應(yīng)依照農(nóng)村土地承包法的規(guī)定,辦理簽約和登記手續(xù),并報(bào)管理機(jī)構(gòu)備案。3 、完善機(jī)制。首先要發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)化經(jīng)營(yíng),促進(jìn)土地流轉(zhuǎn),透過公司+基地+農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)化模式,促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)合理調(diào)整,多方位多形式不斷擴(kuò)大規(guī)模種植,加大基地建
5、設(shè)推動(dòng)土地規(guī)模流轉(zhuǎn)。二要用心研究把農(nóng)戶中經(jīng)營(yíng)粗放、土地效率較低的土地集中起來(lái),發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)的方法和途徑,在政策上和開發(fā)資金上給予適當(dāng)?shù)膬A斜,采取多種形式鼓勵(lì)種養(yǎng)大戶發(fā)展規(guī)模經(jīng)營(yíng)。三要著力于發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)加快扶貧小區(qū)建設(shè)和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,用心引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,使下山脫貧農(nóng)民在穩(wěn)定的二、三產(chǎn)業(yè)中就業(yè),在城鎮(zhèn)安居樂業(yè)。同時(shí)對(duì)自愿長(zhǎng)期流轉(zhuǎn)土地的農(nóng)戶用心探索土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)換社會(huì)保障政策,讓農(nóng)戶得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠,解決離土農(nóng)民的后顧之憂。4、加強(qiáng)服務(wù)。農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)涉及面廣,政策性強(qiáng)。要用心引導(dǎo),加強(qiáng)管理。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可參照建立土地流轉(zhuǎn)管理機(jī)構(gòu),做好流轉(zhuǎn)土地的登記、咨詢、評(píng)估,推介土地流轉(zhuǎn)
6、合同的簽訂、合同鑒證手續(xù)的辦理、合同糾紛的調(diào)解等,依法保障流轉(zhuǎn)雙方合法權(quán)益。提案號(hào): 21案由:關(guān)于收回公交經(jīng)營(yíng)權(quán)由政府統(tǒng)一管理的推薦提案人: *資料:城市公交汽車是與人民群眾生活息息相關(guān)的重要交通工具,它是最大民生問題之一。 我縣現(xiàn)有城市公交車22 輛, 全由私人出資購(gòu)買, 產(chǎn)權(quán)屬于車主私人所有,分別掛靠在3 家公司管理,其中城市公交公司 10 輛,茂源公司 10 輛,泰源公司2 輛,掛靠公司只收取管理費(fèi)及其它代收稅費(fèi)。此刻縣城只有三條公交線路,分別是 1 路從塔山下 - 西門大橋 - 火車站往返;2 路從塔山下新大街太鶴大橋火車站往返 ;3 路從平演村臨江東路湖口頭村往返。隨著我縣城市規(guī)模
7、的不斷擴(kuò)大,僅此三條公交線路已經(jīng)不能完全滿足人民群眾出行的需要,原定2008 年 8 月要開通公交環(huán)城路線,但至今仍未能開通。隨著塔山大橋橋頭、石郭苑、新人民醫(yī)院等工程的竣工,開通環(huán)需公交線路已迫在眉睫。我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn),遲遲不能開通環(huán)城路線的真正原因是因?yàn)殚_通環(huán)城路線必定要增加公交數(shù)量,增加公交數(shù)量要影響私有化產(chǎn)權(quán)車主的利潤(rùn)最大化,他們就要減少利潤(rùn)空間,同時(shí)也影響著茂源公司開往油竹山口方向的客源。在現(xiàn)有利益的驅(qū)使下,一部分車主堅(jiān)決反對(duì)環(huán)城線路的開通,他們到處上訪,要求自己成立公交公司,以到達(dá)公交完全私有化的目的。我縣道路狹窄、縣城人口密集,私家車日益增多,縣城交通嚴(yán)重堵塞,發(fā)展城市公交事業(yè)能
