大學辯論賽策劃方案

1、哈爾濱工業(yè)大學第三屆“縱橫杯”辯論賽策劃書主辦：哈爾濱工業(yè)大學辯論協(xié)會第三屆“縱橫杯”辯論賽活動策劃一、活動意義以辯論賽的形式，讓同學們從緊張的學習中釋放壓力，同時鍛煉口才與表達能力。培養(yǎng)團隊合作精神，增強同學們對事物的思辨能力與探索精神，提升校園自主學習與自主探討的氛圍。同時為那些關注辯論、熱愛辯論的同學搭建一個廣闊的平臺。二、活動組織機構主辦單位：辯論協(xié)會三、活動形式四對四團體辯論賽 淘汰、循環(huán)晉級制初賽：淘汰賽半決賽：循環(huán)賽決賽四、活動時間2012年11月初至12月初五、參賽對象基礎學部各學院14隊，辯論協(xié)會2支隊伍。共16隊。六、著裝著裝正式六、活動流程：前期（10月22日-10月31

2、日）人員分組：分為宣傳組，聯(lián)絡組，綜合組。1、宣傳組前期宣傳：1）方式：手繪、海報、人人網(wǎng)、口頭宣傳2）宣傳時間：初賽宣傳10月29日前完成小海報繪制（部內自己手繪），和大手繪或彩噴（聯(lián)系宣傳部幫助）；10月29日正式貼出海報，用網(wǎng)絡宣傳以及口頭宣傳為活動造勢。在二區(qū)進行條幅宣傳與現(xiàn)場報名活動。根據(jù)實際情況適當制作相紙，介紹比賽進展。3）宣傳地點：二區(qū)：各餐廳、宿舍小海報，陽光大廳大手繪（或彩噴），條幅等。2、聯(lián)絡組聯(lián)系工作：1）收集各院系邀請隊以及自由組隊報名信息，整理、制定具體的比賽方案。與各隊伍保持溝通。2）10月31日正式比賽之前聯(lián)系好評委（或取得評委的聯(lián)絡方式），發(fā)出邀請函，初賽階段

3、評委以研究生及歷屆優(yōu)秀辯手為主，每場比賽評委至少兩人。決賽階段嘉賓盡量邀請有經驗的老師（復賽階段的嘉賓在開始前兩周接觸，確定是否樂意參加，同時確定參加場次，并且在比賽前進行確認）。 3、綜合組物品準備：1）制作邀請函。2）準備辯題。3）制作宣傳條幅、報名表。4）宣傳審批、教室借用。中期（整個比賽階段 包括初賽、半決賽以及決賽）人員分組：聯(lián)絡組、現(xiàn)場組、宣傳組、綜合組聯(lián)絡組：1、 準備辯題2、 聯(lián)絡嘉賓。負責與每場嘉賓取得聯(lián)系并在賽前一天、一小時聯(lián) 絡嘉賓。3、 聯(lián)系各個參賽隊的隊長。現(xiàn)場組：（每場比賽1名主席、1名計時人員、3名工作人員）1、賽前一小時布置現(xiàn)場、調試設備，并將計時器、開場ppt

4、、比賽時候背景圖紙拷貝進電腦，播放開場ppt。布置現(xiàn)場：臺簽、條幅、水。2、接待參賽隊伍、嘉賓。3、現(xiàn)場拍照或錄像，新聞稿。4、賽后與比賽選手進行必要的交流、感謝嘉賓。宣傳組：1、賽后及時整理資料，適當發(fā)布新聞，報道比賽進程。2、根據(jù)需求制作海報或者相紙綜合組：1、 籌備物資（宣傳物資、獎杯、獎狀、紀念品）。2、 制作獎狀、證書。后期1、感謝各支參賽隊伍。收集參賽者意見和建議。2、總結整個活動。3、整理新聞稿。4、感謝各位嘉賓，制作嘉賓信息庫，以便第二年聯(lián)絡工作的便利。5、將現(xiàn)場照片或錄像上傳人人網(wǎng)、為活動增加知名度。七、賽制采取晉級淘汰制初賽階段：抽簽決定對陣形式及正反方，8場比賽，淘汰至8

5、只隊伍。復賽階段：抽簽決定對陣形式及正反方，4場比賽，淘汰至4只隊伍。半決賽階段：抽簽決定對陣形式及正反方，4只隊伍單循環(huán)，按得分高低確定決賽隊伍。共6場比賽。決賽階段：抽簽決定正反方，決出冠軍。 一場比賽。八、突發(fā)情況與應對1、評委不足；主要邀請研究生及最佳辯手，可以與黑大、商大的辯論隊伍進行聯(lián)系，邀請有經驗的辯手。半決賽以后階段主要以老師為主。2、參賽隊伍對結果有異議；由主持人邀請嘉賓現(xiàn)場說明評分細則與評判理由，工作人員及時交流溝通。3、與期中考試時間沖突；給予選手和工作人員充分的復習時間，辯論賽為期中考試讓步，賽期順次延后。九、經費預算詳見具體經費預算附表：1. 辯論賽宣傳（草案） 2.