8、夠緩解交通壓力,合理利用資源,給老百姓帶來(lái)真正的實(shí)惠。為此,我們推薦:一、請(qǐng)縣政府利用公共財(cái)政,收回公交工具經(jīng)營(yíng)權(quán),由政府統(tǒng)一管理。公交應(yīng)作為政府行為為廣大人民群眾服務(wù),真正體現(xiàn)公共財(cái)政取之于民、用之于民。二、城市道路是公共資源,不能作為一部分人謀取利益的工具,改革現(xiàn)有的體制,由私有化轉(zhuǎn)變?yōu)楣谢?,才能為老百姓謀取利益。借鑒其它城市轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式,如麗水市、江山市等地方的成功經(jīng)驗(yàn)。提案號(hào):26案由:關(guān)于解決外來(lái)務(wù)工人員子女教育問題的推薦提案人: *資料:近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣人民齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,工業(yè)化、城市化進(jìn)程加快推進(jìn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn),尤其是工業(yè)的異軍突起
9、,使我縣人口、產(chǎn)業(yè)得到了快速集聚,大批省內(nèi)外務(wù)工農(nóng)民涌入我縣就業(yè), 在為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)注入新的活力同時(shí), 也帶來(lái)了務(wù)工人員子女就學(xué)難等問題。雖然,縣委、縣政府高度關(guān)注外來(lái)務(wù)工人員子女的教育問題,讓外來(lái)務(wù)工子女同樣享受到城區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育資源,盡最大努力促進(jìn)教育起點(diǎn)公平,出臺(tái)了青田縣城區(qū)暫住人員子女就學(xué)招生辦法等一系列政策,讓外來(lái)務(wù)工人員子女教育享受同城同待遇。但就青田目前狀況來(lái)看,還需進(jìn)一步去研究和解決。一、存在問題( 一 ) 城區(qū)校舍嚴(yán)重不足,不能滿足所有進(jìn)城務(wù)工人員子女就近入學(xué)。具體表此刻:1 、城區(qū)校舍不足,鄉(xiāng)級(jí)校舍閑。我縣農(nóng)村學(xué)校學(xué)生逐漸減少,逐步流向縣城或集鎮(zhèn),給縣城或集鎮(zhèn)學(xué)校帶來(lái)很大的招
10、生壓力,同時(shí)也產(chǎn)生鄉(xiāng)校閑的現(xiàn)象。如吳坑鄉(xiāng)、貴岙鄉(xiāng)、小舟山鄉(xiāng)三鄉(xiāng)最多學(xué)生總數(shù)達(dá)1600 余人,而今年吳坑鄉(xiāng)等三鄉(xiāng)學(xué)生總數(shù)不足 200 人。2、務(wù)工人員子女就學(xué)人數(shù)急劇增加,小學(xué)生就學(xué)難尤其突出。隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),外來(lái)務(wù)工人員劇增,如意爾康集團(tuán)就有6000 多務(wù)工人員,他們子女的教育問題自然就落在城區(qū)、 集鎮(zhèn)學(xué)校的肩上。 目前, 青田共有在校小學(xué)生29432人,其中外來(lái)務(wù)工子女有12679 人。且絕大部分分布在縣城或集鎮(zhèn)。例如今年縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東山校區(qū)、城東小學(xué)、塔山小學(xué)、城西小學(xué)、水南小學(xué)共有學(xué)生 7887人,其中外來(lái)務(wù)工人員子女就有5099 人,占總?cè)藬?shù)的 64.7%。溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)、第
11、二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、洲頭校區(qū)、沙埠校區(qū)共有學(xué)生4848 人,其中外來(lái)務(wù)工人員子女就有3268 人,占總?cè)藬?shù)的67.4%。( 二 ) 學(xué)生人均用地、綠化面積等指標(biāo)低下,未到達(dá)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)在浙江省九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)( 試行 ) 中明確規(guī)定:三類中小學(xué)校園用地面積指標(biāo)36 個(gè)班級(jí)為 9.64 平方米 / 生, 18班級(jí)為 10.43 平方米 /生。青田縣城實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園用地面積11552 平方米, 36 個(gè)班級(jí),學(xué)生人均用地面積為 5.89 平方米 /生; 城東小學(xué)校園用地面積7453 平方米, 36 個(gè)班級(jí),學(xué)生人均用地面積為 4.29 平方米 /生; 溫溪鎮(zhèn)第二小學(xué)
12、校園用地面積是2658 平方米, 18個(gè)班級(jí),學(xué)生人均用地面積2.77 平方米 / 生,溫溪高中洲頭校區(qū)校園用地面積675平方米, 10 個(gè)班級(jí),學(xué)生人均用地面積1.42 平方米 / 生。上述數(shù)字證明,我縣部分學(xué)校硬件設(shè)施未能到達(dá)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化要求。( 三 ) 學(xué)校專用教室嚴(yán)重不足,跟新課程背景下的素質(zhì)教育不相符部分學(xué)校因缺少多媒體、音、體、美、計(jì)算機(jī)房等專用教室,無(wú)法開設(shè)最基本的課程,基本的課外活動(dòng)得不到保證。到目前為止,部分學(xué)校的上課模式還停留在一支粉筆,一本教科書。學(xué)生一天六節(jié)課,除了教室上課,還是教室。多媒體、音、體、美教室、計(jì)算機(jī)房、 400 米環(huán)形跑道,這些本來(lái)是學(xué)校必備的,可對(duì)他
13、們來(lái)說(shuō),卻成了難能實(shí)現(xiàn)的完美愿望。就目前青田縣各小學(xué)狀況看,還有大部分學(xué)校專用教室嚴(yán)重不足,跟新課程背景下的素質(zhì)教育不相符。二、幾點(diǎn)推薦解決好外來(lái)務(wù)工人員子女教育問題是實(shí)現(xiàn)教育公平的基本要求,是推進(jìn)城市化建設(shè)的迫切需要,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要資料。盡管近年來(lái),縣委、縣政府及教育行政部門也做了超多的工作,效果明顯,但要讓每一位外來(lái)務(wù)工人員子女有書讀、讀好書,相關(guān)部門還須進(jìn)一步調(diào)查研究,科學(xué)規(guī)劃,整合資源,協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌解決好外來(lái)務(wù)工人員子女的教育問題,使他們安心在我縣工作,為我縣的經(jīng) 濟(jì)騰飛注入新的活力。( 一 ) 統(tǒng)籌規(guī)劃,合理利用,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局1 、科學(xué)規(guī)劃,解決外來(lái)務(wù)工子女入學(xué)工作。根
14、據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展行政區(qū)劃調(diào)整的趨勢(shì)和城市建設(shè)的需要,以及和諧、兩化一新等新理念融入同時(shí),推薦政府要充分思考當(dāng)?shù)厝丝谠鰷p、城市發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)后外來(lái)務(wù)工人員流動(dòng)趨勢(shì),較為準(zhǔn)確預(yù)測(cè)每年外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)人數(shù),及時(shí)調(diào)整我縣教育規(guī)劃,適時(shí)新建、擴(kuò)建校舍,合理配谿教育資源,從更高層面、更寬視野來(lái)思考城鄉(xiāng)架構(gòu)、產(chǎn)業(yè)的分布、 功能配套及教育布局。2、充分利用閑谿教育資源,緩解城區(qū)、集鎮(zhèn)學(xué)校的招生壓力。我縣部分鄉(xiāng)校 校舍閑谿,教育資源未能有效利用,推薦將這些閑谿學(xué)校能夠由城區(qū)學(xué)校實(shí)行一 拖一的管理模式,統(tǒng)一招生,統(tǒng)籌安排教師和學(xué)生,以到達(dá)教育資源的共享。如杭州、衢州均有成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),值得鑒賞。( 二 ) 規(guī)范管理
15、,因人施教,讓務(wù)工子女享受平等教育1 、規(guī)范外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)工作。實(shí)行入學(xué)綠卡制度,陽(yáng)光招生,保證農(nóng)民工子女方便入學(xué)。為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的入學(xué)管理,推薦申辦農(nóng)民工子女入學(xué)綠卡,有計(jì)劃的接收農(nóng)民工子女,如凡在本縣務(wù)工就業(yè)的外來(lái)務(wù)工者,根據(jù)暫住地和施教區(qū)域,憑暫住證、勞動(dòng)用工合同、流動(dòng)人口婚育證明等材料,到就近學(xué)校為子女申領(lǐng)入學(xué)綠卡。只要持有入學(xué)綠卡孩子,就能跟本學(xué)區(qū)的孩子同等待遇地到規(guī)定學(xué)校入學(xué)。為了保證學(xué)校接收外來(lái)學(xué)生的用心性,政府可設(shè)立相應(yīng)的補(bǔ)助制度,對(duì)于接收農(nóng)民工子女入學(xué)的學(xué)校,除了政府按學(xué)生實(shí)際人數(shù)撥足事業(yè)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)外,還實(shí)行必須數(shù)額的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助。學(xué)校憑入學(xué)綠卡結(jié)算。2、民工子