6、 時間推進表（草案） 3. 辯論賽初步預算及宣傳策略 4. 辯論賽規(guī)則 5. 評分細則附表1辯論賽宣傳草案前期初賽前 10.2210.311海報（25張10.29前完成） 二區(qū) “主題+第二屆大型校園辯論賽期待您的關注”2條幅（一條10.27前制作完成） 一區(qū) “主題+第二屆大型校園辯論賽期待您的加入”如：“思辨，讓青春更精彩”第二屆大型校園辯論賽期待您的加入 3手繪 插入少量文字，如“思辨，讓青春更精彩” “青春群英會，辯論嘉年華”等4噴布 簡潔文字即只寫辯論賽名稱，類似去年129相紙5現(xiàn)場宣傳 二區(qū)10.29： 一條幅（口號宣傳條幅）如“唇槍舌劍論天下之事，縱橫賽場展博辯之才 ”、150張

7、宣傳報名單、噴布、相紙、音響一區(qū)10.31： 二條幅（口號、主題宣傳條幅）、150張宣傳單、噴布、相紙、擴音器相紙（10.29前完成草稿）1.80.9 簡介比賽規(guī)則流程宣傳單（單面 10.29前完成）包括辯論賽簡介流程，組隊要求，報名表6網(wǎng)絡 發(fā)新聞稿（含照片）、在人人、qq新生群、校園網(wǎng)站 、學校貼吧等中期初賽階段 11.1211.161海報 介紹每場的參賽學院時間地點2張（第一輪5張）2網(wǎng)絡 在人人、貼吧或校園網(wǎng)站上做辯論專題報道，比如上傳比賽視頻，辯手經典語錄等后期半決賽階段11.2311.301手繪 最后4支隊伍比賽結果展現(xiàn)可使用樹型圖，還可包括以下方面：留言板，辯論小知識板塊，搜集辯

8、題專欄等2嘉賓 邀請有吸引力的嘉賓，如學院學生會主席、副主席等3獎品激勵 選擇紀念價值高的獎品，四強獎品為獎狀，冠軍獎品為獎杯或獎牌，比如說可以將本屆主題和學院名稱刻在一塊可拆分的獎牌上4聯(lián)系廣播站 爭取半決賽決賽賽況專題報道5海報 宣傳復賽時間地點的同時可在海報上寫上比賽雙方的參賽宣言6網(wǎng)絡 延續(xù)前期中期宣傳方式，四強階段后可開設網(wǎng)絡小調查參考口號 “唇槍舌劍論天下之事，縱橫賽場展博辯之才 ”or“唇槍舌劍論古今世事，縱橫賽場展時代英才” “群雄爭鋒，辯博青春” “舌戰(zhàn)群儒 笑傲江湖” “青春群英會，辯論嘉年華” “唇槍舌劍辯古今，縱橫賽場論英雄”參考主題 1“思辨，讓青春更精彩”2“展博辯

9、之才，張青春風采”3“辯博青春”附表2時間推進表（草案）時間事件10.29-11.5（第十周）各代表隊選拔參賽隊員、報名10.511.11（第十一周）抽簽、培訓11.12(星期一)第二屆校園辯論賽啟動儀式、初賽第一場111211.16初賽11.16第二輪抽簽11.1923復賽11.23第三輪抽簽11.2611.30半決賽12.4第四輪抽簽12.12決賽暨閉幕式附表3 辯論賽初步預算物品單價數(shù)量規(guī)格價錢海報3元19*103*19*10=570條幅6元/米8條 10米6*8*10=480 2*3噴布10元/5塊5*2*3*10=300水1元1001*100=100膠帶2元102*10=20馬克筆2

10、.5元202.5*20=50報名表、復印、紙張300邀請函3.5元17+3*73.5*38=133獎杯2300獎狀、證書2+19200嘉賓紀念品可使用贊助商提供的宣傳品銘牌50人5*50=250工作餐30天左右500交通費、通訊費15次外出 3部門500+900=1400前期培訓嘉賓場地5100*5=500場地布置音響19場*1001900（贊助足夠可在文體101）獎品四強+優(yōu)秀辯手可由贊助商提供共計：5103元宣傳策略：關于贊助商，可以在比賽之前的宣傳階段全程插入品牌的宣傳，例如條幅上加入贊助商的標志等，另中后期每場比賽將會有贊助商的冠名?；顒尤膛溆谢顒舆M展的宣傳，如利用廣播站校網(wǎng)站等，可

11、同時冠名播出。若贊助費足夠，也有可能在二區(qū)做路演，即現(xiàn)場宣傳，以加大比賽即贊助商商品的宣傳力度。附表4單場規(guī)則說明一 、準備階段1 、主席就位，作開場白，宣布辯題2 、主席請雙方辯手入席，介紹參賽隊及所持立場3 、主席介紹辯論賽評委及點評嘉賓，介紹計時工作人員及鈴聲演示4 、雙方辯手自我介紹5 、主席宣布辯論賽正式開始二、 比賽環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)解釋參與辯手時間環(huán)節(jié)一正方立論正方對本方觀點進行闡述正方一辯3分鐘環(huán)節(jié)二反方立論反方對本方觀點進行闡述反方一辯3分鐘正方盤問正方任一辯手對反方一辯進行盤問，反方一辯只準回答，不準反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒正方任一辯手反方一辯總時間：3分