16、女評(píng)優(yōu)考學(xué)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁,實(shí)行混合編班教學(xué)?;旌暇幇嗍呛椭C共進(jìn)的基礎(chǔ)。首先,我們將外來(lái)務(wù)工人員子女與本地學(xué)生混合、統(tǒng)一編班,這是實(shí)現(xiàn)和諧共進(jìn)的第一步,這同一個(gè)班級(jí)中,外來(lái)務(wù)工人員子女與本地學(xué)生朝夕相處,在生活和學(xué)習(xí)上相互照應(yīng),使外來(lái)民工子女在短時(shí)間內(nèi)融入主流,讓其適應(yīng)新的 學(xué)習(xí)環(huán)境。( 三 ) 加大投入,完善設(shè)施,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件1 、在發(fā)展工業(yè)的同時(shí),有計(jì)劃的預(yù)留標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校教學(xué)用地,參照浙江省九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園。把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入到了全縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃之中,采取有效措施,不斷加大教育建設(shè)投入,透過完善教育資產(chǎn)管理、優(yōu)化資源配谿等途徑進(jìn)一步加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建
17、設(shè)進(jìn)度。2、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照學(xué)校布局新的標(biāo)準(zhǔn),加大資金投入,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化校園:普通教室、自然教室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、語(yǔ)言教室、計(jì)算機(jī)教室、勞動(dòng)教室等專用教室和輔助用房、多功能教室、圖書室、科技活動(dòng)室、心理咨詢室、體育活動(dòng)等公共教學(xué)用房及其輔助用房,有必須比例的綠化場(chǎng)地。 3 、隨著我縣城市化進(jìn)程不斷加快,外來(lái)民工子女就讀的人數(shù)將會(huì)越來(lái)越多,其義務(wù)教育問題將會(huì)日益突出,為此,我們有職責(zé)和義務(wù)去解決好外來(lái)民工子女就學(xué)問題,并按照確保教育優(yōu)先發(fā)展,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,豐富教育內(nèi)涵發(fā)展的工作思路,用心推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)教育均衡發(fā)展,加快教育優(yōu)質(zhì)化進(jìn)程, 全面
18、提高教育教學(xué)質(zhì)量, 實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。人大代表議案范文(三) :一、問題的提出據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500 多萬(wàn),低視力人近千萬(wàn),尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生為55.2% ,高中生為70.3%。為什么會(huì)有這么多的人近視僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎近視,與年齡有關(guān)系嗎二、調(diào)查方法:1. 查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué),了解近視的主要原因。2.1. 透過多種途徑,了解近視可能會(huì)引發(fā)的并發(fā)癥。三:調(diào)查狀況和資料整理四、結(jié)論1 1) 近視的主要原因:1 看電視距離太近;2 看電視的時(shí)間太長(zhǎng) ;3 所看電視的畫面濃度
19、太深;4 寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確;5 在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書;6 在光線太弱的光下看書;7 長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視前;8 不合理飲食;9 在車廂里看書10 遺傳因素11 不認(rèn)真做眼保健操(2) 在那里我想給大家提出幾點(diǎn)推薦:2 看書時(shí)作姿要端正,讀書或?qū)懽謺r(shí)做到眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。3 不要在坐車或行走的時(shí)候看書,也不要躺下看書。 ( 三 ) 每一天堅(jiān)持做兩次 眼保健操。4 每一天堅(jiān)持做兩次眼保健操。5 盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼 睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。為有效預(yù)防近視等眼病:一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;
20、二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生; 三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們必須要好好愛護(hù)它 !人大代表能夠向代表大會(huì)和它的常務(wù)委員會(huì)提出提案或是議案,提案是一個(gè)代表或是 10名以下代表聯(lián)合提名的提案; 議案是 10名以上人大代表聯(lián)合提名的提案叫議案。其格式?jīng)]有嚴(yán)格的限定,一般是有個(gè)提案的封皮,上面有固定的格式要求,一是題目,就是寫上關(guān)于* 的提案二是提案人姓名三是提案代表的所在代表團(tuán)四是時(shí)間封皮里面是提案的資料,提案的大體格式如下:關(guān)于解決困難群體的最低生活保障問題的提案近來(lái),國(guó)家公布的 cpi 居高不下,全年平均預(yù)計(jì)到達(dá)
21、4.5%,對(duì)于城市的低收入家庭影響不小。據(jù)本市公布的數(shù)據(jù),全市平均人均收入為 2400 元,其中,人均收入低于 800 元的占24%,低于600 元的占 11%.自從全市實(shí)行最低生活保障以來(lái), 低保家庭的生活得到了基本的保障。 但是, 隨著物價(jià)指數(shù)的上漲,個(gè)性是糧食和肉類價(jià)格大幅度上漲后,低保家庭的生活受到了極大的影響。據(jù)初步調(diào)查( 抽樣調(diào)查了 56 戶 ) ,低保家庭因物價(jià)上漲,使其家庭月支出增加了 230 元, 而我市的低保標(biāo)準(zhǔn)是一年前制定的, 并且一向沒有調(diào)整,使低保家庭實(shí)際的生活水平下降。低收入家庭關(guān)系到我市近8%的居民,也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和百姓人心的向背。為此,推薦提高我市的低保標(biāo)準(zhǔn)
22、,同時(shí)將低保標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)指數(shù)掛鉤,保證低收入家庭的生活水平不至于因?yàn)槲飪r(jià)上上漲而下降。同時(shí),推薦解決低收入邊緣戶的生活補(bǔ)助或是社會(huì)救助問題,以保證其基本的生活。人大代表議案范文(四) :關(guān)于沁源長(zhǎng)代教師提高待遇的提案一、緣由: !長(zhǎng)代教師(原叫民辦教師)是在沁源教育嚴(yán)重缺編的狀況下經(jīng)過教育主管部門的招聘走上了教育崗位,為山區(qū)的教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),為沁源人民培養(yǎng)了大批的建設(shè)人才,理應(yīng)受到尊敬,理應(yīng)受到關(guān)懷,理應(yīng)受到照顧。二十多年來(lái),他們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔,但應(yīng)對(duì)高物價(jià),應(yīng)對(duì)低收入,應(yīng)對(duì)上有老、下有小的生活窘境,他們?yōu)榱俗约荷?,為了多病的父母,為了體弱的自己,為了正在求學(xué)的子女,他
23、們急需工資待遇的提高,提高他們生活質(zhì)量.二、依據(jù):( 一 ) 、 義務(wù)教育法第三十一條各級(jí)人民政府保障教師工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)待遇,改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。( 二 ) 、 教師法 :第二章權(quán)利和義務(wù)第七條教師享有下列權(quán)利: (四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;第四章教師和其他教育工作者第三十三條國(guó)家保護(hù)教師的合法權(quán)益,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師的社會(huì)地位。教師的工資報(bào)酬、福利待遇,依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。第六章待遇第二十五條的平均工資水平,并逐步提高。建立正常晉級(jí)增薪制度。第三十一條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,改善國(guó)家補(bǔ)