12、鐘反方盤問反方任一辯手對正方一辯進行盤問，正方一辯只準回答，不準反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒反方任一辯手正方一辯總時間：3分鐘環(huán)節(jié)三正方駁論正方任一未發(fā)言辯手對于反方進行反駁正方任一未發(fā)言辯手1分30秒反方駁論反方任一未發(fā)言辯手對于正方進行反駁反方任一未發(fā)言辯手1分30秒環(huán)節(jié)四雙方攻辯兩名雙方未發(fā)言辯手進行對辯，發(fā)言每次不超過20秒，由反方開始先開始發(fā)言正方任一未發(fā)言辯手反方任一未發(fā)言辯手總時間：3分鐘環(huán)節(jié)五評委提問評委向正反雙方各提一個問題任一辯手1分鐘環(huán)節(jié)六自由辯論正方四辯先發(fā)言，雙方交替發(fā)言所有辯手各4分鐘環(huán)節(jié)七雙方抽簽決定誰先陳詞一方陳詞總結陳詞四辯4分鐘另一方陳詞

13、總結陳詞四辯4分鐘總時長35分鐘三、 結束階段1 、總結陳詞結束后主席宣布比賽階段結束2 、主席宣布評委退場評分 3、 評委重新入場，對辯論賽進行點評并將結果交與主席。 4、 主席宣布比賽結果環(huán)節(jié)詳解：立論：立論方須在三分鐘之內對本方對辯題的理解、觀點、以及理由作出系統(tǒng)性的闡述，并進行適當論證，要求觀點鮮明，論證合理，表達清晰。盤問：盤問是一方針對另一方的立論進行的有針對性的提問，提問要求簡短而有針對性，每次提問時間不超過20秒；回答一方只許回答，而不允許反問，每次回答時間不超過30秒。駁論：駁論環(huán)節(jié)是一方對另一方的觀點和邏輯進行系統(tǒng)性的反駁。攻辯：攻辯環(huán)節(jié)是雙方各選派一名辯手，進行一對一“單

14、挑式”的對辯，具體形式類似自由辯，但是每次發(fā)言有時間限制，每次不得超過20秒。評委提問：評委向正反雙方各提一個問題，一方的回答總時間為1分鐘，可以由多個辯手輪流回答。自由辯論：正方四辯先發(fā)言，雙方交替發(fā)言?？偨Y陳詞：雙方四辯在4分鐘內對于全場辯論進行一個系統(tǒng)性的梳理和總結注意事項a 、 在本階段各環(huán)節(jié)內，各方各辯手發(fā)言結束前三十秒有短促的提示音，聽到該提示音，辯手可繼續(xù)發(fā)言，發(fā)言時間到后，會有結束提示音，此時辯手應立即停止發(fā)言。b 、辯論中雙方各位辯手可將資料集中在自制大小合適的卡片上，發(fā)言時以備參考，辯論中可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。自由辯論環(huán)節(jié)中，同隊各辯手間可相互提供發(fā)言線索及資料

15、。c 、辯論中各辯手應保持良好風度，尊重對方辯手，完全服從主席安排。獎項設置本次比賽共設冠、亞軍各一名，其它獎項若干。決賽中的勝者為冠軍,另一隊為亞軍。每場比賽評出一名本場優(yōu)秀辯手，優(yōu)秀辯手將頒發(fā)獲獎證書。一名辯手可累計獲多次優(yōu)秀辯手，但只發(fā)一個證書。決賽過后進行頒獎典禮，所有獎項將在頒獎典禮上頒出。附表5評判規(guī)則一、1、每場比賽由3位評委組成評判團。2、評分辦法（團體和個人分別記分，團體和個人滿分均100分）。3、扣分：凡審題、論證、辯駁、配合、辯風項目中，不符合評判要求和違反規(guī)則的，均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的，由評判團決定，在其累計總分中扣5-10%。二、評判標

16、準依據(jù)1、團體部分（1）審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否有有效的處理方法。（2）論證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。（3）辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。（4）配合：是否有團隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體，給對方一個有力打擊。（5）語言：是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓錯、語速適中，

17、是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否得當，落落大方，有幽默感。（6）比賽時,各隊隊員服裝要求整潔,注重儀表。2、個人部分由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)給出評分，可參考：（1）論：陳詞是否流暢，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用事例是否得當。（2）辯：提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體。（3）臺風與辯風每場比賽的團體分和個人分的評比表格如下：辯論賽團體評分表團體部分滿分正方得分反方得分審題（%15）15辯駁（%30）30論證（%15）15語言表達（%15）15團體配合（%15）15臨場反應（%10）10扣分項最后得分辯論賽最佳辯手評分表（請在空格內寫上分數(shù)，滿分100分）參考標準正方一辯正方二辯正方三辯正方四辯反方一辯反方二辯反方三辯反方四辯語言表達邏輯思維辯駁能力臨