24、助、群眾支付工資的中小學(xué)教師的待遇,逐步做到在工資收入上與國(guó)家支付工資的教師同工同酬,具體 辦法由地方各級(jí)人民政府根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際狀況規(guī)定。( 三 ):第四十六條工資分配應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配原則,實(shí)行同工同酬。第七十四條:(五)用人單位支付勞動(dòng)合同約定的勞動(dòng)報(bào)酬和執(zhí)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)的狀況;(六)用人單位參加各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)和繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的狀況;( 四) 、山西省人民政府辦公廳關(guān)于調(diào)整我省最低工資標(biāo)準(zhǔn)的通知:晉政辦發(fā) 2014 24 號(hào)各市、縣人民政府,省人民政府各委、辦、廳、局,各直屬機(jī)構(gòu),各大中型企業(yè),中央駐晉單位:依據(jù)山西省最低工資規(guī)定 ( 省政府令第218 號(hào) ) 和最低工資規(guī)定 (勞動(dòng)保障部令
25、第 21 號(hào))精神,結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、城鎮(zhèn)居民消費(fèi)水平提高的實(shí)際,并思考社會(huì)保障和住房公積金等因素,省人民政府決定對(duì)現(xiàn)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)。將現(xiàn)行月最低工資標(biāo)準(zhǔn)由一類 1290 元、二類 1190 四類990 元,依次調(diào)整為 1450 元、 1350 元、 1150 元。三類:適用區(qū)域:太原市陽(yáng)曲縣,大同市左云縣、渾源縣、大同縣,陽(yáng)泉市盂縣、平定縣,長(zhǎng)治市長(zhǎng)治縣、屯留縣、沁源縣、長(zhǎng)子縣,晉城市陽(yáng)城縣、陵川縣,朔州市應(yīng)縣、右玉縣,忻州市定襄縣、代縣、寧武縣、河曲縣、保德縣,呂梁市交口縣、交城縣、興縣、方山縣,晉中市靈石縣、左權(quán)縣、和順縣、太谷縣、祁縣
26、、平遙縣,臨汾市翼城縣、襄汾縣、洪洞縣、古縣、汾西縣、鄉(xiāng)寧縣、蒲縣、隰縣,曲沃縣,運(yùn)城市臨猗縣、稷山縣、絳縣、新絳縣、芮城縣。五、本通知自 1090 元變?yōu)?1250 元,每月應(yīng)補(bǔ)160 元。三、解決推薦:依據(jù): 中華人民共和國(guó)教育法 、 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 、 中華人民共和國(guó)教師法 、 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法 、 中共十八屆四中全會(huì)精神 、 山西省 20xx 年最低工資標(biāo)準(zhǔn)提出具體推薦:推薦一:實(shí)現(xiàn)與公辦教師同工同酬,實(shí)現(xiàn)公平 . 不能同工不同酬。造成收入差距過大。推薦二:績(jī)效工資的發(fā)放。與公辦教師同勞動(dòng)但沒有績(jī)效。推薦三:養(yǎng)老保障的落實(shí)。推薦四:要求把提高工資待遇納入正常的提高機(jī)制。避
27、免求助的困境。推薦五:教齡工資即每年十元,而且還斷檔,推薦提高教齡工資并逐年提高。推薦六:盡快落實(shí)山西省20xx 年最低工資標(biāo)準(zhǔn) ??傊?,長(zhǎng)代教師理應(yīng)享受法律賦予的待遇,期望得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,早日解決長(zhǎng)代教師收入過低的窘境。期盼著領(lǐng)導(dǎo)盡早落實(shí)相關(guān)政策,期盼著領(lǐng)導(dǎo)體諒長(zhǎng)代教師的苦衷,為他們能夠過上同工同酬的公平的工資待遇而期盼著.請(qǐng)予審議人大代表議案范文(五) :一、問題的提出據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500 多萬(wàn),低視力人近千萬(wàn),尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為 22.8 , 中學(xué)生為 55.2 , 高中生為 70.3 。 為什么會(huì)有這么多
28、的人近視??jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?二、調(diào)查方法:1 查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué),了解近視的主要原因。2 . 透過多種途徑,了解近視可能會(huì)引發(fā)的并發(fā)癥。三:調(diào)查狀況和資料整理四、結(jié)論( 1 )近視的主要原因:1 看電視距離太近;2 看電視的時(shí)間太長(zhǎng);3 所看電視的畫面濃度太深;4 寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確;5 在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書;6 在光線太弱的光下看書;7 長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視前;8 不合理飲食;9 在車廂里看書10 遺傳因素11 不認(rèn)真做眼保健操( 2 )在那里我想給大家提出幾點(diǎn)推薦:1 看書時(shí)作姿要端正,讀書或?qū)懽謺r(shí)做到眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn), 手離筆尖
29、一寸遠(yuǎn)。2 不要在坐車或行走的時(shí)候看書,也不要躺下看書。 (三)每一天堅(jiān)持做兩次 眼保健操。3 每一天堅(jiān)持做兩次眼保健操。4 盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼 睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們必須要好好愛護(hù)它!人大代表能夠向代表大會(huì)和它的常務(wù)委員會(huì)提出提案或是議案,提案是一個(gè)代表或是 10 名以下代表聯(lián)合提名的提案;議案是10 名以上人大代表聯(lián)合提名的提
30、案叫議案。其格式?jīng)]有嚴(yán)格的限定,一般是有個(gè)提案的封皮,上面有固定的格式要求,一是題目,就是寫上關(guān)于* 的提案二是提案人姓名三是提案代表的所在代表團(tuán)四是時(shí)間封皮里面是提案的資料,提案的大體格式如下:關(guān)于解決困難群體的最低生活保障問題的提案近來(lái),國(guó)家公布的 cpi 居高不下,全年平均預(yù)計(jì)到達(dá)4.5%,對(duì)于城市的低收入家庭影響不小。據(jù)本市公布的數(shù)據(jù),全市平均人均收入為 2400 元,其中,人均收入低于 800 元的占24%,低于600 元的占 11%.自從全市實(shí)行最低生活保障以來(lái), 低保家庭的生活得到了基本的保障。 但是,隨著物價(jià)指數(shù)的上漲,個(gè)性是糧食和肉類價(jià)格大幅度上漲后,低保家庭的生活受到了極大
31、的影響。據(jù)初步調(diào)查(抽樣調(diào)查了 56 戶) ,低保家庭因物價(jià)上漲,使其家庭月支出增加了 230 元,而我市的低保標(biāo)準(zhǔn)是一年前制定的,并且一向沒有調(diào)整,使低保家庭實(shí)際的生活水平下降。低收入家庭關(guān)系到我市近8%的居民,也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和百姓人心的向背。為此,推薦提高我市的低保標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)將低保標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)指數(shù)掛鉤,保證低收入家庭的生活水平不至于因?yàn)槲飪r(jià)上上漲而下降。同時(shí),推薦解決低收入邊緣戶的生活補(bǔ)助或是社會(huì)救助問題,以保證其基本的生活。從小到大,寫作似乎是大難題。這是由于對(duì)寫作的錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)造成的。寫作不應(yīng)該是難題,寫作應(yīng)該是人人都會(huì)的事情。只要會(huì)表達(dá),能夠傳遞自己的意思,就算是文盲,即使沒辦法說(shuō)話,
32、用手語(yǔ),讓人將你的意思記錄下來(lái),就是一篇文章,你就會(huì)寫作。所謂的寫作,就是將你的語(yǔ)言變成文字而已。我們從小上寫作課,都有標(biāo)準(zhǔn),最基本的,就是字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),不少于 800 字。然后還有許多主題升華之類的不成文標(biāo)準(zhǔn)。這讓孩子覺得,寫作是不同于日常的表達(dá),于是無(wú)話可說(shuō)。經(jīng)過訓(xùn)練,少數(shù)孩子學(xué)會(huì)了,但也就變成套路,寫的也不是自己的真實(shí),由于這種分裂,一有機(jī)會(huì)不寫,他們也就迅速放棄這種討厭的事。說(shuō)實(shí)話,作文教育,能改變的不多,只要作文還要拿出來(lái)評(píng)分,就得定些字?jǐn)?shù)之類的硬性標(biāo)準(zhǔn),主題也不太可能放開。這算是學(xué)習(xí)語(yǔ)文付出的一定代價(jià)吧,也不是一無(wú)所獲,文字與標(biāo)點(diǎn)的規(guī)劃使用,遣詞造句的基本技能,再生硬的作文課都能給你,
33、它們也是有用的基本功。到我們不再需要考試時(shí),寫作是非常開心的事,至少我是這么認(rèn)為的。如果還是覺得難,那就是還沒有從原來(lái)痛苦的作文標(biāo)準(zhǔn)里解放出來(lái)。你說(shuō)話時(shí),把手機(jī)錄音打開,半個(gè)小時(shí)后,把你說(shuō)的逐字整理出來(lái),就是文章,你描述了某件事,表達(dá)了某種想法,一定有一兩句話非常生動(dòng)。當(dāng)然,你可能會(huì)嚇一跳,其中有大量語(yǔ)病、斷裂、破碎、語(yǔ)焉不詳,就像一輛車勉強(qiáng)能跑,但輪胎癟了,車燈破了,油門不太給力,剎車反應(yīng)不靈,這些毛病的修理過程,就是寫作水平的成長(zhǎng)。漂亮的文章,它看起來(lái)是我手寫我口,自然而然,但其實(shí)又比口語(yǔ)進(jìn)化一些,最后帶領(lǐng)你的口語(yǔ),你在表達(dá)時(shí),更有邏輯,更生動(dòng),最后更有說(shuō)服力。這也是寫作的意義所在,你思維
34、能力的提升讓你的生活更理性,最后也就更幸福。幾年前,一位 20 多年沒見的同學(xué),給我打了個(gè)電話:聽說(shuō),你現(xiàn)在專門寫作了?我說(shuō),是啊。他問,你的職稱是什么?我說(shuō),沒有。他很吃驚,鼓勵(lì)我,職稱還是要評(píng)的,最后問,你是哪一級(jí)的作我說(shuō),都不是啊。他就有點(diǎn)生氣了,說(shuō),那你怎么可以說(shuō)自己在寫作!我知道說(shuō)不到一塊,就趕緊打了哈說(shuō)了些無(wú)關(guān)緊要的事。在我這個(gè)同學(xué)心目中,我可能是個(gè)騙子吧。我這同學(xué)很樸實(shí),他可能認(rèn)定一些標(biāo)準(zhǔn)總是要有的,無(wú)法接受一個(gè)人沒有組織認(rèn)可,擅自宣稱自己在寫作。我不是說(shuō)評(píng)職稱不重要,也不反對(duì)你加入作協(xié)。我不少好朋友是作協(xié)會(huì)員。我想,如果我申請(qǐng),某個(gè)作協(xié)也會(huì)接納我(當(dāng)然,這句話或許自大了) 。只
35、不過,我覺得我都靠寫作養(yǎng)活自己了,何必再搞個(gè)證明呢?我又不喜歡開會(huì)。我也有自信,我的讀者知道我沒職稱,不是作協(xié)會(huì)員,就是一個(gè)自我雇傭者,我們也能一直玩下去,是吧?寫作,就是一個(gè)人的生活,是你撕手指倒刺的切膚之痛,是你跑完10000 米后的靈魂出竅,是所有你想對(duì)自己說(shuō)的話,是你的日記,也是你的演講,你想寫作,就是你想生活。你生活得好,如實(shí)記錄,就是好文章。拒絕套路,也不要迎合,誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),反而容易寫作,就這樣開始吧。 1、你的帶然那質(zhì),來(lái)自于你對(duì)要在過的下于,讀過的書。其實(shí)這個(gè)世界上,并沒有什么是一定可以傷害到你的事情。只要你足夠的冷酷,足夠的漠然,足夠?qū)σ磺惺虑槎甲兊貌辉僭诤?。只要你慢慢地把自?/p>
36、的心,打磨成一粒光 滑堅(jiān)硬的石子。人生成功得具備“四行” :自己得行;得有人說(shuō)你行;說(shuō)你行的人得行;身體得行。當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨(dú),失望,彷徨,殘忍,上帝打開了那扇窗,叫做成長(zhǎng)的大門。于千萬(wàn)人之中,遇見你所遇見的人;于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。子都大漠孤煙塞北,到杏花春雨郭南,子都來(lái)我時(shí)道孩下孩每想將田園牧歌,到叫對(duì)戈鐵蔡陽(yáng)關(guān),我們?cè)谝髡b水天覺千古名句,我們也在體味水天覺人間百態(tài)。所以都失著來(lái)論明格年你后一你回到哪在大,著月以處失著來(lái)種一我下里,只第后一你展開怎還么失的人生,不這對(duì)她種一忘了這段日子在大我們
37、共同感受到的說(shuō)水這份感動(dòng),說(shuō)水這份沉醉,說(shuō)水這份喜悅,說(shuō)水這種振奮,說(shuō)水這是你們綻可中出來(lái)的光芒,說(shuō)水這也是中國(guó)詩(shī)詞永開夫的魅過開而后。記住那些幫助過你的人,不要以為一切都理所應(yīng)當(dāng),而在你有能力的時(shí)候,也記住盡可能的去幫助別人,不要認(rèn)為事不關(guān)己,這是一個(gè)做人的道理。如果有來(lái)生,要化成一陣風(fēng),一瞬間也能成為永恒。沒有善感的情懷,沒有多情的眼睛。一半在雨里灑脫,一半在春光里旅行;寂寞了,孤自去遠(yuǎn)行,把淡淡的思念統(tǒng)帶走,從不思念、從不愛戀。 很多年以后,如果你偶爾想起了消失的我,我也偶然想起了你,我們?nèi)タ葱切恰D銜?huì)發(fā)現(xiàn)滿天的星星都在向你笑,好像鈴鐺一樣。 我們太年輕, 以致都不知道以后的時(shí)光,竟然那么長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠讓我忘記你, 足夠讓我重新喜歡一個(gè)人,就像當(dāng)初喜歡你那樣。 于千萬(wàn)人之中遇見你所要遇見的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說(shuō),惟有輕輕地問一聲: “噢,你也在這里嗎?”可進(jìn)可出,若即若離,可愛可怨,可聚而不會(huì)散,才是最天長(zhǎng)地久的一種好朋友。鎖上我的記憶,鎖上我的憂傷,不再想你,怎么可能再想你,快樂是禁地,生死
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